2014各地高考分?jǐn)?shù)線(xiàn) 2014年全國(guó)高考—本高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

更新:2023年04月21日 09:31 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2014各地高考分?jǐn)?shù)線(xiàn) 2014年全國(guó)高考—本高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!2014各地高考分?jǐn)?shù)線(xiàn) 2014年全國(guó)高考—本高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

各省高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名

全國(guó)各省高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名分為甲卷,乙卷等。具體介紹如下:

全國(guó)甲卷。

1、云南省最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

一本文科575分,一本理科515分。

二本文科505分,二本理科430分

2、廣西最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

理工類(lèi)一本475分,文史類(lèi)一本532分。

理工類(lèi)二本343分,文史類(lèi)二本421分。

3、四川省錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

文科一本:538分;文科二本:466分。

理科一本:515分;理科本二:426分。

4、貴州高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

理工一本451分,文史類(lèi)一本549分。

理工類(lèi)二本360分,文史類(lèi)二本471分。

全國(guó)乙卷。

1、江西分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

文史類(lèi):一本:529分、二本472分。

理工類(lèi):一本 509分,二本440分。

2、安徽省最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

文史類(lèi)一本523分,理工類(lèi)一本491分。

文史類(lèi)二本400分,理工類(lèi)二本435分。

3、陜西高考最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

一本文史類(lèi)484分,理工類(lèi)一本449分。

文史類(lèi)二本480分,理工類(lèi)二本344分。

4、內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

文科一本459分;文科二本366分。

理科一本427分;理科二本323分。

5、黑龍江高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布。

文史一本463分,理工一本429分。

文史二本365分,理工二本308分。

6、吉林高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布。

文史類(lèi)一本:511分;二本:364分。

理工類(lèi)一本:488分,二本:327分。

7、甘肅高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布。

文史類(lèi)一本485分,二本425分。

理工類(lèi)一本442分,二本345分。

8、寧夏錄取線(xiàn)。

文科一本線(xiàn)487分,二本425分。

理科一本線(xiàn)412分,二本350分。

2014年高考,山東省的本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少? - 百度...

文科為579分,理科為572分。

2014年山東省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:本科一批分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:文科579分,理科572分;本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:文科554分,理科547分;公安類(lèi)專(zhuān)科體檢分?jǐn)?shù)線(xiàn)為本科軍檢線(xiàn)下40分;體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)文化分?jǐn)?shù)線(xiàn)385分;藝術(shù)類(lèi)本科文化分?jǐn)?shù)線(xiàn):藝術(shù)文320分,藝術(shù)理310分。

對(duì)于2014年山東高考評(píng)卷工作情況,劉文超說(shuō),今年共有試卷2097444份。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科均為524361份,文科綜合為228493份,理科綜合為295868份,所有科目均采取網(wǎng)上評(píng)閱方式。

擴(kuò)展資料

山東省2014年普通高校招生實(shí)行了全省統(tǒng)一劃定分?jǐn)?shù)線(xiàn),單列春季高考本科計(jì)劃,開(kāi)展高職院校注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn),調(diào)整優(yōu)化志愿設(shè)置,重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃等多項(xiàng)改革。對(duì)于改革施行情況,宋承祥表示,招生改革取得顯著成效。

宋承祥詳細(xì)介紹了山東省今年首次實(shí)施的地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。他說(shuō),2014年山東省安排在本科一批有招生任務(wù)的省屬高校,單列2%的招生計(jì)劃,面向52個(gè)省財(cái)政困難縣實(shí)行定向招收具有相關(guān)縣的農(nóng)村戶(hù)籍考生。

從錄取結(jié)果看,符合農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃資格的考生中,共有2980人填報(bào)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃志愿,其中文史類(lèi)449人,理工類(lèi)2531人。共錄取722人,招生數(shù)量達(dá)到了基本要求。

參考資料來(lái)源: 人民網(wǎng)--2014年全國(guó)各地高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總

參考資料來(lái)源: 人民網(wǎng)--山東2014年高考一本線(xiàn)出爐:文科579分?理科572分

參考資料來(lái)源: 人民網(wǎng)--山東2014年高校錄取考生54萬(wàn)人?本科錄取率39.69%

浙江省2014年高考一本,二本,三本,專(zhuān)科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多...

