湖南汽車工程職業(yè)學院有哪些專業(yè) 湖南汽車工程職業(yè)學院專業(yè)排名

湖南汽車工程職業(yè)學院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

湖南汽車工程職業(yè)學院始建于1957年，2012年榮獲“全國職業(yè)院校魅力校園”稱號。學院坐落于株洲市紅旗北路，毗鄰滬昆高速和長株高速，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，占地784畝，校舍建筑面積近20萬平方米，建有7個實訓中心、89個實訓室和102個校外實訓基地，館藏紙質(zhì)圖書29萬冊、電子圖書32萬冊，總資產(chǎn)3.53億元。

那么湖南汽車工程職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出湖南汽車工程職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜：

汽車運用技術(shù)專業(yè)

共有119人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的汽車運用技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是汽車運用技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車運用技術(shù)專業(yè)必備的理論知識和技能，從事汽車維修、檢測和汽車運輸?shù)裙ぷ鞯母呒壖夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:技術(shù)工程師、汽車鼓風機電機技術(shù)員、汽車技術(shù)支持、汽車技術(shù)工程師、汽車維護技術(shù)員、汽車檢測與維修技術(shù)等。

汽車電子技術(shù)專業(yè)

共有91人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的汽車電子技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是汽車電子技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可從事汽車*、汽車維修和汽車電子控制部件*部門，汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。本專業(yè)可獲取勞動部汽車修理工中級職業(yè)技術(shù)證書。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)

共有77人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。

就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、*、工藝、設(shè)備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM網(wǎng)站應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的*與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

共有76人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計*方法，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、*機關(guān)、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與*、電氣控制、工程設(shè)計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。

會計電算化專業(yè)

共有71人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的會計電算化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是會計電算化專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：會計電算化就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中，實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理；可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作；學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機構(gòu)等單位，從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)

共有52人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：具有本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車*服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運輸服務(wù)等領(lǐng)域的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)介紹：本專業(yè)可在汽車*、營銷、運行企業(yè)，從事汽車技術(shù)咨詢、汽車營銷、售后服務(wù)、汽車養(yǎng)護等工作。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

共有50人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：機械*工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

共有44人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

模具設(shè)計與*專業(yè)

共有37人認為湖南汽車工程職業(yè)學院的模具設(shè)計與*專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計與*專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計、工藝設(shè)計、模具*、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應(yīng)機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：模具設(shè)計與*專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等*行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計，五金沖壓模具設(shè)計，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計，模具、機械零件設(shè)計繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術(shù)管理，模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收，模具*與技術(shù)服務(wù)等；

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2020湖南汽車工程職業(yè)學院單招計劃及專業(yè)

湖南汽車工程職業(yè)學院發(fā)布了2020年單招章程，公布了招生計劃及專業(yè)，湖南汽車工程職業(yè)學院單招專業(yè)有汽車電子技術(shù)、汽車智能技術(shù)、軟件技術(shù)等。

2020湖南汽車工程職業(yè)學院單招專業(yè)

湖南汽車工程職業(yè)學院師資力量

學院現(xiàn)有在職教職工600人，教師中研究生達到50%，副高以上職稱達到40%，雙師教師超過75%。擁有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長鄧志革、國家級教學名師尹萬建教授、全國職業(yè)院校教學名師張璐青、湖南省師德標兵黃敏雄、湖南省大學生思想政治教育十佳先進個人陳婕、全省高校輔導員十大年度人物陳珊、朱鵲飛等先進典型。

學院是國家職業(yè)教育汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)教學資源庫建設(shè)單位、國家首批教育信息化試點單位，現(xiàn)有1個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級示范性特色專業(yè)、1個省級精品專業(yè)、1個省級示范性職業(yè)教育集團、3個省級生產(chǎn)性實習實訓（教師認證培訓）基地；3門省級精品課程；3名省級學科帶頭人和專業(yè)帶頭人、2個省級教學團隊。