遼寧兵工院校排名前十 西安工業(yè)大學(xué)怎么樣?

簡介：　　一、學(xué)校概述 　　西安工業(yè)大學(xué)是陜西省重點建設(shè)的高水平大學(xué)，是陜西省人民*與國家國防科技工業(yè)局、中國兵器工業(yè)集團公司、中國兵器裝備集團公司共建高校，具有完整的本科生、碩士和博士研究生教育體系以及3個博士后科研流動站。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，始終面向國防工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，形成了鮮明的軍工學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色，培養(yǎng)了大批綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強的應(yīng)用型高級專門人才，贏得了社會廣泛贊譽。 　　學(xué)校創(chuàng)辦于1955年，是國家“一五”計劃156個重點建設(shè)項目的配套項目，是我國兵器行業(yè)部署在西北地區(qū)唯一的一所本科院校。學(xué)校長期隸屬于兵器行業(yè)。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，形成了“忠誠進取，精工博藝”的校風(fēng)和“敦德勵學(xué)，知行相長”的校訓(xùn)，凝練出“注重工程實踐，突出*技術(shù)”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校以建設(shè)高水平大學(xué)為目標(biāo)，大力推進本科教學(xué)改革與建設(shè)，2007年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2011年成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校。2014年，國家人社部批準(zhǔn)學(xué)校設(shè)立博士后科研流動站。2016年通過教育部本科教學(xué)審核評估。 　　學(xué)?，F(xiàn)有光學(xué)工程、機械工程、材料科學(xué)與工程3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和博士后科研流動站，15個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，6個專業(yè)授權(quán)類別。學(xué)?，F(xiàn)有光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程2個陜西省一流學(xué)科，測控技術(shù)與儀器、計算機科學(xué)與技術(shù)等12個陜西高?！耙涣鲗I(yè)”。學(xué)?，F(xiàn)有54個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個學(xué)科門類。以博士授權(quán)學(xué)科為主干的學(xué)科在國內(nèi)具有較大影響，彰顯了學(xué)校的兵工特色，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和授權(quán)領(lǐng)域涵蓋所有本科專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有15個學(xué)院和1個中心，1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、6個國家級特色專業(yè)、6個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)，9個省級特色專業(yè)、8個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。學(xué)校面向全國30個省(直轄市、自治區(qū))招生，在陜西、河南、河北、江蘇等18個省份一本招生。 　　學(xué)校現(xiàn)有研究生2000余人，本科生1.8萬余人，占地1200余畝，校舍建筑面積80多萬平方米，館藏圖書178萬余冊，并輔有完善的電子文獻資源。學(xué)校有國家級工程實踐教育中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，陜西省實驗教學(xué)示范(虛擬仿真)中心16個，省級大學(xué)生校外實踐基地4個。學(xué)校建有4.3萬平方米的工程訓(xùn)練基地，擁有各類本科教學(xué)實驗室251個，校外教學(xué)實習(xí)基地180個。 　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工1800余人，其中教授、副教授近600人，具有博士學(xué)位的近500人。有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊25個，陜西省教學(xué)名師14人。有全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人2人;有“”專家4人;有享受國務(wù)院*特殊津貼專家12人、省級突出貢獻中青年專家2人、三秦人才津貼專家15人;有入選教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃、省“三五人才工程”、省重點領(lǐng)域頂尖人才及省“四個一批”人才5人;其他省部級及以上人才稱號20余人。陜西省重點科研團隊2個，陜西省科技領(lǐng)軍計劃1人。 　　學(xué)校面向國防工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟的需求，大力開展學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究。有光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程和機械工程等6個省部級重點學(xué)科和管理科學(xué)與工程省級哲學(xué)社會科學(xué)特色學(xué)科。學(xué)校不斷強化科學(xué)研究的軍工特色，拓展國防服務(wù)領(lǐng)域，2012年獲得武器裝備科研生產(chǎn)二級保密單位資質(zhì)，2015年通過國軍標(biāo)質(zhì)量管理體系資格認(rèn)證。有國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家級示范型國際科技合作基地1個，教育部與陜西省共建重點實驗室、陳忠實當(dāng)代文學(xué)研究中心等18個省部級重點研究基地。 　　目前學(xué)校承擔(dān)著國防項目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、科技部、教育部以及省市各部門、企事業(yè)單位委托等項目。