今天,大學路小編為大家?guī)砹松轿魇』ぴ盒E琶?山西大學學科評估結(jié)果排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
山西大學在第五輪學科評估中,有沒有學科能評為A類?
山西大學是一所歷史悠久的著名高校,當前在山西省內(nèi)高校中的綜合排名,也多年占據(jù)著榜眼的位置。但是山西省,在全國范圍內(nèi)來比較,近年來一直都是高等教育弱省。
雖然山西大學是省內(nèi)強校,但是在全國范圍內(nèi)只能達到中等水平,而且當前也不是211工程、985工程還有雙一流和一流學科建設高校,他只是四非大學中比較強勢的學校。
在2017年教育部公布的第四輪學科評估結(jié)果中,山西大學并沒有學科評級到A類水平。以當前山西大學的學科發(fā)展基礎(chǔ),和山西大學面臨的形勢來看,在2022年教育部第五輪學科評估中,山西大學還是很難有學科評級進入A類。
歷史悠久
山西大學最早的辦學歷史,可以從1902年創(chuàng)辦的山西大學堂算起。1912年改名為山西大學校,1918年定為國立山西大學,是中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學之一。1931年改名為山西大學。民國時期的山西大學是非常有實力的大學。
建國后,1953年全國高校院系調(diào)整中,多數(shù)院系專業(yè)被調(diào)出:
1.工學院中冶金工程系參與組建新成立的北京鋼鐵工業(yè)學院(今北京科技大學);
2.紡織工程系和采礦工程系并入西北工學院(今西北工業(yè)大學);
3.工學院的機械工程、電機工程、土木工程、化工工程4個系獨立建校為太原工學院(今太原理工大學);
4、醫(yī)學院獨立建校(今山西醫(yī)科大學);
5.法學院改稱財經(jīng)學院(含經(jīng)濟、工商管理、會計3個系),后劃歸入中國人民大學。
山西大學的文、理兩院(含中文、歷史、外語、教育、數(shù)學、化學、生物7個系及中文、史地、數(shù)學、理化、生物、體育5個專修科)合并,改稱山西師范學院,后來在1959年恢復山西大學校名。當年在院系調(diào)整過程中,山西大學失血過多,至今也沒有恢復元氣。
2014年,太原電力高等??茖W校并入山西大學。
基礎(chǔ)不強
2017年第四輪學科評估結(jié)果,山西大學共有28個學科評級在C-以上。其中最高評級為1個B+:物理學。評級為B的學科共有5個:哲學、體育學、化學、計算機科學與技術(shù)、環(huán)境工程。
前面提到的6個學科,就是目前山西大學基礎(chǔ)最好的學科,也是在下一輪學科評估中最有可能可能被評為A類的學科。學科評級為A類,需要學科的排名在所有參評院校中,排在10%。
或有希望?
2019年軟科公布全國大學學科排名,山西大學的物理學學科排名在前8%、哲學學科排名在10%。是不是感覺山西大學有希望呢?不過軟科的學科排名,也教育部的學科評估是兩回事,兩者采用的賦分方式、指標體系都不一樣。
不過萬事都在發(fā)展變化,到了2021年教育部開始組織第五輪學科評估時,各學校的學科發(fā)展情況也會發(fā)生很多變化,或許山西大學真有學科升級為A類,也未可知。
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太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校,是一所辦學特色鮮明的多科性大學,也是我國重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學校是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校( 2006年)、入選教育部中西部高校基礎(chǔ)能力建設工程支持高校(2016年)。,1952年,學校前身山西省機械*工業(yè)學校創(chuàng)建,近代中國機械工業(yè)奠基人、中國內(nèi)燃機研制先驅(qū)支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業(yè)部。1955年長春汽校、漢口機器*學校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。,學校秉承 “負重奮進,篤行求實”的精神,經(jīng)過六十余年不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備*主流學科特色鮮明,理學、工學、哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學、教育學等九大學科門類相互支撐,學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。,學?,F(xiàn)有本科專業(yè) 64個,其中,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)建設點5個,省級特色專業(yè)7個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)11個,國家級一流專業(yè)4個,省級一流專業(yè) 18個,通過工程教育專業(yè)認證的專業(yè)6個。,學?,F(xiàn)有省級 “1331工程”優(yōu)勢特色學科1個,服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群2個,省級重點學科3個,省級重點建設學科15個,工程學學科位列ESI全球前1%;擁有一級學科博士學位授權(quán)點3個,一級學科碩士學位授權(quán)點16個;擁有工商管理(MBA)、法律、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、交通運輸、工程管理10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;設有機械工程、材料科學與工程博士后科研流動站。