浙江省2014年高考一本,二本,三本,專(zhuān)科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:

①文科本科一批為621,本科二批為485,本科三批為292。

②理科本科一批為597,本科二批為420,本科三批為288。

③藝術(shù)專(zhuān)科其他類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為文科379,理科340。藝術(shù)專(zhuān)科廣電類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為文科455,理科492。藝術(shù)專(zhuān)科美術(shù)類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為文科380,理科322。

④體育專(zhuān)科體育類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為文423,理科365。體育專(zhuān)科特招生分?jǐn)?shù)線(xiàn)為文363,理科305。

大學(xué)本科是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開(kāi)展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開(kāi)展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專(zhuān)業(yè)化通識(shí)教育,應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專(zhuān)業(yè)教育和實(shí)際技能教育,學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

專(zhuān)科是指高職高專(zhuān)教育,由高等教育的組成部分,是大學(xué)學(xué)歷層次之一。在中國(guó),專(zhuān)科教育由高職和高專(zhuān)承擔(dān),部分本科高校同時(shí)開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科。專(zhuān)科學(xué)歷層次不頒發(fā)學(xué)位證書(shū)而頒發(fā)普通高校畢業(yè)證書(shū)。

擴(kuò)展資料

高考基本介紹

普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱(chēng)“高考”,是中華人民共和國(guó)(不包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣?。┖细竦母咧挟厴I(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度,教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)教育考試院命制試題 ??荚嚾掌跒槊磕?月7日、8日,各省市考試科目名稱(chēng)與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱(chēng)相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致 。

本科基本介紹

在中國(guó),大學(xué)本科學(xué)歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科(又稱(chēng)普通本科)通常是由全國(guó)各地的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生,學(xué)制4―6年;另外應(yīng)屆專(zhuān)科畢業(yè)生可以通過(guò)統(tǒng)招專(zhuān)升本選拔考試接受本科階段教育,學(xué)制2年。

非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開(kāi)放教育等多種類(lèi)型,沒(méi)有固定修業(yè)年限,學(xué)習(xí)方式多種多樣,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。

專(zhuān)科基本介紹

專(zhuān)科學(xué)歷主要分為全日制專(zhuān)科和非全日制專(zhuān)科兩種。全日制專(zhuān)科通常是由全國(guó)各地的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)行招生的學(xué)生在校學(xué)習(xí)。非全日制專(zhuān)科主要分為成人高等教育等多種類(lèi)型,沒(méi)有固定修業(yè)年限,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。

參考資料來(lái)源: 百度百科 - 普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

百度百科 - 大學(xué)本科

百度百科 - 專(zhuān)科 。

2014年全國(guó)高考—本高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

2014年全國(guó)各省市州、直轄市高考一本錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:
甘肅高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文543 理516
廣西高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文550 理520
貴州高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文569 理484
寧夏高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文517 理473
浙江高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文621 理597
四川高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文551 理540
河北高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文563 理573
重慶高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文555 理514
吉林高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):二本 文560 理555
上海高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文444 理423
青海高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文473 理406
海南高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文666 理606
福建高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文561 理506
湖南高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文562 理522
陜西高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文548 理503
廣東高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文579 理560
山西高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文526 理534
山東高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文579 理572
江蘇高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文333 理345
河南高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文536 理547
安徽高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文541 理489
云南高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文565 理525
遼寧高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文552 理526
湖北高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文535 理533
北京高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文565 理543
江西高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文524 理526
天津高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文523 理516
內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文525 理501
黑龍江高考分?jǐn)?shù)線(xiàn):一本 文541 理529

高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一覽表2021全國(guó)

河南文科:一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為558分,二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為466分;理科:一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為518分,二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)為400分;高職高專(zhuān)批文理科:錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)均為200分。

陜西文科:一本499分,二本406分;理科:一本443分,文科理科341分;高職(專(zhuān)科):文科 150 分,理科 150 分。

高考的歷史

中國(guó)有1300多年科舉考試的歷史,這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性,深深地影響了東亞各國(guó)。1905年,清廷出于發(fā)展新教育、培養(yǎng)實(shí)用人才的需要,廢除了科舉制度,轉(zhuǎn)而引進(jìn)西方的學(xué)校考試制度。

中國(guó)現(xiàn)代高考制度的建立,就有這樣兩個(gè)重要來(lái)源:一是科舉考試制度所形成的傳統(tǒng)考試思維和價(jià)值,二是西方現(xiàn)代考試制度的模式和手段。

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