一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)成果在國家國防項目建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。研制的鋁基復(fù)合材料活塞已裝備在5種新型主戰(zhàn)坦克和裝甲戰(zhàn)車上，參加了國慶60周年閱兵式、“9.3”抗戰(zhàn)閱兵，榮獲2015年國家科技進步二等獎。光學(xué)*和光學(xué)薄膜領(lǐng)域的成果綜合應(yīng)用于慣性約束核聚變、激光陀螺、戰(zhàn)術(shù)激光武器等所需核心關(guān)鍵光學(xué)與晶體元件的研制生產(chǎn)。近程防空炮和大口徑遠(yuǎn)程火炮身管*關(guān)鍵技術(shù)被廣泛應(yīng)用到各種戰(zhàn)艦以及陸盾等武器裝備，并成功裝備 “遼寧號” 航母。 　　學(xué)校高度重視教育教學(xué)改革，建成16個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，大力彰顯“注重工程實踐，突出*技術(shù)”的人才培養(yǎng)特色。依照辦學(xué)定位，實施“根植企業(yè)行動計劃”，建立教改實驗學(xué)院，開設(shè)軟件工程師、機械設(shè)計與研發(fā)工程師等8個類型教改實驗班。實驗班推行導(dǎo)師制，實行校企聯(lián)合培養(yǎng)，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校建有一流的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，每年設(shè)立100萬元大學(xué)生創(chuàng)新基金，培育學(xué)生的工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力。學(xué)校2012年被陜西省確定為“大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合改革”試點院校、2016年入選陜西省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、2017年入選陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校，獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項。學(xué)校重視課程體系與課程內(nèi)容改革，建成1門國家級雙語教學(xué)示范課程、21門省級精品課程和54門省級精品資源共享課程。按照“訓(xùn)練工程化，實驗綜合化”的要求，強化學(xué)生實踐能力。重視課外實踐環(huán)節(jié)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主創(chuàng)新意識。近五年，學(xué)生獲得國家級學(xué)科競賽獎勵304項，省級獎勵1708項。半個世紀(jì)以來，學(xué)校大學(xué)生女籃保持傳統(tǒng)優(yōu)勢，多次在全國大學(xué)生女籃比賽中獲得冠亞軍，并榮獲大學(xué)生世界五球錦標(biāo)賽冠軍。學(xué)校書法本科專業(yè)教育頗具特色與影響，兩次獲得中國書法蘭亭教育獎。 　　學(xué)校高度重視開放辦學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，將國際化發(fā)展列為學(xué)校十三五規(guī)劃重點工作，不斷推進國家化教育工程。近年來，先后與美國、英國、德國、愛爾蘭、捷克、波蘭等十多個國家40多所高校建立長期的國際合作與交流關(guān)系，開展了國際科技合作項目、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目、本科2+2雙學(xué)位學(xué)分互認(rèn)項目、短期交流學(xué)習(xí)項目、赴美赴日假期帶薪實習(xí)項目、世界名校夏令營項目、境外課堂項目、國家漢辦漢語志愿者等多層次交流項目，力求滿足各專業(yè)和各類學(xué)生的國際化需求，學(xué)校對重點項目給與學(xué)分獎勵和專項經(jīng)費資助。參加項目的學(xué)生在開拓視野、提升學(xué)術(shù)能力、塑造世界觀、提高就業(yè)層次等方面效果顯著，提升了人生事業(yè)發(fā)展的層次。同時，我校積極與港澳臺建立合作關(guān)系，每年有幾十名學(xué)生赴臺灣高校短期交流學(xué)習(xí)，赴香港參加名企實習(xí)項目。學(xué)校外教資源豐富，為學(xué)生開設(shè)英語、德語、法語、日語、韓語、捷克語等多種語言公共選修課程。 　　學(xué)校建立了完備的獎學(xué)金和助學(xué)金體系，包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)校單項獎學(xué)金等，學(xué)校還特別設(shè)立了兵工研究所獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、校友獎學(xué)金等十余項社會獎學(xué)金。助學(xué)措施包括國家助學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、社會助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、校內(nèi)無息貸款、臨時困難補助等，學(xué)校每年還提供近千個校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，鼓勵和幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 　　學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認(rèn)可，培養(yǎng)的十一萬余名畢業(yè)生遍布全國各個地區(qū)，不少人成為地方經(jīng)濟建設(shè)和國防行業(yè)的技術(shù)骨干或大型骨干企業(yè)的負(fù)責(zé)人。中國兵器裝備集團公司在行業(yè)人才質(zhì)量評價中認(rèn)為，西安工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生“有極強的動手能力和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，在企業(yè)留得住、用得上，不少畢業(yè)生很短時間內(nèi)就能脫穎而出，成為企業(yè)重要的技術(shù)骨干?！苯陙恚究粕囊淮涡跃蜆I(yè)率一直保持在90%以上，多次被評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，并成為陜西省屬高校唯一一所入圍2011―2012年全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校80強院校。 　　