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2023年大學黨支部指導思想 廳2023年幫扶工作計劃精選8篇

更新:2023年07月10日 03:30 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?023年大學黨支部指導思想 廳2023年幫扶工作計劃精選8篇,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!2023年大學黨支部指導思想 廳2023年幫扶工作計劃精選8篇

2023年雙評議自查報告5篇

2023年雙評議自查報告篇1

為深入貫徹落實xxx(xx)2號文件精神,成立了行風評議領導小組,制定了行風建設實施方案,同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高我校的行風建設,為教育教學保駕護航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:

一、指導思想:

以“xxxx”重要思想和黨的十七精神為指導,以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強學校教育行風建設,解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進學校教育的跨越式發(fā)展,樹立學校教育的良好形象。

二、領導機構(gòu)

組 長:

副組長:

成 員:

三、整改措施

1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學校領導班子的建設,實行一把手親自抓,建立健全各項 規(guī)章制度 ,加強少先隊紅領巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設,強化教務處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設,樹立務實、奉獻、服務意識;三是抓基本功的訓練,技能訓練;四是抓業(yè)務理論學習培訓。

3、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受群眾監(jiān)督,*管理,促進了教育教學質(zhì)量的全面提高。

四、收費情況

學校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革各項政策及《四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定》,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園嚴格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。

實行教育收費公示制度,在校園當眼處公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日,學校行政一班人深入到各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。

五、校務公??

學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立舉報*。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

六、師德師風

認真組織全體教師學習《四川省義務教育階段實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,做到每個辦公室張貼一份,學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生追究責任制度。

七、綜合治理

為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預防為主的意識,打造平安和諧校園。

八、存在的問題

行風建設是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

二是學生的行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。

三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。

在今后的工作中,學校一班人將帶領全體教職工不斷探索,勇于實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作*,投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。

[學校行風評議自查自糾報告]

2023年雙評議自查報告篇2

根據(jù)學校黨支部關(guān)于開展黨員*評議活動的精神要求,聯(lián)系一個學年來學習工作的實際,本人想從政治思想、工作實績、黨群關(guān)系等幾個方面與黨員同志們作一個交流,并對自己作一個簡明的評價。

一、政治思想

1、思想過硬,立場堅定。本人擁護黨的改革開放的路線方針政策,堅持政治掛帥,保證思想。

2、堅持學習,與時俱進。本人積極參加黨支部舉行的各類學習活動,認真學習"三個代表"理論和科學發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持,不落后于群眾,不落后于時代。

3、堅持原則,顧全大局。本人始終保持堅持原則,顧全大局的思想作風和工作作風。在對待學校工作、維護學校形象,保護學校利益、處理學校、教師關(guān)系和工作關(guān)系以及自己個人與學校關(guān)系等一系列問題上,先公后私,顧全大局,既堅持原則,又講人文關(guān)懷。

二、工作實績:

1、銳意創(chuàng)新,積極進取

過去的一年,是我工作經(jīng)歷中的一個較大的轉(zhuǎn)折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。首先,我作為學校教科室負責人,成為了一個教學教研的行政管理者,認真履行我的職責,協(xié)助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作,加強對教師教育科研的崗位培訓,及時收集、整理傳遞教科研信息,加強對教師教育科研的崗位培訓,注重培養(yǎng)青年教學骨干,有計劃地實施名師工程。

指導科組工作,有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動,做好學??蒲姓n題的申報、立項、計劃、跟蹤工作,保證立項課題按計劃順利開展。有創(chuàng)意的開展"讀書沙龍"活動,為創(chuàng)建書香校園出力。在學校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化學校的工作中認真完成學校交給的任務,在《學校教育教學論文集》的編輯中認真校對,嚴格把關(guān)。

其次,擔任寶安區(qū)國學教育*教研員也是我本學年的一個新的角色。我感謝上級領導對我的信任,同時我努力工作,寶安區(qū)國學教育的諸多大的事情我都盡責盡力,如參與編寫《國學讀本》和制定方案計劃。我還先后到寶安區(qū)十多所中小學進行調(diào)研,應邀講座,指導國學教育。

在我校積極推動學校國學教育的開展,為學校制定方案,創(chuàng)建國學展廳、開展全民誦讀經(jīng)典活動,邀請國學專家講座,組織指導學校國學教育辯論隊等??傊?,不負所托,為我校和寶安區(qū)的國學教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。

