鄭州師范學(xué)院教務(wù)處 鄭州師范學(xué)院什么時候期末考試

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教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實記錄，它可以幫助學(xué)校全面、動態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況，從而有針對性地采取措施，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高整體教學(xué)質(zhì)量。建立完善的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度，是學(xué)校的一項基本工作。為了規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案立檔與管理工作，特制定本辦法。

一、總體要求

1.對教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理與管理是加強(qiáng)教學(xué)教研，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的重要措施之一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須重視和支持教師業(yè)務(wù)檔案的建立和管理工作。

2.教師業(yè)務(wù)檔案主要是指教師教學(xué)任務(wù)完成情況（包括教學(xué)工作量、教學(xué)水平、教學(xué)效果）、專業(yè)技術(shù)情況、論文、論著及主要科研成果、進(jìn)修、培訓(xùn)及考核材料等具有保存價值的記錄。

3.我校各教學(xué)單位專任教師和*教師，均應(yīng)按本辦法管理要求建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4.教師技術(shù)職務(wù)評審、骨干教師評選等工作中的教學(xué)業(yè)務(wù)評估及工作量統(tǒng)計數(shù)據(jù)均以教師業(yè)務(wù)檔案為準(zhǔn)。

二、教師業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容

1.教師個人基本情況登記表；

2.教師個人業(yè)務(wù)工作登記表；

3.教師學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件，任職資格、聘任等材料；

4.教師教學(xué)質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平的考核評價材料及獎懲材料；

5.教師進(jìn)修和水平考試成績證明材料(含外出進(jìn)修和在職學(xué)習(xí))；

6.教師的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文、專著、編寫的教材及參考書、譯文、教科研成果證明材料等。

三、教師業(yè)務(wù)檔案管理

1.教師業(yè)務(wù)檔案由教師實事求是填寫，教學(xué)單位審查存檔。每年9月份由教學(xué)單位負(fù)責(zé)組織教師認(rèn)真填寫，填寫時必須實事求是。

2.教師在填報自己相關(guān)成果時，必須交驗原件并附復(fù)印件。

3.凡經(jīng)審核的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內(nèi)容任何人不得隨意涂改。

4.教師業(yè)務(wù)檔案由學(xué)院安排專人妥善保管。管理人員應(yīng)嚴(yán)格保密，不得泄漏檔案。

5.教師業(yè)務(wù)檔案不得帶出檔案室。因工作需要，院長批準(zhǔn)后方可查詢。

6.教師調(diào)離本院時，其業(yè)務(wù)檔案按檔案管理有關(guān)規(guī)定處理。

7.建議各教學(xué)單位留存每位教師檔案中相關(guān)證件及論文、項目、成果的電子掃描件，逐步建立電子檔案。

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鄭州師范學(xué)院作息時間表起床: 6:00早操: 6:20早餐: 7:00預(yù)備: 8:00第一節(jié) 8:10-8:55第二節(jié) 9:05-9:50課間: 9:50-10:10第三節(jié) 10:10-10:55第四節(jié) 11:05-11:50午餐: 12:00預(yù)備： 14:00第五節(jié) 14:10-14:55第六節(jié) 15:05-15:50第七節(jié) 16:00-16:45晚餐: 18:00新聞聯(lián)播：19：00-19：30晚自習(xí)第一節(jié)： 19:40-20:30晚自習(xí)第二節(jié)：20：40-21：30就寢：21：35-22：20 熄燈時間 22:30

鄭州師范學(xué)院有人延畢嗎

有。

因為掛課被延遲畢業(yè) 鄭州師范學(xué)院教務(wù)處 了。

有畢業(yè)證，但你到畢業(yè)時沒有學(xué)位證，并且學(xué)校會一直扣著你 鄭州師范學(xué)院教務(wù)處 的畢業(yè)證，直到你把應(yīng)該學(xué)的應(yīng)該過的全考過了才給發(fā)，到最后也就是說你有畢業(yè)證，不過待和學(xué)位證一起發(fā)，畢業(yè)證上的日期就是畢業(yè)時的日期，學(xué)位證上的日期就不一定了，你什么時候考過了，日期就是什么時候。

