鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院教務(wù)處 鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院績(jī)點(diǎn)是4分制么

是的
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是二本，是一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科普通高校，學(xué)校現(xiàn)有金融貿(mào)易、會(huì)計(jì)、管理、商學(xué)、信息工程、外國(guó)語、文法、藝術(shù)、建筑工程、體育10個(gè)學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院及思政、基礎(chǔ)2個(gè)教學(xué)部，開辦本科專業(yè)39個(gè)。

學(xué)校都給自己本校的學(xué)生注冊(cè)了教務(wù)系統(tǒng)，可以登錄賬號(hào)查詢。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院簡(jiǎn)介：

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院（Zhengzhou Shengda University Of Economics,Business & Management，ZSDU）簡(jiǎn)稱“升達(dá)學(xué)院”，位于河南省新鄭市，是豫籍臺(tái)灣著名教育家王廣亞博士捐資創(chuàng)辦的一所全日制民辦普通本科院校。

學(xué)校建于1993年，前身為鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，2011年4月更為現(xiàn)名。

據(jù)2018年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，校園占地面積2203畝，建筑面積54.47萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.02億元，有新鄭和登封兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部，開設(shè)本科專業(yè)（含方向）51個(gè)，?？茖I(yè)16個(gè)，專任教師1268人，在校生2.5萬人。

科研平臺(tái)

據(jù)2018年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有英漢對(duì)比研究所等校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。

科研成果

2015年度調(diào)研課題，學(xué)校共結(jié)項(xiàng)41項(xiàng)，其中21項(xiàng)課題獲一等獎(jiǎng)，5項(xiàng)課題獲二等獎(jiǎng)；同時(shí)學(xué)校被河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)評(píng)為2016年度課題調(diào)研活動(dòng)“先進(jìn)組織單位”。

2016年度調(diào)研課題，學(xué)校共結(jié)項(xiàng)54項(xiàng)，其中12項(xiàng)獲得一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)；同時(shí)學(xué)校被河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)評(píng)為2017年度課題調(diào)研活動(dòng)“先進(jìn)組織單位”。

以上內(nèi)容參考 百度百科--鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

升級(jí)。鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，簡(jiǎn)稱升達(dá)學(xué)院，位于河南省新鄭市，是豫籍臺(tái)灣著名教育家王廣亞博士捐資創(chuàng)辦的一所全日制民辦普通本科院校。根據(jù)查詢學(xué)校資料顯示，學(xué)校要進(jìn)行教務(wù)管理系統(tǒng)升級(jí)，教務(wù)管理系統(tǒng)將完全關(guān)閉，關(guān)閉期間系統(tǒng)不能正常使用，不能進(jìn)行調(diào)課及成績(jī)錄入，也不能打印成績(jī)單。所以學(xué)校的教務(wù)處進(jìn)不去。

一、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式

課務(wù)科 62436135

教研科 62438005 (教研科：行政大樓208)

注冊(cè)科 62436134

實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理科 62436172

教材與考務(wù)管理科 62436511

二、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院簡(jiǎn)介

建校之初,創(chuàng)辦人一次性捐資2億多元人民幣用于學(xué)校建設(shè)，提出了“勤儉樸實(shí)、自力更生”的校訓(xùn)，“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績(jī)效”的辦學(xué)理念，“好的師資、好的設(shè)備、好的管理、好的制度、好的福利”的“五好”辦學(xué)原則。25年來，學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)始終不動(dòng)搖”，即：始終不動(dòng)搖，公益性、非營(yíng)利性辦學(xué)宗旨始終不動(dòng)搖，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展始終不動(dòng)搖。近年來，學(xué)校以合格評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大投入，優(yōu)化辦學(xué)條件，強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)管理，注重文化育人，奠定了較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，形成了較厚的文化底蘊(yùn)。

學(xué)?，F(xiàn)有金融貿(mào)易、會(huì)計(jì)、管理、商學(xué)、信息工程、外國(guó)語、文法、藝術(shù)、建筑工程、體育10個(gè)學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院及思政、基礎(chǔ)2個(gè)教學(xué)部，開辦本科專業(yè)39個(gè)。全日制在校生24519人，其中本科生20105人。形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局，擁有河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)，河南省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，河南省特色專業(yè)3個(gè)，數(shù)量居全省同類高校第一。

學(xué)校注重把教師作為辦學(xué)第一資源，持續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有專任教師1245人，其中自有專任教師790人。自有專任教師中，高級(jí)職稱教師占39.87%，具有碩士、博士學(xué)位的教師占73.54%，雙師型教師占29.37%。其中，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼教師2人、國(guó)家級(jí)及省級(jí)優(yōu)秀教師6人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師30人。“專家引領(lǐng)、骨干支撐、雙師結(jié)構(gòu)”的師資特點(diǎn)初步顯現(xiàn)。

學(xué)校注重優(yōu)化教學(xué)條件?，F(xiàn)有龍湖和登封兩個(gè)校區(qū)，校園占地2203畝，建筑面積54.47萬平方米，教學(xué)行政用房24.40萬平方米，學(xué)生宿舍20.56萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.15億元。建有土木建筑、語言綜合、學(xué)前教育等16個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，其中經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是省內(nèi)最大的經(jīng)管類綜合實(shí)訓(xùn)中心。擁有教育部“科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。紙質(zhì)圖書總量235萬冊(cè)，2次被評(píng)為全國(guó)、8次被評(píng)為全省“全民閱讀先進(jìn)單位”，2015年，獲中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)頒發(fā)的最高榮譽(yù)“全民閱讀示范基地”。校園網(wǎng)覆蓋率100％，是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 有2個(gè)校區(qū)；分別為龍湖校區(qū)和 登封 校區(qū)，龍湖校區(qū)地址為鄭州市新鄭市龍湖鎮(zhèn)文昌路1號(hào)、登封校區(qū)地址為中山南路1號(hào)。

知識(shí)拓展：鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺(tái)灣教育家王廣亞博士出資與 鄭州大學(xué) 合作創(chuàng)辦的本科高校。

2011年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦 普通本科學(xué)校 。

現(xiàn)有45個(gè)本科專業(yè)、24個(gè)?？茖I(yè)，全日制在校生3萬余人，其中本科生2.6萬多人。