2、勤學深鉆,志做名師

"相看兩不厭,惟有枕邊書",盡管工作繁忙,但本人仍以讀書為樂事,不忘學習,既將學習作為我在教育教學上永?;盍Φ脑搭^活水,又當我人生中的高雅志趣。經(jīng)??磿鴮W習,不停的寫博客,寫教育教學心得,勤學深鉆。我總向著做一個博學的人,一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因為這樣,我在教學教研以及國學教育的活動中,我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢,起到一定的引領作用。

3、團結(jié)同仁,科組

兼任語文科組長,在科組認真起到一個帶頭老大哥的作用,團結(jié)同仁,狠抓科組織備課組建設,引領科組同仁,努力探索教育教學。把語文科組打造成為一個學習性科組,研究性科組。狠抓教學質(zhì)量,注重課堂教學的有效性,上個學期期末考試,語文科組整體達標,成為學校先進的科組。三、黨群關(guān)系:

我力求自己具有儒家的進取、道家的灑脫、佛家的清為,在處理工作關(guān)系、同事關(guān)系中"中庸而不失原則,執(zhí)著而不失于迂腐"。不計得失,識大體;真情投入,講和諧。出于公心,慈悲為懷,嚴謹認真作事,誠誠懇懇待人,但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通,做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學生象對自己的孩子一樣,能夠容忍學生的錯誤,關(guān)愛學生的成長,每個學生都能在我身上獲得一米陽光??偸悄貌煌某咦尤ズ饬繉W生。

因此,同學們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)??傊?,一個學年來,我基本上保持了一個*員的先進性,不斷學習,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話"悟已往之不諫,知來者之可追"來表示一個祝愿:愿新的學期自己和同事們有更大進步,學校有更大發(fā)展!

2023年雙評議自查報告篇3

本人通過深入領會《關(guān)于學校行風評議》文件精神,深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅小草范文網(wǎng)[]持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像*提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。 通過師德師風的學習,我認為素質(zhì)教育,事實上,首先應該提高自身素質(zhì)的是教師、小草范文網(wǎng)[]家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質(zhì)低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領導及公務員則無疑代表著*的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年,也實施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認清究竟什么才是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。

強調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學文而先學文德,未學武而先重武德,學好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達,就是因為能以自我為主,于是“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果腐朽腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒臺的貪官時,一些學生不僅不以為然,還自以為是地說那是“他們不會做,如果是我,保證不露馬腳”。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。秦始皇以殘暴統(tǒng)治人民,結(jié)果雖然統(tǒng)一了六國,但“仁

義不施而攻守之勢異”,秦朝只勉強維持了兩代。隋煬帝仗著他的聰明能干來魚肉百姓,結(jié)果楊家的天下還是沒超出兩代。曹操以奸詐取勝,結(jié)果不出三代,政權(quán)就落入了更為奸險的司馬家手里。殘暴統(tǒng)治使得民不聊生,短命王朝又使國民再遭戰(zhàn)亂之苦。希特勒挑起了第二次世界大戰(zhàn),后來雖然正義戰(zhàn)勝了邪惡,但全球的經(jīng)濟卻直到七十年代才恢復。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng).自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。

什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進取,合理地忍讓,適當時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。遺憾的是,一注重個性的培養(yǎng),國人就只知道要能兇能潑,蠻橫無理,說什么“狹路相逢勇者勝”,“餓死膽小的,撐死膽大的”。說起易為已甚者對別人帶來的傷害,旁人還常會這樣寬容:“明知道他是那個性格,你還要跟他計較?江山易改,本性難移嘛?!庇谑牵瑫套尩娜司驮摾^續(xù)吃虧著忍讓下去,而個性強硬的就繼續(xù)小草范文網(wǎng)[]理直氣壯地橫行霸道。其實,本性并不能成為我行我素的理由,人家都能和睦相處,自己為什么就不能?難道誰就該特殊點?法律并沒有賦予誰任意妄為的特權(quán)。不好的個性也并非難改,關(guān)鍵看愿不愿改。其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。素質(zhì)教育不等于要一味地苛求全面發(fā)展。能夠全面發(fā)展,固然更好,但不是所有的人都能全面發(fā)展,而不全面的人未必就不是人才。世上本無十全十美的人和

2023年駐村幫扶工作計劃5篇

2023年駐村幫扶工作計劃篇1

一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求,完善部分基礎設施

(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌.村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌.

