今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了網(wǎng)絡(luò)工程最強(qiáng)院校排名 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)考研院校排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
不少計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生現(xiàn)在都在考慮想要考研深造,那么計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的小伙伴們,考研時(shí)應(yīng)該選擇哪些學(xué)校呢?有什么學(xué)??晒┻x擇呢? 清華、北大,學(xué)霸專(zhuān)屬,報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)大 我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域最強(qiáng)的三所大學(xué)是國(guó)防科技大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué),其中國(guó)防科技大學(xué)是軍校,已經(jīng)停止招收地方研究生,所以清華大學(xué)、北京大學(xué)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以報(bào)考的最好的兩所大學(xué)。 普通本科院校的學(xué)生報(bào)考這兩所大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)很大,除非你學(xué)習(xí)超好、綜合素質(zhì)又比較高,因?yàn)閳?bào)考清華、北大的一般都是985大學(xué)的精英,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈,再者,清華、北大研究生招生計(jì)劃中,推薦免試生占了絕大一部分,有的學(xué)院甚至占到90%,也就是通過(guò)統(tǒng)招考試招的名額會(huì)很少,這樣你被錄取的幾率會(huì)非常小。 擁有國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科的985高校 擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科的高??偣灿衅咚?,除了上面提到的三所,還有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)。上海交通大學(xué)應(yīng)該是這幾所里面最難考的大學(xué),而且統(tǒng)招人數(shù)也不是很多。 北京航空航天大學(xué)招收的名額稍微多一點(diǎn),學(xué)術(shù)型碩士碩士有48人,專(zhuān)業(yè)型碩士有105人。哈爾濱工業(yè)大學(xué)是招收人數(shù)最多的,學(xué)術(shù)型碩士和專(zhuān)業(yè)型碩士加起來(lái)有174人。這幾所985大學(xué)當(dāng)中,上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)地理位置比較好,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,性?xún)r(jià)比最高的要數(shù)哈爾濱工業(yè)大學(xué)了,難度比前兩所要低點(diǎn),學(xué)科實(shí)力卻不比它們差。 擁有國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科的高校 現(xiàn)在,十一所高校擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,其中大部分是985大學(xué)。浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)是比較熱門(mén)的院校,考取難度也比較大。 幾所中西部高校要相對(duì)容易些,比如武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等,其實(shí),有一所非985高校也有計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,那就是安徽大學(xué),這所學(xué)校考取的難度要低很多,成績(jī)不是很好的同學(xué)可以重點(diǎn)考慮一下。
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼:080901
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:
1.掌握馬列主義、*思想與中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng);
2.掌握從事本專(zhuān)業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識(shí);
3.系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),理解本學(xué)科的基本概念、知識(shí) 結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專(zhuān)業(yè)意識(shí);
4.掌握計(jì)算學(xué)科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識(shí),并 具備綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
5.具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識(shí)的能力;
6.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),具有創(chuàng)新意識(shí),并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;
7.了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;
8.具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;
9.具有一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力,能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文材料,具有一定的國(guó)際視野和跨文化交 流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力;
10.掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程等。
核心課程示例(括號(hào)內(nèi)為理論學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時(shí)):
示例一:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(40+48學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(24+6學(xué)時(shí))、*論與圖論(48學(xué) 時(shí))、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(32+8學(xué)時(shí))、電路44+16學(xué)時(shí))、數(shù)理邏輯(32學(xué)時(shí))、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)(36+12學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學(xué)時(shí))、近世代數(shù)(32學(xué)時(shí))、計(jì) 算機(jī)組成原理(48+60學(xué)時(shí))、軟件工程(48 +16學(xué)時(shí))、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)(32學(xué)時(shí))、數(shù)理邏輯 (32學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(40+24學(xué)時(shí))、操作系統(tǒng)(40+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(36+30學(xué)時(shí))、算法 設(shè)計(jì)與分析(32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(48學(xué)時(shí))。