,學校現(xiàn)有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心 1個;省部共建國家重點實驗室培育基地1個;教育部工程研究中心1個;國家地方聯(lián)合工程研究中心1個;省級重點實驗室7個、省級工程(技術(shù))研究中心13個,省級(科技)創(chuàng)新團隊8個;省級高等學校人文社科重點研究基地3個;省級重點馬克思主義學院1個;省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個;其他類型平臺9個。,學?,F(xiàn)有專任教師 1263人,其中,高級職稱教師560人,博士生導師56人,碩士生導師461人,集聚了一批長江學者、百千萬人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學術(shù)帶頭人、學術(shù)技術(shù)帶頭人、“333人才”、“青年三晉學者”等為代表的高層次人才;有省級重點創(chuàng)新團隊6個。2017年,我校重型機械教育部工程中心主任黃慶學教授成功當選中國工程院院士。,學校現(xiàn)有全日制在校學生近 26000人,擁有國家級和省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學生校外實踐基地、實驗教學示范中心、精品課程、精品視頻公開課程等優(yōu)質(zhì)教學資源。學校設有教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新中心、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。學校的機械設計*及其自動化專業(yè)在山西省第一個通過工程教育專業(yè)認證,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十多年居全省高校前列。,“十一五”以來,學校先后獲得國家科技進步獎4項、國家技術(shù)發(fā)明獎1項、何梁何利基金科學與技術(shù)創(chuàng)新獎1項及省部級科技獎勵數(shù)十項,多次參與國家重大科研項目和國家重點工程科技攻關(guān)任務,2015年授權(quán)國家發(fā)明專利數(shù)進入全國大學20強。2016年以來,學校在山西省“1331工程”建設中獲財政支持總額位居全省高校第四。,學校是產(chǎn)學研合作的積極倡導者和先行者, 2001年學校聯(lián)合太重集團、太鋼集團、柳工集團、徐工集團、山推集團等全國40多家機械*骨干企業(yè)成立產(chǎn)學研董事會,先后與三一重工、中信重工、中聯(lián)重工、徐工、柳工、洛陽軸承等全國兩百多家企業(yè)建立了產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作(聯(lián)盟)關(guān)系,并與江蘇海安縣合作建設海安鍛壓裝備產(chǎn)業(yè)研究院,與山西省晉城市合作建設晉城產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院。,建校以來,學校先后培養(yǎng)出 12萬多名優(yōu)秀學生,校友遍布國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域,許多校友成長為優(yōu)秀的科學家、一流的工程師和杰出的企業(yè)家。北斗三號總設計師陳忠貴,中國科學院院士趙陽升,徐州工程機械集團有限公司董事長王民,太原重型機械集團有限公司董事長岳普煜,山推工程機械股份有限公司董事長張秀文,洛陽軸承集團公司董事長趙東海等是其中的佼佼者。,學校堅持國際化辦學路線,先后與美國奧本大學、北卡羅來納大學、北佛羅里達大學、舊金山州立大學、澳大利亞臥龍崗大學、日本京都女子大學和日本豐橋創(chuàng)造大學等數(shù)十所國外高校建立了友好合作關(guān)系,聯(lián)合開展大學生 “2+2”、“3+1”、等國際合作培養(yǎng)項目及教師互訪交流。
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)山西省人民*、教育部備案的高等職業(yè)學院。學校成立于 1975 年, 1999 年開始舉辦高職教育,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學校辦學四十年來,既享受過煤炭黃金十年的乘風破浪,也感受過煤炭兩次低潮的痛苦掙扎,但憑借著對煤炭的堅持與執(zhí)著,我們始終立足煤、依靠煤、發(fā)展煤。根據(jù) 2018 中國高職高專院校競爭力排行榜,全國排名 597 名,位列山西第十。,學院位于中華煤都、歷史文化名城大同市,占地積 375 畝,建筑面積 17.35 萬平方米,圖書館藏書 40.88 萬冊,教學儀器、設備總值 6882.93 萬元?,F(xiàn)有教職工 464 人,專任教師 266 人。同時聘請了 139 位企業(yè)技術(shù)專家和高校學者擔任客座教授、*或兼課教師?,F(xiàn)有全日制學生 4000 余人,成人教育學員 790 余人。每年開展各類培訓 12000 余人(次)。,學校設有采礦工程系、機電工程系、煤化工系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、中專部、公共基礎(chǔ)部、成人教育處和培訓中心等二級教學單位。