中山有幾個民辦高職院校排名 廣東專升本民辦學(xué)校排名

廣東專升本民辦學(xué)校排名如下：

廣東省是擁有較多本科院校的省份，也有許多專升本民辦學(xué)校。以下是廣東省部分專升本民辦學(xué)校的排名和簡要介紹。

1.中山大學(xué)南方學(xué)院

中山大學(xué)南方學(xué)院是一家位于廣東省珠海市的民辦大學(xué)，成立于2013年。該校是一個以工科、商科為主的大學(xué)，也擁有人文、藝術(shù)、法律和教育等學(xué)科。其教學(xué)水平、師資力量、校園環(huán)境和國際化程度等方面都較為出色，被評為“國家級大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”。

2.華南理工大學(xué)廣州學(xué)院

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院是原華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院改制而來的本科民辦學(xué)校，創(chuàng)建于1995年。該校擁有大量優(yōu)秀的專任教師隊伍和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，覆蓋了工、商、文、法、理、教育等學(xué)科領(lǐng)域，其工科類專業(yè)高薪就業(yè)的畢業(yè)生比例較高。

3.惠州學(xué)院

惠州學(xué)院是一所位于廣東省惠州市的公辦本科大學(xué)，但也是廣東省唯一一所民辦學(xué)校參與高職擴招試點的高校。該校擁有法、經(jīng)濟、教育、工程、理科、文化藝術(shù)和醫(yī)學(xué)等7個專業(yè)類別28個本科專業(yè)，強調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際化和粵港澳大灣區(qū)等方面的特色，已成為惠州市最具綜合實力的本科高校之一。

4.江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于廣東省江門市新會區(qū)的民辦高校，創(chuàng)建于2005年，是廣東省高職院校建設(shè)項目中首批獲得立項的學(xué)院之一。該校擁有國家級特色專業(yè)、科技創(chuàng)新基地、職業(yè)教育教育集群等十幾個特色項目和平臺，開設(shè)了財經(jīng)管理、機械與電子、化工、信息技術(shù)、藝術(shù)、旅游服務(wù)等6大類別20多個專業(yè)。

5.順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所座落于佛山市順德區(qū)的高等職業(yè)院校，成立于1998年，通過了ISO9001:2015質(zhì)量管理體系認(rèn)證。該校整合了“奧中企業(yè)”的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)了職業(yè)教育與實際用人需求的緊密對接，開設(shè)了康復(fù)醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、音樂、汽車維修等20多個專業(yè)。

注：以上排名并不代表所有廣東省的專升本民辦學(xué)校，僅供參考。畢竟，每個學(xué)生的興趣和需求都不同，最好根據(jù)自己實際情況選擇最適合自己的學(xué)校。

廣東省有27所五年制大專院校：

1、廣州幼師學(xué)校

2、廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)校

3、廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

4、廣州商學(xué)院

5、廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校

6、廣州通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校

7、廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校

8、廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

9、廣東省財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校

10、廣東省貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校

11、廣州市從化區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

12、廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校

13、廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校

14、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校

15、廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校

16、廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校

17、廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

18、廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

19、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

20、廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校

21、廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

22、廣州市立信職業(yè)技術(shù)學(xué)校

23、廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校

24、廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校

25、廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

26、廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校

27、廣東省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

拓展資料

五年制大專

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職?？啤闭n程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

參考之上海長寧科技學(xué)院類型，辦學(xué)歷史擁有幾十年歷史，非滬籍初中生畢業(yè)后，直接跨過高中，選擇上海當(dāng)?shù)匚迥曛拼髮Ｔ盒?，與回原籍就讀高中，再考大學(xué)相比，可具備一些重要優(yōu)勢；隨著在滬教育方面逐步完善，初中畢業(yè)生求學(xué)路已有多樣化的選擇，除遵循傳統(tǒng)教育模式（初中-高中-大學(xué)）外，初中生還可以跨過高中直接報考五年制大專。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能；五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。