(二)建設農(nóng)村社區(qū)服務中心,方便群眾生產(chǎn)生活.

(三)為村里購置部分微機,建設農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息.

(四)組織開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平.

二、按新農(nóng)村“生活寬裕”的要求,促進農(nóng)民增收

(一)建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū).村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū),引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動農(nóng)民增收致富.

(二)成立棉花專業(yè)合作社.村內(nèi)有2100多畝耕地,據(jù)統(tǒng)計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團打市場,提高應對市場風險的能力.

三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內(nèi)精神文明建設

(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式.

(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活.

(三)建設農(nóng)民書屋,配套部分農(nóng)民實用的圖書.

(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動.通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質(zhì).

四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌

(一)*村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象.

(二)對村內(nèi)主要街道進行命名,并安裝路牌.

五、按新農(nóng)村“管理*”的要求,加強基層組織建設

(一)開展黨建幫扶活動.以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心.組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平.

(二)*村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度.

六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基??

(一)深入調(diào)研.按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求,經(jīng)常深入群眾調(diào)研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作.

(二)加強學習.要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力,增強適應基層、服務下派工作的本領.

(三)嚴守紀律.自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組.

2023年駐村幫扶工作計劃篇2

一、工作措施

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領導下,緊密依靠村組干部和農(nóng)村黨員,充分調(diào)動廣大村民的積極性,結(jié)合所在村實際情況,多方面解決實際問題。

一是幫助建強班子,切實強化村級組織建設。圍繞村級黨組織五個好目標要求,以規(guī)范化建設為總抓手,深入實施在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年工作,切實增強村級班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設,做到制度齊全、活動健全,完善村級黨組織*監(jiān)督機制,推進村級黨務、村務、財務公開工作,不斷增強村黨組織直接服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、引導群眾致富的功能。

二是幫助帶強隊伍,切實強化黨員干部隊伍建設。抓好村干部教育管理,進一步完善農(nóng)村黨員教育管理規(guī)章制度,堅持和完善三會一課等制度,利用好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺,充分發(fā)揮黨員干部在農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用。幫助整合各類資金,進一步抓好村級活動場所等基本陣地建設。切實加強農(nóng)村實用人才隊伍建設,組織鄉(xiāng)土人才、技術(shù)人員、專家等,舉辦各類實用技術(shù)培訓,提高村民科技致富能力。做好在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回鄉(xiāng)青年、進城務工人員中發(fā)展黨員工作,建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級后備干部隊伍。

三是幫助發(fā)展經(jīng)濟,切實改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。把發(fā)展村級經(jīng)濟、增加村民收入作為幫扶工作的首要任務,指導幫助幫扶村理清經(jīng)濟發(fā)展思路,大力推進一村一品建設,努力培育12個促進村民增收的特色主導產(chǎn)業(yè),發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,不斷增強幫扶村造血功能。想方設法籌集資金,切實加強基礎設施建設,著力改善人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件。積極開展結(jié)對幫扶活動,組織本單位機關(guān)黨支部與幫扶村黨支部、機關(guān)干部與幫扶村貧困戶、機關(guān)黨員與幫扶村黨員結(jié)對幫扶,從人力、物力、財力、技術(shù)、信息等方面對其予以幫助和扶持。

四是幫助創(chuàng)建和諧社會,積極推進農(nóng)村精神文明建設。繼續(xù)深入開展送文化下鄉(xiāng)、送知識下鄉(xiāng)、送溫暖下鄉(xiāng)等活動,每年定期組織走訪慰問活動,對困難黨員、貧困戶、計生戶、留守兒童等給予一定的救濟和幫助。積極參與森林防火、防汛抗旱、計劃生育等村級中心工作。積極排查矛盾隱患,調(diào)處民間糾紛,維護社會治安穩(wěn)定。加強農(nóng)家書屋、休閑活動場所等設施建設,積極組織開展豐富多彩的文體活動,大力倡導文明、科學、健康的生活方式,豐富村民精神文化生活,樹立良好社會風氣,促進幫扶村社會各項事業(yè)發(fā)展。

