2023院校招生 2023高等學(xué)校招生政策新規(guī)定

2023招生政策具體如下：

鼓勵(lì)專項(xiàng)計(jì)劃納入普通類批次平行志愿投檔專項(xiàng)計(jì)劃就是我們平時(shí)所說的三大專項(xiàng)，包括國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃。國家專項(xiàng)計(jì)劃，面對(duì)脫貧地區(qū)定向招生；地方專項(xiàng)計(jì)劃，面向各省實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生。

高校專項(xiàng)計(jì)劃，定向招收邊遠(yuǎn)、原貧困、民族等地區(qū)縣勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。以山東省為例，是在普通類特殊類型批填報(bào)志愿，安排1次志愿填報(bào)，設(shè)1個(gè)高校志愿、6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

基于現(xiàn)代技術(shù)的手段和創(chuàng)新，各大教育機(jī)構(gòu)可以在線招生，面向各類社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子郵件、短信等多個(gè)平臺(tái)廣泛宣傳，吸引更多有意愿的人才，同時(shí)也可以鼓勵(lì)在校生進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹，將人才引入。多種入口方式，可以讓更多的人能夠機(jī)會(huì)了解到招生情況。

為了盡可能簡化和方便學(xué)校招生流程，必須改進(jìn)申請(qǐng)程序，優(yōu)化申請(qǐng)流程，降低填寫和提交申請(qǐng)的復(fù)雜性，引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)虛擬系統(tǒng)上申請(qǐng)，減少繁瑣的手續(xù)和時(shí)間費(fèi)用，讓學(xué)生更加容易了解自己的權(quán)益和相關(guān)法規(guī)，縮短申請(qǐng)和報(bào)名的時(shí)間。

教育機(jī)構(gòu)在制定招生政策的同時(shí)，必須綜合考慮個(gè)人素質(zhì)、成績、特長等方面的標(biāo)準(zhǔn)，制定進(jìn)入學(xué)?；蛱胤N教育項(xiàng)目的門檻標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)校、專業(yè)、項(xiàng)目更要制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，確保收入學(xué)校和項(xiàng)目的人才質(zhì)量。

一些優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)為了吸引和留住優(yōu)秀人才也會(huì)制定特別的資助政策，如藝術(shù)、體育等特色培養(yǎng)方向，以此來提高招生的優(yōu)勢(shì)和吸引力度。

吸引人才關(guān)鍵在于擁有足夠的優(yōu)惠和獎(jiǎng)學(xué)金，因此，贊助政策的合理性和靈活性尤為重要?？傊?，招生政策是教育機(jī)構(gòu)直接與學(xué)生溝通的橋梁，在整個(gè)申請(qǐng)，考察和投資過程中起著舉足輕重的作用。

通過制定良好的招生政策，可以吸引優(yōu)秀學(xué)生，從而推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步。即便是在嚴(yán)峻的教育市場(chǎng)情況下，為學(xué)生制定真正貼近實(shí)際的優(yōu)惠政策，也是制定好招生政策的重要一環(huán)。

2023年春考招生學(xué)校有濰坊學(xué)院、濱州學(xué)院、青島黃海學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、青島濱海學(xué)院、泰山科技學(xué)院等。

濰坊學(xué)院（Weifang University），位于山東省濰坊市，是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位。

是中國國家教育改革試驗(yàn)區(qū)首批試點(diǎn)建設(shè)的省教師教育基地、國家特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中國教育科研網(wǎng)（CERNET）濰坊地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、全國教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位、山東省首批教育信息化示范單位。

春季高考是緩解夏季一次高考對(duì)考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育機(jī)會(huì)的高考。有利于延緩社會(huì)就業(yè)的壓力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境、有利于提高辦學(xué)效益，促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。

春季高考與傳統(tǒng)的夏季高考不盡相同，其主要特點(diǎn)有兩個(gè)方面：首先，高校有了更多的自*。在招生計(jì)劃上有調(diào)節(jié)權(quán)，生源質(zhì)量好、學(xué)校條件許可，可適當(dāng)擴(kuò)大招生名額。