教育部通常會在每年的七月份左右和第二年的二月份左右分別授予一次學(xué)位，并且在領(lǐng)證前要辦理手續(xù)，最起碼要和教務(wù)處老師打招呼。

鄭州師范高等專科學(xué)校基礎(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學(xué)校,至今已有60多年的辦學(xué)歷史。

學(xué)院現(xiàn)占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余平方米,各類實驗實訓(xùn)室167個,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總價值2.26億元;有附屬中、小學(xué)6所,校外實習(xí)實訓(xùn)基地230個;圖書館擁有紙質(zhì)圖書175萬余冊、電子圖書233.6萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個;建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工1200余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師358人;具有博碩士學(xué)位的教師946人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家“*”教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師等37人。學(xué)院堅持以教師教育為主體,文、理、工、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類,現(xiàn)有39個本科專業(yè),14個?？茖I(yè),全日制在校生15243人,成人教育學(xué)生2402人。

學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為中心,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。目前,學(xué)院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊伍建設(shè)示范項目1項,教育部卓越教師培訓(xùn)計劃改革項目1項,省級重點學(xué)科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓(xùn)基地1個、省級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目2項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學(xué)示范中心各4個,省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程5門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設(shè)點1個、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目10項、國家社會科學(xué)基金項目7項、省高等教育教學(xué)改革研究項目14項、省教學(xué)改革成果獎7項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項;建有國家電子商務(wù)示范基地1個。與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。

學(xué)院以提高服務(wù)基礎(chǔ)教育能力為重點,教師教育職前職后一體化?，F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔(dān)者、河南省新課改培訓(xùn)者和小學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地、援疆項目培訓(xùn)基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機(jī)構(gòu),“十二五”期間培訓(xùn)教師10萬余人。

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鄭州師范學(xué)院什么時候期末考試

21級考試時間：2022-12-01 00:00:01至2022-12-20 23:59:02

22級考試時間：2022-09-01 00:00:01至2022-12-20 23:59:02

5月30日，校長孫先科、副校長劉濟(jì)良在教務(wù)處負(fù)責(zé)同志陪同下督導(dǎo)檢查期末考試工作。

校領(lǐng)導(dǎo)在督導(dǎo)檢查過程中對防疫措施、安全保障、考試環(huán)境、考風(fēng)考紀(jì)、監(jiān)考規(guī)范、試卷質(zhì)量等情況進(jìn)行深入了解。同時要求各教學(xué)單位繼續(xù)落實疫情防控管理要求，貫徹好學(xué)校教學(xué)管理制度，規(guī)范考試過程管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試舞弊現(xiàn)象發(fā)生。校領(lǐng)導(dǎo)指出，在當(dāng)前疫情復(fù)雜多變、從嚴(yán)防控的形勢下，要對各個階段的考試做到認(rèn)真分析研判，落實好考試工作規(guī)范和疫情防控措施。要從疫情防控、誠信考試等各個方面對學(xué)生做好考試教育，確保師生安全，確保過程順利，確保工作質(zhì)量。

從巡視情況來看，疫情防控措施到位，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考教師各司其職，考生態(tài)度端正，遵守考試紀(jì)律，考場秩序井然，考試情況總體良好。學(xué)校組成的校、院兩級巡考組已同時開展工作，在規(guī)范考試各環(huán)節(jié)操作，嚴(yán)格考場紀(jì)律等方面進(jìn)行督導(dǎo)，確保圓滿完成本學(xué)期期末考試第一階段的目標(biāo)。

根據(jù)疫情防控形勢，學(xué)校對本學(xué)期的教學(xué)計劃進(jìn)行了調(diào)整，在周六和節(jié)假日延續(xù)了教學(xué)工作，于5月底基本上提前完成了教學(xué)任務(wù)。按照教育廳“一校一案”、“一院系一案”、“一專業(yè)一案”的指示精神，我校本學(xué)期期末考試工作將分為三個階段開展：公共課程、跨學(xué)院課程和部分專業(yè)課考試課程于5月29至31日在校內(nèi)線下進(jìn)行；部分課程于6月20日前以線上方式完成課程考核；其余未進(jìn)行考核的課程（包括未完成的考查課程）待下學(xué)期學(xué)生返校后安排進(jìn)行。

