17年河南理科高考分?jǐn)?shù)線 2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...

更新:2023年05月04日 17:59 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?7年河南理科高考分?jǐn)?shù)線 2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!17年河南理科高考分?jǐn)?shù)線 2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...

河南歷年高考分?jǐn)?shù)線一覽表

河南歷年 高考分?jǐn)?shù)線 一覽表如下所示:

1.歷年理科

2.歷年文科

河南2020年高考錄取率

2020年:本科一批錄取人數(shù):約9.7萬人(理科8.1萬左右、文科2.6萬左右),包含1.2萬名被 985院校 ;

本科二批 :約19.8萬人(理科:13.8萬人、文科6萬人) 落榜5萬人一本二本錄取主要是河南省內(nèi)高校為主,省內(nèi)高校錄取河南考生人數(shù)約占70%;大部分都是省內(nèi)消化!

2019河南高考本科共計(jì)錄取新生198608人,高考報(bào)名人數(shù)超100萬,即本科錄取率約為19.86%。其中文科錄取62175人,理科錄取136433人。本科錄取人數(shù)中,一本錄取考生95061人,二本錄取考生103547人。

河南2018高考錄取率

2018年河南省共計(jì)錄取本??菩律?87426人,比去年增加5.70萬人。其中:普通高考招生錄取712313人,比去年增加43513人。 普通本科 錄取337026人,比去年增加16022人;本科一批錄取91979人,比去年增加14857人。 普通專科 錄取375287人,比去年增加27491人。 對口招生 錄取23850人,比去年增加4523人; 專升本 錄取51263人,比去年增加8952人。

2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...

全國各地取消了批次或合并批次錄取,多地取藥了第三批次錄取,即三本。合并本科二批、三批有利于消除社會(huì)對本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見,推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展,有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。而河南省也在二三本合并之列,所以河南的分?jǐn)?shù)線只有一本二本和???,現(xiàn)預(yù)測如下。
河南省高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測:
本科一批
文科523 理科528
本科二批
文科463 理科452
高職專科
文科185 理科185
特別提醒:預(yù)測分?jǐn)?shù)線內(nèi)容僅供考生們參考,最終要以各地官方(教育考試院)公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2017年高考理科分?jǐn)?shù)線

全國31個(gè)省區(qū)市已公布2017年高考各批次錄取分?jǐn)?shù)線??靵砜纯?,你家鄉(xiāng)的是多少?
北京
理工類:
一批537分,二批439分
文史類:
一批555分,二批468分
上海
本科:402,
自主招生:501,
藝術(shù)類本科:261,
體育類本科:281
天津
一批521分,二批395分
一批531分,二批401分
重慶
一批492分,二批395分,???40分
一批525分,二批436分,???40分
四川
一批511分,二批436分,???80分
一批537分,二批470分,???90分
安徽
一批487分,二批413分,專科200分
一批515分,二批440分,專科200分
江蘇
一批331分,二批269分
一批333分,二批281分
浙江
第一段:577分;第二段:480分;第三段:359分
湖南
一本505分,二本424分,三本383分,高職專科200分
一本548分,二本485分,三本441分,高職專科200分
湖北
一本484分,二本345分,高職高專200分。
一本528分,二本406分,高職高專200分。
山東
本科普通批433分。
自主招生515分。
本科普通批483分。
自主招生529分。
山西
一批481分,二批400分
一批518分,二批452分
河南
一批484分,二批342分,高職高專180
一批516分,二批389分,高職高專180
河北
一批485分,二批326分,???00分
一批517分,二批395分,???00分
江西
一批503分,二批422分
一批533分,二批458分
內(nèi)蒙古
一批466分,二批328分,高職高專160分
一批472分,二批375分,高職高專160分
廣西
一批473分,二批318分,專科180分
一批535分,二批387分,???80分
云南
一批500分,二批410分,高職高專300
一批555分,二批465分,高職高專300
貴州
一批456分,二批361分,???00分
一批545分,二批453分,???00分
吉林
一批507分,二批379分,三批260分
一批528分,二批412分,三批286分
黑龍江
一批455分,二批335分
遼寧
一批480分,二批350分,???80分
一批532分,二批428分,專科180分
福建
一批441分,二批333分,???36分
一批489分,二批380分,專科300分
海南
本科A批理539;
國家專項(xiàng)理539;
自主招生理603
本科A批文578;
國家專項(xiàng)文578;
自主招生文656
廣東
一批485分,二批360分,三批200分
一批520分,二批418分,三批210分
甘肅
一批460分,二批408分,三批337分,???80分
一批505分,二批458分,三批383分,???80分
陜西
一批449分,二批397分,三批301分,高職專科150分
一批509分,二批457分,三批334分,高職???50分
寧夏
一批439分,二批408分,三批328分,高職???00分
一批519分,二批487分,三批407分,高職???00分
新疆
漢語言:一批437分,二批333分,???00分
民考漢:一批383分,二批303分,???00分
雙語班:一批374分,二批321分,???00分
民語言(維哈柯):
一批325分(數(shù)學(xué)單科最低限分33)
二批270分(數(shù)學(xué)單科最低限分29)
??疲簭母叩降走m當(dāng)控制分?jǐn)?shù)
漢語言:一批486分,二批375分,專科200分
民考漢:一批411分,二批333分,???00分
雙語班:一批359分,二批325分,專科200分
一批429分(數(shù)學(xué)單科最低限分30)
二批374分(數(shù)學(xué)單科最低限分28)
西藏
重點(diǎn)本科:少數(shù)民族296分,漢族426分。
普通本科:少數(shù)民族247分,漢族316分。
??疲ǜ呗殻荷贁?shù)民族193分,漢族240分。
重點(diǎn)本科:少數(shù)民族353分,漢族441分。
普通本科:少數(shù)民族302分,漢族356分。
專科(高職):少數(shù)民族192分,漢族249分。
青海
第一批本科: 普通班391分; 面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃371分;省外院校民族班、民族預(yù)科381分。
第二批本科: 普通班356分;面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃346分;省外院校民族班、民族預(yù)科346分。省內(nèi)院校本科民族預(yù)科:341分。
第三批本科:普通班328分;省外院校民族預(yù)科328分。??疲ê瑢?茖哟蚊褡灏啵?00分。
藏漢雙語理科:本科380分;省內(nèi)院校本科預(yù)科353分;???48分。
蒙文類理科本科273分,理科???61分。
第一批本科:普通班 463分;面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃443分;省外院校民族班、民族預(yù)科453分。
第二批本科: 普通班421分; 面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃411分;省外院校民族班、民族預(yù)科411分。省內(nèi)院校本科民族預(yù)科:406分。
第三批本科:普通班382分;省外院校民族預(yù)科382分。專科(含??茖哟蚊褡灏啵?00分。
藏漢雙語文科:本科460分;省內(nèi)院校本科預(yù)科448分;???43分。
蒙文類文科本科300分,文科專科286分。

以上就是大學(xué)路整理的17年河南理科高考分?jǐn)?shù)線 2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“17年河南理科高考分?jǐn)?shù)線 2017河南高考多少分能上二本 文科理科分?jǐn)?shù)線大概多...”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品