重點做到六個一,即:

1、樹立一批典型。通過多種形式,共同樹立一批在基層組織建設年活動中涌現(xiàn)出來的帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富的黨員和基層黨組織的先進典型。

2、培植一個產(chǎn)業(yè)。結(jié)合幫扶村的實際,找準一個適宜本村發(fā)展的產(chǎn)業(yè),努力培植,共同破解發(fā)展中的難題,走出一條既符合村情,又能使群眾致富的新路子。

3、幫助一批群眾。每年組織單位黨員干部獻一次愛心,幫扶一批困難群眾和困難黨員,切實解決一些實際問題。

4、建好一個陣地。共同建好一個村級活動場所,重點是幫助已建成的活動場所完善配套設施建設,根據(jù)實際,幫助幫扶村購置電教設施、辦公桌椅、群眾文體活動設施等,健全管理制度,發(fā)揮村級活動場所的各項功能。

5、同過一次組織生活。實行支部聯(lián)動、生活互動,單位黨組織每年組織全體黨員與幫扶村黨組織黨員共同過一次組織生活,實現(xiàn)互相學習,互相提高。

6、辦好一件實事。每年選定一到兩個項目,籌集和協(xié)調(diào)好資金,幫助村里解決一些實際問題。

二、具體要求

1、提高思想認識。本單位干部要切實提高思想認識,把做好幫扶村的村組織建設工作作為一項重要任務,精心組織,周密部署,狠抓落實。駐村干部在幫扶工作中得到鍛煉提高。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進,確保各項工作有特色、出成效。

2、切實履行職責。要切實加強對本單位幫扶工作組的領導,切實履行幫扶工作職責,幫扶單位黨組織每年要到幫扶村集體辦公1-2次,每季度至少聽取1次幫扶工作匯報、研究1次幫扶工作。單位主要領導每季、分管領導每月至少要到幫扶村開展1次活動。幫扶單位還要結(jié)合本單位和幫扶村實際,制定好幫扶年度工作計劃,并認真組織實施,年度工作結(jié)束后要及時進行 工作總結(jié) 。

3、加強自身建設。要建立健全幫扶工作組學習、工作、廉政建設、考勤及民情日記等各項制度,加強督促檢查,做到點上不斷人,工作不斷線。幫扶工作要自覺在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導下開展工作,充分發(fā)揮工作組的職能作用,增強自律意識,不增加村里和群眾負擔,自覺樹立良好形象。

4、嚴格督查考核。年終統(tǒng)一進行考核,各幫扶工作組的工作成效和組員個人表現(xiàn)將作為年度考核、評先評優(yōu)的一項重要依據(jù),對評為先進的幫扶單位給予表彰。

2023年駐村幫扶 工作計劃 篇3

康志榮是來自泉州師院的一位80后的省派駐村干部,他所在的安溪縣金谷鎮(zhèn)東洋村隨著康志榮的到來,正按著三年脫貧的規(guī)劃發(fā)生著實質(zhì)性的變化。在小康的眼里,20xx年是落實扶貧開發(fā)目標管理最關(guān)鍵一年,也是他實施科技興村的重要一年。為此,他與村兩委制訂了20xx年的駐村幫扶工作規(guī)劃:

一、先進基層組織建設

抓好農(nóng)村基層組織建設,建設一個好的黨支部。首先,利用村級換屆選舉,堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把那些公道正派,想事干事,敢抓敢管,群眾信任的黨員推選為黨支部書記和黨支部成員。其次,把責任心強、有開拓奉獻精神、有知識、有能力的農(nóng)村青年團結(jié)在黨組織周圍,使之成為黨外積極分子,對符合黨員標準的適時吸收進黨員隊伍。第三,堅持黨員干部教育制度化,把經(jīng)常性學習與集中培訓結(jié)合起來,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“168”工作長效機制建設、學習型黨組織建設和構(gòu)建農(nóng)村黨建工作新格局結(jié)合起來。在工作方式上,通過宣傳、引導、扶持、幫助、服務等手段,激發(fā)農(nóng)民的積極性,盤活農(nóng)村社會資源,實現(xiàn)農(nóng)村黨建與經(jīng)濟發(fā)展的互動雙贏。

