2017全省高考分?jǐn)?shù)線 其他信息：

2017年高考分?jǐn)?shù)線一分一段如下：

1、作為統(tǒng)計表格，為決策部門提供支持，方便統(tǒng)籌規(guī)劃。以高考成績分段表為例，相關(guān)部門通過相應(yīng)的高考成績分段表，最終確定高考各個批次的錄取分?jǐn)?shù)線。

2、對于被統(tǒng)計者來說，成績分段表具有極大的參考價值，為被統(tǒng)計提供很好的定位，從而作出合理的決策。

相關(guān)用法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分?jǐn)?shù)在表中所對應(yīng)的位次，然后找出過去幾年（最少三年）目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)線在表中的位次，將兩個位次進(jìn)行對比，然后進(jìn)行合理預(yù)測。

從高到低排序，以一分為一段，制成考生投檔分的“一分段表”。一分段表上的分?jǐn)?shù)，不含和志愿相關(guān)的志愿加分?！耙环侄伪怼鄙系拿總€分要對應(yīng)一個“人數(shù)”，即有多少考生是這個分?jǐn)?shù)，還對應(yīng)了一個“累加人數(shù)”，即是這個分?jǐn)?shù)考生的排名。

2017年高考分?jǐn)?shù)線一分一段如下：

1、作為統(tǒng)計表格，為決策部門提供支持，方便統(tǒng)籌規(guī)劃。以高考成績分段表為例，相關(guān)部門通過相應(yīng)的高考成績分段表，最終確定高考各個批次的錄取分?jǐn)?shù)線。

2、對于被統(tǒng)計者來說，成績分段表具有極大的參考價值，為被統(tǒng)計提供很好的定位，從而作出合理的決策。

相關(guān)用法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分?jǐn)?shù)在表中所對應(yīng)的位次，然后找出過去幾年（最少三年）目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)線在表中的位次，將兩個位次進(jìn)行對比，然后進(jìn)行合理預(yù)測。

從高到低排序，以一分為一段，制成考生投檔分的“一分段表”。一分段表上的分?jǐn)?shù)，不含和志愿相關(guān)的志愿加分?！耙环侄伪怼鄙系拿總€分要對應(yīng)一個“人數(shù)”，即有多少考生是這個分?jǐn)?shù)，還對應(yīng)了一個“累加人數(shù)”，即是這個分?jǐn)?shù)考生的排名。

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其他信息：

每年的高考分?jǐn)?shù)線都是依據(jù)人數(shù)來劃定，教育部組織高校召開招生大會，一般選在分?jǐn)?shù)出來后，然后教育部給各大高校分配招收學(xué)生的名額，各大高校計劃招生統(tǒng)計完成后計算總?cè)藬?shù)。

然后在全省按照考分的大小進(jìn)行排名，當(dāng)排名完成后，根據(jù)招收人數(shù)從前向后數(shù)，數(shù)到招收名額滿時，最后一個學(xué)生的分?jǐn)?shù)就是這一批次的分?jǐn)?shù)線。

材料擴展：

①各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時分?jǐn)?shù)多少，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格參與錄取。

②各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線是由各省（自治區(qū)、直轄市）招生委員會根據(jù)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分?jǐn)?shù)”。達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報志愿從高分到低分排列，由招生院校進(jìn)行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

③分批錄取的高校的控制分?jǐn)?shù)線：

a、提前錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線這批招生的院校及招生人數(shù)都比較少，主要是一些有特殊要求的學(xué)校及專業(yè)，其中有本科也有?？?，按計劃招生數(shù)與報考人數(shù)的一定比例確定分?jǐn)?shù)。對于有的院校專業(yè)上線人數(shù)錄取不滿，可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)要求錄取。由于這部分人比較少，有時不在社會上公布分?jǐn)?shù)線。

b.第一批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)規(guī)定，按計劃招生數(shù)與考生數(shù)的比為l：1.2來確定。由于分?jǐn)?shù)線的劃分是按文史類、理工類（部分省還有外語類）分別劃分的，這樣就要考慮到志愿兼報等因素，因此分?jǐn)?shù)線確定時并不是機械進(jìn)行的，而要考慮諸因素的作用。

c.第二批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線一般是按略多于計劃招生數(shù)來確定，其計算辦法是包括第一批的余數(shù)在內(nèi)從第一批控制分?jǐn)?shù)線往下測算，直到人數(shù)比第二批計劃招生數(shù)有一定余量時，這個分?jǐn)?shù)就是控制分?jǐn)?shù)線。

d.第三批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線該控制分?jǐn)?shù)線確定的原則和辦法同第二批院校錄取控制分?jǐn)?shù)線的確定是一樣的。第一、二、三批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線都是要在社會上公布的。

④院校調(diào)檔線的確定：

院校調(diào)檔線是各高校對某地報考該校考生在文化成績方面的最低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學(xué)校在一個?。ㄊ校┱猩?，每年都有差別，有的院校在一個?。ㄊ校┑姆?jǐn)?shù)線可能很高，而在另一個?。ㄊ校┛赡茌^低，這是由于當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀蟮亩嗌俣鴽Q定的（考生第一志愿對某一院校報得較多，這個學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高；相反，這個院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計劃）。

⑤錄取分?jǐn)?shù)線：

錄取分?jǐn)?shù)線是指一個招生學(xué)校同一層次、同一類的最終錄取成績，有時也稱作最終錄取分?jǐn)?shù)線，主要取決于當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹傅亩嗌?；第一志愿報某一個學(xué)校的考生多，這個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就高，相反，第一志愿報該校的考生少，并且非第一志愿報考該校的考生也較少，其錄取分?jǐn)?shù)線就要降低才能完成錄取計劃。

2017年高考分?jǐn)?shù)線文史類468。

高考（全稱：普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試）是中華人民共和國（不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣?。┢胀ǜ叩葘W(xué)校的招生考試，是由普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。

普通高考于每年的6月7、8日舉行，部分地區(qū)因其科目安排而考試延長至6月9日。普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制；由教育部統(tǒng)一調(diào)度，各省級招生考試委員會負(fù)責(zé)執(zhí)行和管理。

教育部要求各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。?2022年9月15日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來考試招生制度改革成效，已取消5類全國性高考加分項目，逐步取消95類地方性加分項目。

勵志高考語言：

1、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

2、人生在世，萎縮不前，就只能貧困過一生，又何談幸福，現(xiàn)實是經(jīng)濟社會，連喝一杯白開水都可能要錢，沒有錢就只能過風(fēng)雨飄搖的日子！連平淡都談不上。

3、在成長路上，有歡聲笑語，也有痛哭流涕；有一帆風(fēng)順，也有磕磕絆絆；有收獲，也有失敗。

4、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

5、披星戴月走過的路，最終將會繁花遍地。記住，一個人，便是千軍萬馬。

6、我要把握命運的航船，讓希望從這里開始，我要撐起智慧的風(fēng)帆，讓理想從此運行，我要做生活的強者，讓信念充實心靈，我要做學(xué)習(xí)的主人，讓鮮花充滿前程，我們有著同樣的夢想與渴望，就要拼搏向上。

分?jǐn)?shù)線是：
本科一批，理科485文科517。本科二批，理科326文科395。?？婆砜?00文科200。
高考是指中國的高等教育入學(xué)考試。高考是考生進(jìn)入大學(xué)和選擇大學(xué)的資格考試,也是中國最重要的國家考試之一。它由國家統(tǒng)一組織,由專門的機構(gòu)命題,統(tǒng)一時間進(jìn)行考試。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com