湛江師范學(xué)院附屬中學(xué) 嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

林文良，校長，*黨員，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，廣東省特級教師。廣東信宜人。先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、政教處主任、黨支部副書記、副校長，2002年任校長。廣東省中學(xué)骨干教師省級培養(yǎng)對象、*中央黨校教育發(fā)展戰(zhàn)略理論高級進(jìn)修班優(yōu)秀學(xué)員，湛江市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。湛江市數(shù)學(xué)學(xué)會理事長、湛江市科協(xié)常委、湛江市教育學(xué)會常務(wù)理事、中國現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)研究會教育統(tǒng)計(jì)與管理專業(yè)委員會理事和全國中小學(xué)心理健康教育理事會會員。
參加工作以來，多次受到有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)：曾獲得“市教改積極分子”、“市優(yōu)秀教師”、“市教改積極分子”、“市教壇新秀（特等獎(jiǎng)）”等稱號；還曾獲得“湛江師范學(xué)院先進(jìn)團(tuán)工作者”、“湛江市十大優(yōu)秀基層團(tuán)委書記”、“湛江市直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀*員”，“廣東省綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)個(gè)人”、“廣東省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)工作者”等稱號。曾被市委市*授予“湛江市先進(jìn)勞動者稱號”，并獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?
教育教學(xué)及科研成果顯著：先后撰寫了30多篇論文，內(nèi)容包括教材與教法研究、學(xué)習(xí)策略研究、素質(zhì)教育在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究、新課程教師適應(yīng)性研究、學(xué)科心理學(xué)研究等等。他主持的項(xiàng)目《學(xué)科教學(xué)策略與心理健康素質(zhì)的培養(yǎng)》被列為廣東省中小學(xué)心理健康教育“十五”規(guī)劃課題，該課題的研究成果得到鑒定專家組的高度評價(jià)，于2006年3月順利結(jié)題。主編的著作《新課程 新實(shí)踐：學(xué)科教學(xué)中的心理健康教育》約25萬字，獲得湛江市第二屆普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，專家推薦廣東教育出版社出版發(fā)行。在該課題的帶動下，學(xué)校心理健康教育開展得有聲有色，湛江日報(bào)、湛江晚報(bào)、湛江電視臺和廣東電視臺公共頻道等媒體進(jìn)行了報(bào)道，向全市乃至全省推廣。2004年，主持的《新課程實(shí)施與中學(xué)生教師適應(yīng)性的研究》被列入全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題（DIA030167）分支課題，已取得的階段性成果論文集《在新課程天空下?lián)]灑*》得到總課題組的充分肯定。
粱哲，黨總支書記，副校長，*黨員，中學(xué)歷史高級教師，廣東省特級教師。1964年6月出生于廣東省化州市，華南師大歷史系歷史教育本科畢業(yè)，教育部“跨世紀(jì)園丁工程”國家級中學(xué)骨干教師和廣東省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”首批名教師培養(yǎng)對象，中國教育學(xué)會全國歷史教學(xué)研究會會員、廣東省教育學(xué)會歷史教學(xué)專業(yè)委員會理事、湛江市中學(xué)歷史教學(xué)專業(yè)委員會理事長。
1997年獲廣東省“南粵教書育人優(yōu)秀教師”(特等獎(jiǎng))，1998年被教育部評為全國優(yōu)秀教師并授予 “全國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)隆保?998年被評為廣東省“南粵中小學(xué)歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育優(yōu)秀教師”。
主持研究廣東省普教系統(tǒng)“九五”教育科研項(xiàng)目《高中歷史“四環(huán)節(jié)開放式”教學(xué)試驗(yàn)研究》課題 ， 研究成果《開放式中學(xué)歷史教育探索》一書由中國華齡出版社在 2002年9月出版發(fā)行。發(fā)表系列教學(xué)研究論文20多篇，內(nèi)容涉及教材研究、教法研究、學(xué)生研究、學(xué)習(xí)策略與方法研究等，其中在發(fā)表在《歷史教學(xué)問題》等全國中文核心期刊2篇、中國人民大學(xué)復(fù)印資料全文復(fù)印1篇，省級刊物9篇；獲得廣東省教育科研(創(chuàng)新)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2次；教研論文《研究性歷史學(xué)習(xí)與學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)》、《構(gòu)建高中歷史“四環(huán)節(jié)開放式”教學(xué)新程式》分別獲得全國歷史教學(xué)研究會論文評比一、二等獎(jiǎng)；設(shè)計(jì)的CAI多媒體課件和指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的成果《湛江文明評說》先后獲得湛江市一等獎(jiǎng)。教育教學(xué)業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)兩次(1998年和2001年)被《湛江日報(bào)》作了報(bào)道。
岑崇德, 副校長、工會主席，*黨員，中學(xué)體育高級教師，廣東省特級教師。1950年4月出生，廣東廉江市人。1971年參加工作，擔(dān)任過從小學(xué)到高三所有年級的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作，至今已36年， 積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，造就成才的體育健兒過千。因工作成績顯著，多次受到有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)：曾被評為市級、省級“先進(jìn)體育工作者”，“優(yōu)秀教師”；獲得過“南粵杰出教師”、 “廣東省優(yōu)秀校長”和“全國優(yōu)秀教師”等稱號；2006年獲市“勞動模范”稱號，同年受聘為第七批省特級教師評委。
轉(zhuǎn)變差生，造福社會——從教生涯的宗旨。
敬業(yè)創(chuàng)新，辛勤付出——營造事業(yè)的成就。
拼搏超前，真誠奉獻(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)造人生的價(jià)值。
劉衛(wèi)明，副校長，*黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。1958年7月出生，湖南婁底市人。在湖南省、湛江市多所學(xué)校擔(dān)任過教研組長、 教導(dǎo)處主任、教學(xué)副校長、校長、黨支部書記等職務(wù)，積累了較豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，所在學(xué)校被評為省級教育教學(xué)先進(jìn)單位、部級二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，受到來?？疾斓穆?lián)合國教科文組織官員的稱贊。具有較高的理論水平和扎實(shí)的專業(yè) 知識基礎(chǔ)，教學(xué)方法靈活，教學(xué)能力強(qiáng)，從教近 30 年，所執(zhí)教班級成績在同地區(qū)中學(xué)名列前茅，深受廣大學(xué)生、家長歡迎。所撰寫的《實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才》、《談中學(xué)數(shù)學(xué)中的化歸方法》等 20 多篇論文在國家、省、市 級刊物上發(fā)表。曾被評為湖南省“優(yōu)秀教師”、婁底市“十佳校長”、湛江市“市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員”， 2001 年當(dāng)選為湛江市科協(xié)委員、赤坎區(qū)政協(xié)委員。