二、村財增收與村民增收兩不誤

1、經(jīng)濟生態(tài)村建設。從長期效益上,根據(jù)農(nóng)民意愿,鼓勵農(nóng)民套種或新種名貴苗木、中草藥材等,扶持農(nóng)戶退茶還林,建立珍稀樹苗種植示范基地;從短期效益上,繼續(xù)培育三角梅產(chǎn)業(yè),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)*簽訂訂單,鼓勵發(fā)展成規(guī)模產(chǎn)業(yè),同時,在原有經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)上,支持舊茶園改造與標準生態(tài)茶園建設,提高茶葉質(zhì)量與環(huán)境保護兩不誤。做好市級生態(tài)村申報與驗收,爭取通過省級生態(tài)村評選。

2、加強校村合作,村企合作,科技興村。組織實施以竹子種植sop為規(guī)范的科技示范基地項目,土壤檢測,墾覆松土、施肥,實現(xiàn)科技興業(yè),提高產(chǎn)能;組織新一輪系統(tǒng)的農(nóng)民實用技術(shù)培訓,提升農(nóng)民茶樹種植、茶葉加工與毛茶*技術(shù),提高茶葉產(chǎn)量、質(zhì)量和農(nóng)民毛收入;鼓勵土地資源少的農(nóng)民自主合并或出租入股,實現(xiàn)土地資源整合,逐步退出小生產(chǎn),并推動相應的企業(yè)技術(shù)培訓,實現(xiàn)農(nóng)工轉(zhuǎn)化。加強村集體、合作社與社會企業(yè)合作,爭取簽訂產(chǎn)品*合同。

3、制度保障。建立扶貧開發(fā)項目補償、獎勵措施,鼓勵發(fā)展生產(chǎn)、保護生態(tài)、增加新型產(chǎn)業(yè)等方面,特別是在扶貧計劃內(nèi)的項目予以優(yōu)先扶持。村扶貧資金將單列10萬元,用于專項補助。

三、做好基礎設施配套建設

1、整合土地資源,做好荒地開發(fā)與耕地整理。連片開發(fā)長坑內(nèi)的荒草地100畝地,引進或出租種植效益高的經(jīng)濟作物;整理2片區(qū)約200多畝茶園。。

2、完成村行政服務中心選址工作、框架建設,并爭取在20xx年年底前投入使用。

3、農(nóng)村基礎設施建設。首先,完成向陽公路2.9公里的拓寬和東岱公路3.4公里的硬化,實現(xiàn)與永春、南安互通,并改善900多畝茶園基礎生產(chǎn)環(huán)境,打通紅色旅游線路,方便與永春、南安三縣經(jīng)濟、文化交流。其次,根據(jù)高速設計,連接高速便道為出村主干道。再次,做好全村人飲工程,解決全村飲水安全隱患人口的問題。

4、做好高速公路拆遷的安置工程與特困家庭的安居工程工作,設計安置點。

四、文化和社會事業(yè)建設

1、興教獎學,鼓勵上進村民。對考上重點高中、大學的本村學生進行表彰獎勵,鼓勵學生上進求學,同時教師節(jié)慰問本村教師。

2、做好校校對接,利用高校現(xiàn)有資源,做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的溝通與合作,如教師培訓、暑期學生興趣班、畢業(yè)生捐贈(教學器材、書籍、課桌、電腦等)。

3、繼續(xù)做好家園清潔整治行動,組織衛(wèi)生清理,保護本村公共環(huán)境。

4、幫扶助困,關(guān)愛留守人員。繼續(xù)幫扶特困對象20名,黨員掛聯(lián)與工作任務分解,建立健全責任機制;扶持6名殘疾人困難家庭發(fā)展機械加工和種植業(yè)等項目。

5、加強村銀合作,為農(nóng)民爭取綠色貸款通道,鼓勵農(nóng)民利用*發(fā)展生產(chǎn),并與發(fā)展生產(chǎn)獎勵措施相配套,實現(xiàn)政策性的長效機制。

2023年駐村幫扶工作計劃篇4

為響應省委省*開展的“萬名干部進萬村入萬戶”的活動,切實達到活動的目標——“送政策、*情、辦實事、促發(fā)展”。張溝二小住新潭村工作組擬定為期三個月(3月16-6月15日)的駐村工作計劃(兩個階段)。