示例二:計(jì)算概論(72學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)(54學(xué)時(shí))、*論 與圖論(54學(xué)時(shí))、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)(54學(xué)時(shí))、數(shù)理邏輯(54學(xué)時(shí))、微機(jī)原理(54學(xué)時(shí))、計(jì) 算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(54學(xué)時(shí))、電路分析原理(72學(xué)時(shí))、數(shù)字集成電路(72學(xué)時(shí))、信號(hào)與系統(tǒng) (54學(xué)時(shí))、微電子與電路基礎(chǔ)(54學(xué)時(shí))、電子線路(72學(xué)時(shí))、算法設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)(72學(xué)時(shí))、腦與 認(rèn)知科學(xué)(36學(xué)時(shí))、人工智能導(dǎo)論(54學(xué)時(shí))、編譯技術(shù)及實(shí)習(xí)(54+72學(xué)時(shí))、操作系統(tǒng)及實(shí) 習(xí)(54+72學(xué)時(shí))、微機(jī)實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時(shí))、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)(0+72學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)(O+ 72學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時(shí))、電子線路實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)(0+72 學(xué)時(shí))。
示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時(shí))、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(60+30學(xué)時(shí))、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) (60+30學(xué)時(shí))、信號(hào)與系統(tǒng)(68學(xué)時(shí))、電路信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(15 +15學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(16學(xué) 時(shí))、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學(xué)時(shí))、軟件工程(30+16學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(40 +12學(xué)時(shí))、編譯 原理(52+16學(xué)時(shí))、人工智能(46學(xué)時(shí))、操作系統(tǒng)(54+24學(xué)時(shí))、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(44+32學(xué)時(shí))、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學(xué)時(shí))、離散數(shù)學(xué)(一)(54學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學(xué)時(shí))、微機(jī) 系統(tǒng)(50+20學(xué)時(shí))、離散數(shù)學(xué)(二)(30學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計(jì)》、《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
專(zhuān)業(yè)(技能)方向
IT類(lèi)企業(yè):技術(shù)開(kāi)發(fā)、程序設(shè)計(jì)、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì); *、科研單位:網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、配置管理。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:
用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。在今后的一段時(shí)間內(nèi),由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)面臨不平衡,中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對(duì)過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。因此,提升計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
就國(guó)內(nèi)而言,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)排名前十的高校都是學(xué)校,綜合實(shí)力也是十分強(qiáng)悍,那競(jìng)爭(zhēng)壓力也就不言而喻了。專(zhuān)業(yè)排名靠前固然好,但考得上才是重點(diǎn)?。ㄎ婺槪?。下面給大家介紹一些專(zhuān)業(yè)實(shí)力和報(bào)考難度稍微平衡一些的學(xué)校。
首先推薦專(zhuān)業(yè)排名前十的 哈爾濱工業(yè)大學(xué)與華中科技大學(xué) 。兩所高校都不在北上廣等一線地區(qū),進(jìn)而分?jǐn)?shù)線不會(huì)很高,但同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)力又有保障,兩所學(xué)校的科研實(shí)力都是相當(dāng)強(qiáng)悍的,從兩所高校在教育部的專(zhuān)業(yè)排名中也能看出一二。
其次推薦 西安電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)和北京郵電大學(xué) 。這三所大學(xué)在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)科精度高、知名度高,有“兩電一郵”的稱(chēng)號(hào)。對(duì)于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)來(lái)說(shuō),毫無(wú)壓力,但是在各個(gè)省份收分也是比較高的,難度對(duì)于本省的考生依舊不小。
最后推薦 杭州電子科技大學(xué)、南京郵電大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、天津理工大學(xué) 等大學(xué)。這些高校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也比較好,在學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)認(rèn)可度較高,學(xué)科評(píng)估排名較好,相對(duì)于上述的兩類(lèi)高校是一個(gè)壓力比較小的選擇。有意向留在這些地區(qū)發(fā)展的考生可以?xún)?yōu)先考慮這幾所學(xué)校。
總得來(lái)說(shuō),本區(qū)域的考生考本區(qū)域的知名高校難度都不會(huì)小,畢竟當(dāng)初我們班就有將近八成的人選擇本省的學(xué)校??绲貐^(qū)考難度會(huì)小很多,地區(qū)跨度越大難度越小。
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