其次，考生有了更多的選擇權(quán)。除由國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校和高中階段各類學(xué)校在校學(xué)生外，凡符合有關(guān)規(guī)定者均可在夏季高考之外再選擇參加春季高考。

2023年本科招生人數(shù)超過430萬。

本科招生人數(shù)受到多個(gè)因素的影響，包括以下幾個(gè)主要方面：

政策和規(guī)劃：*的高等教育政策和規(guī)劃對(duì)本科招生人數(shù)有重要影響。*可能通過調(diào)整招生計(jì)劃、控制學(xué)校擴(kuò)招規(guī)?；蛳拗颇承I(yè)的招生來控制本科招生人數(shù)。

學(xué)校定位和發(fā)展戰(zhàn)略：學(xué)校的定位和發(fā)展戰(zhàn)略也會(huì)影響本科招生人數(shù)。一些學(xué)?？赡芨幼⒅匾?guī)模擴(kuò)張，爭取招收更多的本科生，而其他學(xué)校可能更注重提高教育質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，可能會(huì)限制招生人數(shù)。

就業(yè)市場(chǎng)需求：就業(yè)市場(chǎng)的需求對(duì)本科招生人數(shù)也有一定影響。如果某個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景較好，可能會(huì)吸引更多的學(xué)生報(bào)考，從而增加本科招生人數(shù)。相反，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)某個(gè)專業(yè)需求較低時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致該專業(yè)的招生人數(shù)減少。

學(xué)科專業(yè)設(shè)置：學(xué)科專業(yè)的設(shè)置和調(diào)整也會(huì)影響本科招生人數(shù)。一些熱門專業(yè)和新興學(xué)科可能會(huì)吸引更多的學(xué)生報(bào)考，從而增加招生人數(shù)。另一方面，一些傳統(tǒng)專業(yè)可能會(huì)面臨招生壓力，導(dǎo)致招生人數(shù)減少。

社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素：社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素也會(huì)對(duì)本科招生人數(shù)產(chǎn)生影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、家庭收入水平、教育觀念等因素都會(huì)影響學(xué)生及家長的教育選擇，從而對(duì)本科招生人數(shù)產(chǎn)生影響。

需要注意的是，這些因素相互交織并相互影響，不同學(xué)校和地區(qū)可能存在差異。因此，具體的本科招生人數(shù)是在多個(gè)因素綜合作用下確定的。

這里搜集了一些2023高等學(xué)校招生政策新規(guī)定的相關(guān)資料，可供參考學(xué)習(xí)。

教育部日前發(fā)布《2023年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，對(duì)考生電子檔案、思想政治品德考核、身體健康狀況檢查、考試和錄取都做了詳細(xì)規(guī)定。

考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)。考生電子檔案內(nèi)容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鑒定或評(píng)語、高中學(xué)業(yè)水平考試（合格考）成績和反映學(xué)生綜合素質(zhì)的材料、體檢信息、志愿信息、高考成績信息、考生參加高校招生考試的誠信記錄等內(nèi)容。

考生電子檔案數(shù)據(jù)要確保真實(shí)準(zhǔn)確、圖像規(guī)范，且與考生報(bào)名登記表、體檢表等紙介質(zhì)材料內(nèi)容一致。

報(bào)考高校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查，如實(shí)填寫本人的既往病史?？忌缫蛏眢w等特殊原因，無法參加特定項(xiàng)目檢查時(shí)，須出具體檢醫(yī)院相應(yīng)材料。

全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時(shí)間安排為:6月7日9:00至11:30語文；15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合；15:00至17:00外語，有外語聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。

各?。▍^(qū)、市）錄取工作應(yīng)于7月上旬開始，8月底之前結(jié)束。其中本科第一批次或本科普通批次錄取原則上應(yīng)在7月15日之前開始，月底之前結(jié)束。對(duì)高考成績達(dá)到要求、身體條件能夠完成所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。