第一階段:送政策、*情(3月16——4月25日)。

1、落實住處和生活問題。

2、召開村委會議,闡明駐村宗旨。

3、掛工作牌,工作制度,工作時間,工作紀律。

4、入戶宣傳,講解政策,了解民情。

5、拉活動橫幅標語。

6、做好反邪教宣傳。

7、三留守統(tǒng)計。

8、直補調(diào)查。

第二階段:辦實事、促發(fā)展(4月26——5月25日)

1、參與村組收溝挖渠,疏通水道。

2、慰問新潭村五保、低保代表、老干部代表(10人左右)

3、力爭五組夏河橋的通行。

4、盡力幫村部化解普九遺留的一部分債務。

5、參與春耕,盡自己一份力。

第三階段:解決遺留,剎尾,總結(jié)(5月26——結(jié)束)。

要求:

1、入戶要實,工作要細。

2、民情日記不落一篇。

3、工作記六要:宣傳要全到,講解要細好,語氣要親切,姿態(tài)要放低,見人要微笑,遇事要不燥。

2023年駐村幫扶工作計劃篇5

一、指導思想

以理論和重要思想為指導、堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞扶貧攻堅計劃,轉(zhuǎn)移扶貧理念,創(chuàng)新扶貧方式,拓寬扶貧領域,突出扶貧重點,整合資源,扎實有效地做好扶貧工作,推動農(nóng)村經(jīng)濟又快又好發(fā)展。

二、目標任務

扶貧開發(fā)是全面建設小康社會和新農(nóng)村建設的一項重要任務,扶貧開發(fā)的總體目標是:解決農(nóng)村貧困人口的溫飽問題,夯實基礎、鞏固溫飽和謀求發(fā)展。圍繞目標實現(xiàn),開展定點扶貧工作的目標任務是:

1、核準貧困群體、針對性幫扶

激發(fā)機關(guān)黨員干部扶貧濟困的熱情,積極組織黨員干部與駐點村貧困戶結(jié)成對子,開展“1+1”包戶扶貧,黨員干部都要幫扶一名貧困戶,尤其是貧困計生戶都要得到幫扶,切實幫扶貧困群眾解決實際問題,充分體現(xiàn)黨和*對弱勢群體的關(guān)心,對具有勞動能力的貧困人口,要著力幫助其提高自我發(fā)展能力;對喪失勞動能力的貧困人口,要給與必要的救濟和救助,加強扶貧項目資金的管理,讓扶貧資金發(fā)揮效益。

2、協(xié)助搞好規(guī)劃,實施扶貧開發(fā)

按照縣整村扶貧五年推進計劃,大力協(xié)助定點村抓好基礎設施建設,重點抓好通路、通電、通*和廣播、解決學校危房、切實解決人畜飲水困難,建一個村級衛(wèi)生所,文化活動室,按照新農(nóng)村建設的基本要求,讓定點扶貧村群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”,切實改善農(nóng)村人居環(huán)境。

3、發(fā)展“一村一品”產(chǎn)業(yè),增加貧困群眾收入

大力幫助定點扶貧村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培育幾個有一定規(guī)模的扶貧主導產(chǎn)業(yè);開展科技扶貧,壯大新生產(chǎn)業(yè),推廣新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè),使扶貧貧困村群眾溫飽問題基本得到解決,農(nóng)民年平均收入有所提高。

4、)加大培訓力度,提高整體素質(zhì)

積極聯(lián)系農(nóng)、林、畜牧業(yè)、科技等部門的專業(yè)技術(shù)人員到村開展培訓,送技術(shù)下鄉(xiāng),不斷提高貧困人口綜合素質(zhì),基本掌握12門實用技術(shù),實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),幫助有條件的勞動力進行技能培訓、轉(zhuǎn)移外出務工,提供就業(yè)和*服務,積極做好定點扶貧村的“一村一名中高級技工”培訓工作,實現(xiàn)培訓一人,脫貧一家,培訓一方,致富一方。

5、加強組織建設

不斷推進*政治建設和以村黨支部建設為核心的村級組織建設,充分考慮每項政策對貧困群眾的影響,通過基層*政治建設,提高貧困人口在公共事務中的知情權(quán)、參與權(quán)。