供稿人：邊楠楠 稿件提供單位：教務(wù)處

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鄭州師范學(xué)院教務(wù)處*可以去教務(wù)處官網(wǎng)查看機(jī)構(gòu)設(shè)置【網(wǎng)頁鏈接】，有關(guān)科室的*如下：

2019年

1、鄭州師范學(xué)院2019年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批541分，最低錄取位次為20958名、理科錄取批次本二批478分,最低錄取位次為76283名；

2、鄭州師范學(xué)院2019年在江西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批541分，最低錄取位次為16558名、理科錄取批次本二批501分,最低錄取位次為55141名；

3、鄭州師范學(xué)院2019年在云南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批526分，最低錄取位次為20048名、理科錄取批次本二批507分,最低錄取位次為46447名；

4、鄭州師范學(xué)院2019年在山東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批550分，最低錄取位次為19133名、理科錄取批次本科批492分,最低錄取位次為122075名；

5、鄭州師范學(xué)院2019年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批520分，最低錄取位次為15521名、理科錄取批次本二批450分,最低錄取位次為57024名；

2018年

1、鄭州師范學(xué)院2018年在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批500分，最低錄取位次為4838名、理科錄取批次本二批441分,最低錄取位次為14319名；

2、鄭州師范學(xué)院2018年在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批476分，最低錄取位次為12671名、理科錄取批次本二批452分,最低錄取位次為50146名；

3、鄭州師范學(xué)院2018年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批541分，最低錄取位次為22637名、理科錄取批次本二批485分,最低錄取位次為94645名；

4、鄭州師范學(xué)院2018年在新疆錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批466分，最低錄取位次為6049名、理科錄取批次本二批438分,最低錄取位次為21113名；

5、鄭州師范學(xué)院2018年在重慶錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批494分，最低錄取位次為17335名、理科錄取批次本二批482分,最低錄取位次為57367名；

2017年

1、鄭州師范學(xué)院2017年在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批471分，最低錄取位次為13732名、理科錄取批次本二批420分,最低錄取位次為49918名；

2、鄭州師范學(xué)院2017年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批510分，最低錄取位次為35619名、理科錄取批次本二批476分,最低錄取位次為115635名；

3、鄭州師范學(xué)院2017年在陜西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批471分，最低錄取位次為20137名、理科錄取批次本二批433分,最低錄取位次為62272名；

4、鄭州師范學(xué)院2017年在山東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批525分，最低錄取位次為25296名、理科錄取批次本科批479分,最低錄取位次為130650名；

5、鄭州師范學(xué)院2017年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批510分，最低錄取位次為19819名、理科錄取批次本二批443分,最低錄取位次為79568名；

2016年

1、鄭州師范學(xué)院2016年在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批482分，最低錄取位次為20570名、理科錄取批次本二批404分,最低錄取位次為69334名；

2、鄭州師范學(xué)院2016年在河南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批478分，最低錄取位次為35556名、理科錄取批次本二批472分,最低錄取位次為130602名；

3、鄭州師范學(xué)院2016年在吉林錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批454分，最低錄取位次為10016名、理科錄取批次本二批416分,最低錄取位次為43339名；

4、鄭州師范學(xué)院2016年在青海錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批417分，最低錄取位次為3070名、理科錄取批次本二批382分,最低錄取位次為11436名；

5、鄭州師范學(xué)院2016年在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批490分，最低錄取位次為4253名、理科錄取批次本二批444分,最低錄取位次為13321名；

2020年鄭州師范學(xué)院?？茪v年分?jǐn)?shù)線如下：

1、語文教育（文科）：最高分518，最低分473

2、新聞采編與*（文科）：最高分507，最低分465

3、英語教育

文科：最高分515，最低分493

理科：最高分490，最低分452

4、數(shù)學(xué)教育（理科）：最高分489，最低分438

5、電子信息工程技術(shù)（理科）：最高分477，最低分427

6、旅游管理

文科：最高分478，最低分465

理科：最高分447，最低分428

7、人力資源管理(家政企業(yè)方向)

