醫(yī)療器械本科院校排名江蘇 江蘇理工學(xué)院排名

院校專業(yè)：

江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為 “千載讀書地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國(guó)家歷史文化名城、長(zhǎng)江三角洲重要的現(xiàn)代*業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期，2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。,學(xué)校各類校舍建筑面積近 60萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)3億元，中外文藏書190萬(wàn)余冊(cè)。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個(gè)教學(xué)科研單位，建有工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能*學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院，開設(shè)62個(gè)本科專業(yè)，招收教育、機(jī)械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。,學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校本科生 20000余人（含留學(xué)生）、碩士研究生700余人。現(xiàn)有教職工1500余人，專任教師近1200人，其中高級(jí)職稱教師近700人、博士學(xué)位教師500余人，博碩研究生導(dǎo)師200余人，聘請(qǐng)?jiān)菏俊?guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授。現(xiàn)有院士2人（雙聘）、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、*教師獎(jiǎng)7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。,學(xué)校堅(jiān)持 “以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)定教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才?，F(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目等省級(jí)以上人才培養(yǎng)平臺(tái)（項(xiàng)目）20余個(gè)（項(xiàng)），省級(jí)和國(guó)家級(jí)一流（品牌、特色）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點(diǎn)）教材等近120余個(gè)（門、部），獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)。近五年，學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2500余項(xiàng)。建校以來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬(wàn)多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。,學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)用研究，形成了教育學(xué)、機(jī)械工程等一批引領(lǐng)性學(xué)科，打造了 “職業(yè)技術(shù)教育”“資源循環(huán)利用”等特色亮點(diǎn)?，F(xiàn)有江蘇省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心示范機(jī)構(gòu)、國(guó)家大學(xué)科技園分園、省工程（技術(shù)研究）中心、省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上學(xué)科科研平臺(tái)20個(gè)。,近五年，學(xué)校獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)近 60項(xiàng)，其中全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社科）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)（推廣類）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持承擔(dān)了國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，橫向科研課題近1800項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)4億多元，國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利1000余件。學(xué)校充分發(fā)揮高校人才、資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)智庫(kù)建設(shè)，推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)的工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新，加大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)，關(guān)注地方文化傳承與創(chuàng)新，深化與地方*、行業(yè)、企業(yè)（社區(qū)）的多層次合作，與10多個(gè)省內(nèi)外市、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，與行業(yè)協(xié)會(huì)、知名企業(yè)、大院大所共建產(chǎn)學(xué)研基地230余家及研究機(jī)構(gòu)40余家，與地方*部門共建常州產(chǎn)業(yè)研究院、常州市名人研究院、常州市職業(yè)教育現(xiàn)代化智庫(kù)等多個(gè)研究平臺(tái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)作出了積極貢獻(xiàn)。,學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)辦學(xué)理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源，重點(diǎn)打造以中德合作為主的國(guó)際合作辦學(xué)特色，先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、以色列、日本、韓國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)家，以及澳門、臺(tái)灣地區(qū)的 60余所高校建立了緊密的合作與交流關(guān)系。每年選派專家學(xué)者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韓等國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)或交流。聘請(qǐng)百余名外籍教師來(lái)校從事教學(xué)、科研活動(dòng)。目前面向“一帶一路”沿線30多個(gè)國(guó)家招收留學(xué)生。,學(xué)校獲得 “江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“江蘇省高校和諧校園”“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高?！薄敖K省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”“江蘇省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。,進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校秉承 “厚德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，立足江蘇、服務(wù)長(zhǎng)三角、輻射全國(guó)、走向世界，繼往開來(lái)、實(shí)干創(chuàng)新，朝著建設(shè)特色鮮明全國(guó)知名高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)！

淮陰工學(xué)院怎么樣

?？茖W(xué)校排名

江蘇理工學(xué)院排名

其他信息：

江蘇理工學(xué)院坐落在江南歷史文化古城、長(zhǎng)三角腹地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，是以工為主，理、經(jīng)、管、藝、教、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明特色的省屬普通本科院校。 學(xué)校以應(yīng)用型本科人才和職教師資培養(yǎng)為主，專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)為輔，2008年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀成績(jī)。是江蘇省人民*決策咨詢研究基地、全國(guó)職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、江蘇省職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究中心、江蘇省高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院等16個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，設(shè)有職業(yè)教育研究院、資源循環(huán)研究院等5個(gè)科研單位，還設(shè)有中國(guó)有色金屬工業(yè)再生金屬學(xué)院等行業(yè)學(xué)院。