華東交通大學(xué)教務(wù)處 華東交通大學(xué)怎么留級

你要去教務(wù)處申請留級，然后走流程。

一大學(xué)掛科的壞處

（1）降低自信心，引起生活不愉快。 掛科會像烙印一樣印在學(xué)生的身上，會降低學(xué)生的自信心，讓他們覺得抬不起頭，特別是對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生打擊更大，甚至?xí)鹕钌系牟挥淇臁?

（2）心理受挫，失去學(xué)習(xí)興趣。 掛科會讓人心理受到挫折，這種挫折感及其帶來的損失會讓部分人失去學(xué)習(xí)興趣。之后的學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生，反正掛過一次，再掛也無所謂的心理。

二大學(xué)生的存在對國家的意義

（1）大學(xué)生對國家發(fā)展積極的作用是：大學(xué)生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才， 在維護國家安定團結(jié)局面，促進社會和經(jīng)濟發(fā)展著積極的推動作用。

（2）我們要積極參加政治學(xué)習(xí)，加強社會主義理論教育，通過各種形式展開政治宣傳，明辨是非，克服錯誤思想，戳穿反動言論，不參與非法活動。 青年學(xué)生是國家未來發(fā)展的核心，我們必須牢記自己的職責和使命，維護安定團結(jié)大局，投身國家建設(shè)。

位于 江西省南昌市 昌北雙港東大街808號。

華東交通大學(xué) ，簡稱“ 華東交大 ”，位于江西省會南昌，是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以交通為特色、軌道為核心的教學(xué)研究型大學(xué)，江西省屬重點大學(xué)，是 中國國家鐵路集團有限公司 、國家鐵路局與江西省人民*共建高校。

截至2018年1月，學(xué)校共有18個學(xué)院，63個 本科專業(yè) ，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等8個學(xué)科門類。

截至2020年1月，學(xué)?，F(xiàn)有教職工近2000人，其中專任教師1200余人，正副教授590余人。擁有“雙聘”院士、“國家杰青”、“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國家“百千萬人才工程”、享受 國務(wù)院特殊津貼 、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、“井岡學(xué)者”特聘教授、“雙千計劃”人選、“贛鄱英才555工程”人選等省部級以上優(yōu)秀人才170余人次。

一、華東交通大學(xué)教務(wù)處登錄入口 華東交通大學(xué)教務(wù)處登錄入口為 / ，學(xué)生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、華東交通大學(xué)簡介
華東交通大學(xué)是一所以交通為特色、軌道為核心、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)， 中國鐵路總公司 與江西省人民*、國家鐵路局與江西省人民*“雙共建”高校，“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，江西省重點加強建設(shè)高校，博士學(xué)位授權(quán)單位。

歷史沿革：1971年，國務(wù)院、 中央軍委 決定將 上海交通大學(xué) 機車車輛系以及 同濟大學(xué) 鐵道工程專業(yè)并入 上海鐵道學(xué)院 ，更名為華東交通大學(xué)，遷往江西。1978年，華東交通大學(xué)與上海鐵道學(xué)院各自繼續(xù)辦學(xué)。學(xué)校原隸屬鐵道部，2000年，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”。

辦學(xué)條件：學(xué)校坐落在“軍旗升起的地方” 江西南昌 。學(xué)校臨江懷湖、依山傍水，校內(nèi)百鳥齊鳴、百花爭艷、百樹競發(fā)，是一所宜學(xué)、宜教、宜居的山水學(xué)園。占地面積2816畝，各類建筑面積79.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.93億元。圖書館收藏紙質(zhì)圖書229萬冊，電子文獻233萬冊。

學(xué)科專業(yè) ：學(xué)?，F(xiàn)有18個學(xué)院，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等8個 學(xué)科門類 。擁有3個 一級學(xué)科 博士點、21個一級學(xué)科碩士點，3個學(xué)科入選江西省一流學(xué)科，4個學(xué)科成為江西省學(xué)科聯(lián)盟牽頭學(xué)科，具有工商管理、工程（含12個領(lǐng)域）等11個專業(yè)學(xué)位類別授權(quán)點，是碩士學(xué)位研究生推免工作單位。50個專業(yè)參加招生，擁有4個國家特色專業(yè)、3個國家級卓越工程師試點專業(yè)，6個專業(yè)通過工程教育認證（評估），14個專業(yè)入選江西省一流專業(yè)。參加首輪全省高校 本科專業(yè) 綜合評價，16個獲評第一、13個獲評第二、6個獲評第三。

教育教學(xué)：學(xué)校形成了從本科到碩士再到博士的完整人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有各類學(xué)生3萬余人。2014年，學(xué)校黨委作出了“關(guān)于進一步加強本科教學(xué)工作、全面提升教學(xué)質(zhì)量的決定”，面向基層一線多維互動人才培養(yǎng)的改革與實踐，獲評國家級教學(xué)成果二等獎；，又實施了加快高水平本科教育建設(shè)的實施方案，著力打造一流本科教育。學(xué)校建立了國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。成為了首批“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強”“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開設(shè)“ 詹天佑 班”“茅以升班”“卓越工程師班”“中鐵國際班”等特色班級。自2015級學(xué)生起實施完全學(xué)分制，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連年穩(wěn)居江西省高校前列，是全國 普通高校 畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高校就業(yè)工作50強，在23個分批次招生省份中，有22個省份實行本科一批次錄取。近年來，培養(yǎng)了以“中國大學(xué)生年度人物（江西首位）”“中國大學(xué)生自強之星標兵”“中國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者”“小平科技創(chuàng)新團隊”等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)生，取得了中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎等為代表的國家級獎項獎勵290余項（次）。