廳2023年幫扶工作計劃精選8篇

廳2023年幫扶工作計劃篇1

為了提高縣級教育教學質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實施互幫互學,優(yōu)勢互補,促進均衡,共同發(fā)展,進一步提高縣級園辦學水平。我園和咸陽市機關(guān)幼兒園進行結(jié)對幫扶,特制定如下計劃:

一、指導思想:

以陜西省民辦幼兒園"結(jié)對幫扶"活動開展契機,圍繞著教育科學和諧發(fā)展的總目標,深化《綱要》與《指南》精神的推進、落實,采取多樣化的方式組織教師示范、交流及接受指導,促進協(xié)作,共同發(fā)展。

二、結(jié)對對象:

咸陽市機關(guān)幼兒園。

三、學習計劃:

1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式、普及學校教育先進理念。

通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依托學校優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合幼兒園的實際情況,學習完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,更新教師的教育教學觀念,提升幼教隊伍素質(zhì),在教育、教研、資源共享庫建設教師專業(yè)化發(fā)展等方面學習內(nèi)容。

2、多方面學習。

a、樹立以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮幼兒主體作用,保障幼兒健康快樂成長。

b、全面發(fā)展,五大領域的游戲不可缺少,全面提升,協(xié)調(diào)發(fā)展。

c、保教結(jié)合。

d、家園共育。

①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對園駐園學習。定期分批派優(yōu)秀教師去學習。

②加強與結(jié)對園的交流,學習結(jié)對園的匯報課并及時評析,共同研究上好每節(jié)課。

③加強業(yè)務學習活動,學習結(jié)對園教師的業(yè)務水平,提升反思能力。

五月份:

制定學習計劃。

六月份:

環(huán)境布置,去結(jié)對園參觀學習。

八月份:

制定交流學習計劃。

與結(jié)對園共同研究,制定學習計劃。

十月份:

去結(jié)對園聽觀摩課。

十一月份:

中旬送教師去市機關(guān)幼兒園學習2次。

十二月份:

中旬送教師去市機關(guān)幼兒園學習2次。

20xx年一月份:

幫扶老師來園指導觀摩課,并進行說課、評課,幫扶 工作總結(jié) ,制定新學期計劃。

三月份:

業(yè)務學習,綱要、指南學習。

四月份:

去結(jié)對園觀看教師觀摩課。

五月份:

上旬送教師去市機關(guān)幼兒園學習2次。

六月份:

我園教師上課、說課、評課、看觀文藝。

廳2023年幫扶 工作計劃 篇2

根據(jù)上學年我校骨干教師幫扶青年教師實際,20xx年3月學校另確定了我的新的幫扶對象,二年級語文教師王洪,本學年將在前一段工作的基礎上,繼續(xù)深入開展幫扶工作,為更好地工作,現(xiàn)制定計劃如下:

一、本年度的工作目標

1、本著資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展的原則,通過加強學校管理,形成骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

二、幫扶對象

二年級語文教師王洪

三、本年度重點工作

1、學年初制定幫扶工作計劃,召開幫扶工作會,確定師徒對子,制定出切實可行的幫扶措施。

2、本年度我將組織的幾項重大活動:如:讀書交流、課堂展示、同課異構(gòu)、反思交流、等活動。

3、充分發(fā)揮自己的帶頭、輻射和導向作用,組織他們上研討課、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。

四、具體措施

1、以課堂為主陣地,課堂教學改革始終是學校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來,主要開展以下一些

活動:

(1)青年教師基本功訓練。

本學期中,每周校本教研時間。和青年教師一起講自己的教育故事。

(2)做好日常的師徒互聽、評課,自己寫好幫扶筆記,幫扶對象寫好聽課反思。

(3)課堂展示。

本學期,我將每月進行一節(jié)課堂教學展示課活動。聽評幫扶對象課兩節(jié),并利用教研組活動時間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設計意圖,課堂教學實施情況。

2、狠抓教科研課題研究。

要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事,每期至少寫一至二篇教學論文,并上傳至學校博客,供教師研究探討。

廳2023年幫扶工作計劃篇3

一、__村基本情況

__村位于__鎮(zhèn)*南,轄7個自然村 、1670戶、5867人、其中貧困人口219戶,共計933人。貧困戶219戶、933人、耕地4327畝,人均不足0.95畝地 主要種植小麥、玉米等,尤其大蔥種植廣泛。全村基礎設施落后,村大部分道路需要重新修建。

