高職分類考試填報(bào)志愿時(shí),2022天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試錄取分?jǐn)?shù)線是多少是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是為大家整理的天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021-2022年高職分類考試錄取分?jǐn)?shù)線,供大家參考,正式填報(bào)時(shí)需要與學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保無(wú)誤。
2022年天津市高職分類考試面向普通高中畢業(yè)生最低分統(tǒng)計(jì)(高職普通批次) | ||||||
序號(hào) | 科類名稱 | 院校代號(hào) | 院校名稱 | 總分 | 技術(shù) | 綜合能力 |
1 | 普通類 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 376 |
2022年天津市高職分類考試面向中職畢業(yè)生最低分統(tǒng)計(jì)(普通類高職批次) | |||||||
序號(hào) | 科類名稱 | 院校代號(hào) | 院校名稱 | 總分 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 綜合能力 |
1 | 管理類 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 282 | |||
2 | 工程類 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 444 |
批次名稱 | 院校代號(hào) | 院校名稱 | 科類 | 錄取最低分 | ||
總分 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | ||||
面向高中普通批次 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 普通類 | 294 | ||
面向中職普通高職批次 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 管理服務(wù)類 | 316 | ||
面向中職普通高職批次 | 1235 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程技術(shù)類 | 402 |
近年來(lái),生物方面的研究越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,生物學(xué)相關(guān)的專業(yè)也受到了很多學(xué)生的追捧!!!本期,小編就
2020年07月10日 08:33第一章總則第一條徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國(guó)標(biāo)代碼14401,江蘇省內(nèi)招生代碼1233)為公辦全日制
2020年08月14日 15:37以生物為課題的學(xué)習(xí)
2021年05月29日 12:56高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:03高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:08高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:13高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:18高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:23高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:28高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 09:33教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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