學(xué)校先后多次被授予“全國大學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”，被評為“陜西省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體” “陜西省研究生培養(yǎng)工作先進單位” “陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程先進單位” “陜西省重點學(xué)科建設(shè)先進單位” “陜西省文明校園” “陜西省平安校園”等。近年來，學(xué)校大力弘揚兵工精神，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，正不斷向建設(shè)“特色鮮明、影響廣泛的高水平大學(xué)”的目標(biāo)邁進。 　　二、國家級、省部級優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)、團隊和平臺 　　國家級 　　科研及教學(xué)成果：國家級高等教育教學(xué)成果二等獎2項; 　　國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎2項。 　　6個國家級特色專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計*及其自動化、金屬材料工程、軟件工程、人力資源管理、自動化。 　　1個國家級教學(xué)團隊：“金屬材料工程”專業(yè)教學(xué)團隊。 　　1個國家級雙語教學(xué)課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)雙語課。 　　3個國家級重點實驗室(工程中心)：精密與超精密加工及測量國家地方聯(lián)合工程研究中心、新型網(wǎng)絡(luò)與檢測控制國家地方聯(lián)合工程實驗室、“光學(xué)先進*與光電檢測”國際科技合作基地。 　　1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目：金屬材料工程。 　　6個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計*及其自動化、軟件工程、金屬材料工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化。 　　1個國家級工程實踐教育中心：西安工業(yè)大學(xué)-陜西北方動力有限公司工程實踐教育中心。 　　1個國家級實驗教學(xué)示范中心：電工電子實驗中心。 　　省部級 　　教學(xué)成果：省級教學(xué)成果獲獎27項。 　　9個省級特色專業(yè)：測控技術(shù)與儀器、金屬材料工程、機械設(shè)計*及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、自動化、光電信息工程、電子信息工程、漢語言文學(xué)。 　　12個陜西高?！耙涣鲗I(yè)”：測控技術(shù)與儀器、金屬材料工程、機械設(shè)計*及其自動化、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、書法學(xué)、人力資源管理、漢語言文學(xué)、信息對抗技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、會計學(xué)、軟件工程。 　　8個省級專業(yè)綜合改革試點項目：測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計*及其自動化、金屬材料工程、軟件工程、人力資源管理、自動化、漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。 　　25個省級教學(xué)團隊：光學(xué)系列課程教學(xué)團隊、金屬材料工程專業(yè)教學(xué)團隊、機械設(shè)計*及其自動化專業(yè)教學(xué)團隊、電工電子教學(xué)實驗團隊、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊、工商管理類專業(yè)核心課程教學(xué)團隊、書法專業(yè)教學(xué)團隊、測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)團隊、工科數(shù)學(xué)教學(xué)團隊、機械電子教學(xué)團隊、材料物理專業(yè)教學(xué)團隊、軟件工程專業(yè)教學(xué)團隊、機械設(shè)計系列課程教學(xué)團隊、自動化專業(yè)教學(xué)團隊、信息對抗技術(shù)教學(xué)團隊、土木工程專業(yè)核心課程群教學(xué)團隊、漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊、高分子材料與工程專業(yè)教學(xué)團隊、人力資源管理專業(yè)教學(xué)團隊、電子信息工程專業(yè)教學(xué)團隊、大學(xué)物理教學(xué)團隊、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教學(xué)團隊、大學(xué)英語教學(xué)團隊、材料化學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊、軟件設(shè)計類核心課程教學(xué)團隊。 　　2個省級科研團隊：鋁鎂輕合金復(fù)合材料技術(shù)創(chuàng)新團隊、先進光學(xué)*與檢測創(chuàng)新團隊。 　　16個省級實驗教學(xué)示范(虛擬仿真)中心：工業(yè)中心、大學(xué)物理實驗中心、材料工程實驗教學(xué)中心、藝術(shù)教育實驗訓(xùn)練中心、機械工程實驗教學(xué)中心、光電工程實驗中心、土木工程實驗教學(xué)中心、計算機綜合實驗教學(xué)中心、工科化學(xué)教學(xué)實驗中心、綜合自動化實驗教學(xué)中心、經(jīng)管綜合實驗教學(xué)中心、材料工程虛擬仿真實驗中心、文科綜合實驗教學(xué)中心、材料工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心、機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、電子信息與控制虛擬仿真實驗教學(xué)中心。 　　