科研創(chuàng)新：學(xué)?，F(xiàn)擁有軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施運維安全保障技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、水果智能光電檢測技術(shù)與裝備國家地方聯(lián)合工程研究中心2個國家級科研平臺，以及博士后科研流動站、博士后科研工作站、院士工作站、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級科技平臺34個。獲得了以國家科技進步一、二等獎，江西省首個教育部人文社科一等獎和吳文俊人工智能技術(shù)發(fā)明獎一等獎等為代表的一批重要科技獎勵。近5年來，獲省部級以上科研成果獎45項，承擔各級科研項目3000余項，其中，“973計劃”、 國家自然科學(xué)基金 重點項目、國家重點研發(fā)計劃項目等國家級項目280余項，省級項目680余項，獲各類科研經(jīng)費總計4.26億元；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文5300余篇，其中，1300余篇被SCI、EI、ISTP檢索，1篇同時入選ESI“熱點論文”和ESI“高被引論文”。獲國家發(fā)明專利190余項、實用新型專利900余項；出版論著教材580余部。

師資隊伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工近2000人，其中專任教師1200余人，正副教授590余人。擁有“雙聘”院士、“*”特聘教授、“國家杰青”、“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國家“百千萬人才工程”、享受 國務(wù)院特殊津貼 、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、“井岡學(xué)者”特聘教授、“雙千計劃”人選、“贛鄱英才555工程”人選等省部級以上優(yōu)秀人才170余人次。入選國家“創(chuàng)新人才推進計劃”重點創(chuàng)新團隊。

開放辦學(xué)：學(xué)校先后與英國、美國、法國、俄羅斯等國家的40余所大學(xué)開展合作辦學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及師生交流交換項目，合作培養(yǎng)國際化高素質(zhì)人才。不斷深化“政校、校企、校校”合作，先后與 中國中鐵 、中國鐵建、中國鐵科院、北京交大、江西省交通運輸廳、贛州市*、南昌局集團公司等70余個單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。近5年累計接受社會捐贈價值總額1.65億元。

黨建思政：學(xué)校黨委堅持將黨建思政工作擺在突出位置，打造了以全國師德先進個人、全國高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎獲得者、全國心理健康教育先進工作者、全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等為代表的一支工作隊伍，培育了以“全國黨建工作標桿院系”培育項目、全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、“全國黨建工作樣板支部”等為代表的一批基層組織，形成了以“三禮”（國旗禮、上課禮、家書禮）、“五微”（微黨課、微心聲、微生活、微故事、微評論）、全國青年馬克思主義者培養(yǎng)工程示范項目等為代表的一系列工作品牌。

華東交通大學(xué)理工學(xué)院 教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

華東交通大學(xué)在哪里 附準確地址

華東交通大學(xué)教務(wù)處綜合管理系統(tǒng)入口地址

華東交通大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)： /

華東交通大學(xué)郵編 附地址和介紹

華東交通大學(xué)理工學(xué)院郵編 附地址和介紹

華東交通大學(xué)理工學(xué)院在哪里 附準確地址

華東交通大學(xué)理工學(xué)院是公辦還是民辦

華東交通大學(xué)有幾個校區(qū)

華東交通大學(xué)教務(wù)處* ;

依《華東交通大學(xué)關(guān)于本科生轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)的管理辦法》
一、轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
（一）、入學(xué)時轉(zhuǎn)專業(yè)
新生在入校報到時，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生；
2、因為身體健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；
3、更換專業(yè)只能在高考錄取的同一類同一批次之間或下一批次的專業(yè)中進行（如考生高考錄取是在第二批次，轉(zhuǎn)專業(yè)時不能要求轉(zhuǎn)入第一批次錄取的專業(yè)，但第一批次可轉(zhuǎn)入第二批次專業(yè)）；
4、為維護正常的教學(xué)秩序，原則上各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)應(yīng)控制在適當?shù)姆秶鷥?nèi)。
（二）、一年級轉(zhuǎn)專業(yè)
1、在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進入二年級之前，參加學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)考核選拔，合格者可以轉(zhuǎn)專業(yè)；
2、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)只能在高考錄取的同一類同一批次或下一批次專業(yè)中進行；
3、轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：
⑴、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間在一年級第二學(xué)期的最后兩周。
⑵、教務(wù)處于第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
⑶、為維護正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的10%。
⑷、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報教務(wù)處。
⑸、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人于第二學(xué)期末參加教務(wù)處組織的文、理科轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
⑹、經(jīng)濟、管理、理學(xué)、法學(xué)類專業(yè)學(xué)習(xí)的理科學(xué)生，如需要轉(zhuǎn)入工科類專業(yè)，應(yīng)具備制圖基本知識，學(xué)生可以自學(xué)或自行旁聽相關(guān)專業(yè)制圖課程，學(xué)校將在學(xué)生通過轉(zhuǎn)專業(yè)考試后，組織制圖基本知識測試，測試合格者，才有資格選擇工科類專業(yè)。
二、以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)
1、二年級及以上者；
2、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；
3、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；
4、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；
5、已辦理留級手續(xù)者；
6、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時的年級所適用的學(xué)籍管理細則進行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。
3、轉(zhuǎn)專業(yè)前不及格的課程，必須參加原專業(yè)的補考，合格者方可畢業(yè)。