開設十個專業(yè)大類 28 個高職專業(yè), 9 個中職專業(yè)。煤礦開采技術(shù)和機電一體化技術(shù)兩個專業(yè)是“中央財政支持高等職業(yè)學院提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點建設專業(yè),煤化工生產(chǎn)技術(shù)是山西省特色專業(yè),煤礦開采技術(shù)和礦山測量專業(yè)列入山西重點實訓基地建設項目,礦山測量、礦井通風與安全、工程造價三個專業(yè)是山西省重點建設專業(yè),煤礦開采技術(shù)和機電一體化技術(shù)實訓基地是山西省示范性實訓基地。,學校堅持以人為本,重視素質(zhì)教育。秉承“立德立身、修業(yè)修能”的校訓,“教以修德、授以致用”的教風,“好學、勤學、樂學”的學風,實施“一綱三道五維”育人模式,按照高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)需要,實施“崗位主導式”人才培養(yǎng)模式,形成“做學教六循環(huán)”教學模式。,學校實訓條件優(yōu)良,培養(yǎng)工匠精神。建有巷道總長 1500 米的校內(nèi)教學礦井, 44 個校園內(nèi)實習實訓室,建筑面積 7000 余平方米的實習工廠,學校把實踐育人作為學校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項重要舉措,積極組織學生參加技能大賽,形成以賽帶學、以賽代練的職業(yè)教育氛圍,培養(yǎng)學生的工匠精神和技能素養(yǎng)。 2017 年機電工程系馮志飛同學獲得 2017 年全國職業(yè)院校技能大賽(行業(yè)特色賽項)高職組煤礦綜采電氣維修賽項的一等獎。 3 名學生榮膺全國大學生電子設計競賽高職高專組全國一等獎。 6 名學生榮獲高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽??平M國家一等獎。涉及到的同學都有資格免試保送升入本科。四個國賽一等獎,在全省高職中成績屬于前列,凸顯了辦學實力。,學校深化校企合作,助力產(chǎn)教融合。學校是教育部確定的首批現(xiàn)代學徒制試點單位,實施招生即招工、入學即入企、工學交替、雙師訓教、崗位成才為特征的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)方案,與同煤集團、焦煤集團、晉煤集團、京東集團等企業(yè)深化校企合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同設計就業(yè)崗位,共同育人。學校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建設大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,形成“觀念引領(lǐng)、典型支撐、全程幫扶”三位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。積極拓寬就業(yè)渠道,近三年畢業(yè)生就業(yè)率 90% 以上。,薪火傳承建偉業(yè),繼往開來譜華章。目前,學校已步入快速發(fā)展的重要時期。在新的歷史起點上,全校師生將抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),深化改革,加快發(fā)展,實施“科學管理、特色建設、創(chuàng)新發(fā)展”三大工程,努力建設成省內(nèi)一流、特色鮮明的高水平職業(yè)院校!
山西公辦大專院校排名:山西省財政稅務??茖W校;山西工程職業(yè)學院;山西建筑職業(yè)技術(shù)學院。
山西省財政稅務??茖W校。
山西省財政稅務??茖W校位于山西省太原市萬柏林區(qū),占地面積92932.7平方米,建筑面積128328平方米。
山西省財政稅務??茖W校是華北地區(qū)一所培養(yǎng)高級應用型財經(jīng)管理人才的日制高等??茖W校,學校為國家示范性高等職業(yè)院校之一,是財政部干部定點培訓基地、全國財會類師資培訓基地等。學校先后被評為國家級依法治校示范校、山西省模范單位、山西省文明單位、山西省人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位等。
山西工程職業(yè)學院。
山西工程職業(yè)學院是一所公辦全日制普通高等職業(yè)學校,隸屬于山西省教育廳,前身是1952年創(chuàng)立的冶金工業(yè)部太原鋼鐵工業(yè)學校,2001年經(jīng)山西省人民*批準,改制升格為山西工程職業(yè)技術(shù)學院。
2019年5月,西工程職業(yè)技術(shù)學院和山西煤炭職業(yè)技術(shù)學院合并后組成山西工程職業(yè)學院。學院將建成以服務裝備*、現(xiàn)代化工、智能冶金、信息技術(shù)、新能源產(chǎn)業(yè)等為主要特色的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,為成為高水平高職院校而奮斗。
山西建筑職業(yè)技術(shù)學院。
山西建筑職業(yè)技術(shù)學院位于山西省太原市,是公辦全日制高等院校、國家示范性骨干高職院校,隸屬于山西省住房和城鄉(xiāng)建設廳,入選國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程。學院的前身是成立于1952年的山西省土木工程學校。1954年,學校更名為山西省建筑工程學校。
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