怕你不去讀咯!浪費(fèi)一個(gè)學(xué)位嘛!(多少分就看你是哪里人咯)

第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 赤坎 786
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 開發(fā)區(qū) 775
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 坡頭 775
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 麻章 801
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 東海 778
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 徐聞 812
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 雷州 805
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 遂溪 803
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 廉江 812
第一批高中（國家任務(wù)） 湛江師范學(xué)院附中 吳川 776

嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022年的如下：
1、第一批分?jǐn)?shù)線：837分（范圍：赤坎，霞山，麻章，坡頭，開發(fā)區(qū)）。
2、第一批分?jǐn)?shù)線：818分（范圍：徐聞）。
3、第一批分?jǐn)?shù)線：872分（范圍：雷州）。
4、第一批分?jǐn)?shù)線：829分（范圍：遂溪）。

湛江附中更好。

嶺南師范學(xué)院 附屬中學(xué)是湛江市教育局和嶺南師范學(xué)院共同管轄的完全中學(xué)。據(jù)2019年5月官網(wǎng)資料顯示，學(xué)校共有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3460人，教職工237人。

學(xué)校創(chuàng)辦于1961年，前身是 湛江地區(qū) *創(chuàng)辦的 黨政軍 干部子弟學(xué)校（ 雷州 師范第二附屬小學(xué)），幾經(jīng)更名，2014年12月更名為“嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué)”。

教學(xué)理念：

全面貫徹黨的 教育方針 ，堅(jiān)持以人為本的思想，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化優(yōu)秀人才。作為江蘇省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，不斷總結(jié)心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好心理健康教育的環(huán)境建設(shè)，形成了該校特色的心理教育 課程體系 。同時(shí)該校宿舍管理、后勤服務(wù)社會化等方面創(chuàng)出了自己的品牌，在社會上贏得廣泛的知名度。

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