文科：最高分517，最低分465

理科：最高分491，最低分427

8、人力資源管理

文科：最高分513，最低分471

理科：最高分444，最低分429

9、電子商務(wù)

文科：最高分514，最低分465

理科：最高分476，最低分427

2021年招生計劃和專業(yè)

1、學(xué)校面向全國招生，按照上級部門核定的年度招生規(guī)模，依據(jù)教育部文件精神和學(xué)校自身發(fā)展實際，結(jié)合近年分?。▍^(qū)、市）、分專業(yè)計劃編制與執(zhí)行情況，統(tǒng)籌考慮生源結(jié)構(gòu)、區(qū)域均衡、生源質(zhì)量等因素，科學(xué)、合理編制學(xué)校分?。▍^(qū)、市）、分專業(yè)計劃。招生計劃及各專業(yè)相關(guān)報考要求，將分別由各省級招生考試機(jī)構(gòu)向社會發(fā)布。

2、根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，學(xué)校將不超過當(dāng)年本科招生計劃的1%作為預(yù)留計劃，主要用于平行志愿投檔多投考生的錄取和調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。預(yù)留計劃調(diào)配使用須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。

以上內(nèi)容參考 鄭州師范學(xué)院招生辦公室-鄭州師范學(xué)院2020年專科錄取分?jǐn)?shù)線

一、鄭州師范學(xué)院是公辦的還是民辦 鄭州師范學(xué)院是一所公辦高校，該校是一所全日制普通本科院校，是國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔(dān)者、河南省新課改培訓(xùn)者和小學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)基地。
二、鄭州師范學(xué)院簡介
鄭州師范學(xué)院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會鄭州，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2010年3月在鄭州師范高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學(xué)校，至今已有60多年的辦學(xué)歷史。

學(xué)院現(xiàn)占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余平方米，各類實驗實訓(xùn)室167個，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總價值2.26億元；有附屬中、小學(xué)6所，校外實習(xí)實訓(xùn)基地230個；圖書館擁有紙質(zhì)圖書175萬余冊、電子圖書233.6萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個；建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工1200余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師358人；具有博碩士學(xué)位的教師946人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家“*”教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師等37人。學(xué)院堅持以教師教育為主體，文、理、工、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，現(xiàn)有39個本科專業(yè)，14個?？茖I(yè)，全日制在校生15243人，成人教育學(xué)生2402人。

學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。目前，學(xué)院擁有國家級精品資源共享課程2門，教育部教師隊伍建設(shè)示范項目1項，教育部卓越教師培訓(xùn)計劃改革項目1項，省級重點學(xué)科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓(xùn)基地1個、省級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目2項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學(xué)示范中心各4個，省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程5門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設(shè)點1個、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目10項、國家社會科學(xué)基金項目7項、省高等教育教學(xué)改革研究項目14項、省教學(xué)改革成果獎7項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項；建有國家電子商務(wù)示范基地1個。與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。

學(xué)院以提高服務(wù)基礎(chǔ)教育能力為重點，教師教育職前職后一體化?，F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔(dān)者、河南省新課改培訓(xùn)者和小學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地、援疆項目培訓(xùn)基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機(jī)構(gòu)，“十二五”期間培訓(xùn)教師10萬余人。

學(xué)院以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設(shè)研究院（天中智庫）、河南省電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(xué)（行為與認(rèn)知科學(xué)）國際聯(lián)合實驗室、分子生物學(xué)實驗室、生物工程研究中心、軟件科學(xué)研究中心、教育與心理科學(xué)研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機(jī)構(gòu)。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學(xué)普及教育研究基地及多個教授專家工作室等，主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學(xué)院報》等報刊?！笆濉逼陂g承擔(dān)國家級、省級研究課題300多項，完成科技成果轉(zhuǎn)化10多項。