16個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)： “以實踐、創(chuàng)業(yè)為特色的應(yīng)用型本科經(jīng)管人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “機械*工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實驗區(qū)” “服務(wù)外包型軟件工程師培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “光電工程領(lǐng)域創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐教學(xué)的材料專業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用的信息通信領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于工程范式思想、突出工程實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一線卓越機械工程師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐應(yīng)用能力的土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “突出實踐和創(chuàng)新能力的自動化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于應(yīng)用創(chuàng)新型生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向*業(yè)的人力資源管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “基于手腦并重理念的文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用的計算機嵌入式技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“基于項目的外語應(yīng)用人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “面向工程應(yīng)用與實踐的材料化學(xué)專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” “書法本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。 　　4個省級大學(xué)生校外實踐教育基地：西安工業(yè)大學(xué)―陜西北方動力有限責(zé)任公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)―神州數(shù)碼系統(tǒng)集成服務(wù)有限公司西安分公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)―深圳市金凱進光電儀器有限公司工程實踐教育中心、西安工業(yè)大學(xué)―曲阜金皇活塞股份有限公司實踐教育基地。 　　18個省部級重點實驗室(工程中心)和哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地：“薄膜與光學(xué)*技術(shù)省部共建教育部重點實驗室” “陜西省薄膜技術(shù)與光學(xué)檢測重點實驗室” “陜西省光電功能材料與器件重點實驗室” “陜西省光電測試與儀器技術(shù)重點實驗室” “陜西省特種加工重點實驗室” “陜西省精密與超精密加工及測量工程技術(shù)研究中心” “陜西省新型網(wǎng)絡(luò)與檢測控制工程實驗室”“光電子*技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“陜西省薄膜技術(shù)與微光電器件軍民兩用技術(shù)工程中心” “中華人民共和國陜西省與白俄羅斯共和國教育部(中白)高技術(shù)合作研究中心” “國家光電子成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化基地光電薄膜與器件研發(fā)服務(wù)中心” “兵器工業(yè)進口測試儀器控制系統(tǒng)維修中心” “陜西省光學(xué)先進*工程技術(shù)研究中心” “陜西當(dāng)代文學(xué)與藝術(shù)研究中心(陜西(高校)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地)” “中國兵器工業(yè)光學(xué)器件超精密加工先進*技術(shù)研究應(yīng)用中心”、 “陜西省光學(xué)先進*與光電檢測國際科技合作基地”、 “陜西省鋁鎂輕合金復(fù)合材料工程研究中心”和“自主系統(tǒng)與智能控制國際聯(lián)合研究中心”。 　　21門省級精品課程：光學(xué)零件工藝、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機械*基礎(chǔ)、機械設(shè)計、工科電路分析、物理光學(xué)、工程力學(xué)、機電系統(tǒng)設(shè)計、軟件工程、光學(xué)零件工藝學(xué)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷、工程測試技術(shù)、書法、儀器*工藝學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、材料加工基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、機械*工程學(xué)。 　　54門省級精品資源共享課：材料科學(xué)基礎(chǔ)、光學(xué)零件工藝學(xué)、工程測試技術(shù)、機械設(shè)計、儀器*工藝學(xué)、物理光學(xué)、信號與系統(tǒng)、機械*工程學(xué)、材料加工基礎(chǔ)、軟件工程、機械*基礎(chǔ)、大學(xué)物理、書法、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、中國古代文學(xué)史、古代漢語、Java語言程序設(shè)計、市場營銷、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、工科電路分析、機電系統(tǒng)設(shè)計、工程力學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、光電信號檢測、薄膜光學(xué)與技術(shù)、工程材料學(xué)、材料研究方法、培訓(xùn)理論與實務(wù)、微機原理及應(yīng)用、國學(xué)導(dǎo)論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、高等數(shù)學(xué)、綜合英語、田徑、應(yīng)用光學(xué)、基礎(chǔ)工程、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)(雙語)、計算機控制技術(shù)、光電儀器設(shè)計、工程化學(xué)基礎(chǔ)、冶金傳輸原理、高分子物理、生物醫(yī)學(xué)電子與儀器、數(shù)字信號處理、運動控制系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ)、藝術(shù)哲學(xué)簡論、線性代數(shù)、中國近現(xiàn)代史綱要。