學(xué)院積極開展對外交流與合作，不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關(guān)系，與美國加州大學(xué)戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學(xué)、韓國Hanbit精神康復(fù)醫(yī)院三所機(jī)構(gòu)共建行為與認(rèn)知科學(xué)國際聯(lián)合實驗室，并被認(rèn)定為鄭州市國際科技合作基地，在加拿大皇家學(xué)院等3所高校成立漢語言文化交流中心，承擔(dān)了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進(jìn)修學(xué)習(xí)，組織多批次考察團(tuán)到境外交流訪問。

建校60多年來，學(xué)院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為河南基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的思想，堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色名校、依法治校，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才，為中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，近年來，先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范?！?、“全國文明單位”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)?！?、“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體” 等榮譽(yù)稱號50多項，并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強(qiáng)”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！钡确Q號。

騰飛正當(dāng)時，風(fēng)勁好揚(yáng)帆。當(dāng)前，鄭州師范學(xué)院在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以內(nèi)涵提升為基本要求，以特色發(fā)展為主攻方向，以深化改革為根本動力，以思想政治工作和精神文明建設(shè)為重要載體，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為堅強(qiáng)保證，全面推進(jìn)各項工作，為鄭州建設(shè)國家中心城市積極貢獻(xiàn)力量，為建設(shè)中原一流、區(qū)域知名的高水平院校而努力奮斗。

鄭州師范學(xué)院在哪里

鄭州師范學(xué)院是公辦還是民辦

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鄭州師范學(xué)院教務(wù)處*

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鄭州師范學(xué)院有幾個校區(qū)

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鄭州師范學(xué)院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄

21級考試時間：2022-12-01 00:00:01至2022-12-20 23:59:02
22級考試時間：2022-09-01 00:00:01至2022-12-20 23:59:02
5月30日，校長孫先科、副校長劉濟(jì)良在教務(wù)處負(fù)責(zé)同志陪同下督導(dǎo)檢查期末考試工作。

校領(lǐng)導(dǎo)在督導(dǎo)檢查過程中對防疫措施、安全保障、考試環(huán)境、考風(fēng)考紀(jì)、監(jiān)考規(guī)范、試卷質(zhì)量等情況進(jìn)行深入了解。同時要求各教學(xué)單位繼續(xù)落實疫情防控管理要求，貫徹好學(xué)校教學(xué)管理制度，規(guī)范考試過程管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試舞弊現(xiàn)象發(fā)生。校領(lǐng)導(dǎo)指出，在當(dāng)前疫情復(fù)雜多變、從嚴(yán)防控的形勢下，要對各個階段的考試做到認(rèn)真分析研判，落實好考試工作規(guī)范和疫情防控措施。要從疫情防控、誠信考試等各個方面對學(xué)生做好考試教育，確保師生安全，確保過程順利，確保工作質(zhì)量。

從巡視情況來看，疫情防控措施到位，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考教師各司其職，考生態(tài)度端正，遵守考試紀(jì)律，考場秩序井然，考試情況總體良好。學(xué)校組成的校、院兩級巡考組已同時開展工作，在規(guī)范考試各環(huán)節(jié)操作，嚴(yán)格考場紀(jì)律等方面進(jìn)行督導(dǎo)，確保圓滿完成本學(xué)期期末考試第一階段的目標(biāo)。

根據(jù)疫情防控形勢，學(xué)校對本學(xué)期的教學(xué)計劃進(jìn)行了調(diào)整，在周六和節(jié)假日延續(xù)了教學(xué)工作，于5月底基本上提前完成了教學(xué)任務(wù)。按照教育廳“一校一案”、“一院系一案”、“一專業(yè)一案”的指示精神，我校本學(xué)期期末考試工作將分為三個階段開展：公共課程、跨學(xué)院課程和部分專業(yè)課考試課程于5月29至31日在校內(nèi)線下進(jìn)行；部分課程于6月20日前以線上方式完成課程考核；其余未進(jìn)行考核的課程（包括未完成的考查課程）待下學(xué)期學(xué)生返校后安排進(jìn)行。

供稿人：邊楠楠 稿件提供單位：教務(wù)處