二、幫扶計劃

本著以強化基礎建設,改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準幫扶項目,辦實事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動全體村民積極性,全面推動__村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)__村的發(fā)展實際和新農(nóng)村建設的要求,重點實施“三大工程”。

(一)村民致富工程

打造一個團結(jié)務實、戰(zhàn)斗力強、服務水平高的“兩委”班子;在理論學習方面,組織黨員干部進行學習培訓,認真學習貫徹黨的各項會議精神、_,提高黨員干部的素質(zhì)和能力。引導村民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以增進村集體收入,為__村的快速發(fā)展奠定基礎。擬幫助協(xié)調(diào)相關(guān)優(yōu)惠政策,扶持部分啟動資金加大大蔥等種植,廣泛宣傳、引導原有種植、養(yǎng)殖大戶積極參加,并擴大規(guī)模,適時成立種植、養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)合作社,以大戶帶動全村居民致富。.充分發(fā)揮縣重點工作建設管理局幫扶本村的優(yōu)勢。

(二)村容村居美化工程

修建20__年規(guī)劃修建道路共計2條2.8公里,其中小張莊至郭莊1公里,張莊至王樓1.8公里,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。

(三)精神文明建設提升工程

搞好節(jié)日送溫暖活動。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對相應人群進行慰問,把黨和*溫暖送到群眾中去。開展“十星文明戶”評選;“敬老育幼”明星;好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評選活動。

三、保障措施

為加強幫扶工作的領導,切實抓好幫扶項目的落實,為群眾辦好事、辦實事,駐村工作組要認真做好調(diào)研,掌握第一手資料,為局幫扶工作做好參謀。要加大工作力度,做好所定計劃實施。要加強管理,健全制度,合理分工,注重宣傳,認真執(zhí)行包村工作人員守則、制度,模范遵守村規(guī)民約。要加強學習,在幫扶中增長才干,確保不出事,多干事,干好事,不辜負局領導的殷切希望和全村居民的熱切盼望。

廳2023年幫扶工作計劃篇4

為優(yōu)化我校師資隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進學校教師快速、健康成長,打造教師交流平臺,促進教師互相學習氛圍形成,幫助新教師提高業(yè)務能力,盡快勝任教學工作,實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法,確定*的以老帶新、以熟帶生、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度。本學期我們物理組兩人結(jié)成幫扶對子,有信心做好本學期的各項工作。具體計劃措施如下:

一、幫扶對象:

教學成績有待提高的教師和教齡不滿三年的教師確定為被幫扶對象。成立幫扶小組,物理組確定幫扶對子:

幫扶教師:--

被幫扶對象:--

二、指導思想:

以學校教育教學工作計劃為指導,依據(jù)新課程的深入推進,積極抓好教育質(zhì)量,促進教師、學生的可持續(xù)成長,以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探究在新課程改革背景下的初中物理教研工作新模式,進一步提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。全面落實學校提出的教育立校、科研興校、名師揚校的辦學理念,努力完成各項工作。

三、工作重點與措施

1 .加強現(xiàn)代教育理論學習,不斷更新教學理論,優(yōu)化教學觀念。利

用業(yè)余時間閱覽教育專著和新課程標準,做好讀書筆記,進一步提升自己的教育、教學理論水平。并且積極參加教研活動。踴躍發(fā)言并做好筆記。

2 .加強物理課改研究意識,并能把研究的過程、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學中的實際問題,逐步抓好學生自主合作學習方式的探究。

3 .在認真學習、深入教改實踐的基礎上,在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想,不斷總結(jié)。本學期將繼續(xù)參加上級各部門組織的各類評比活動。

4 、積極參與學校和幫扶教師的聽評課活動,共同研究,共同成長,共同提高。發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進行提煉,事先做一定的研究,(如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書室借閱有關(guān)書籍。)然后再同幫扶教師進行討論交流。做到在教學實踐中不斷學習,認真領會新標準、新理念,汲取優(yōu)秀的`經(jīng)驗,不斷充實自己,提高自身業(yè)務素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學習聽課、上好課,并結(jié)合物理學科帶頭人的展示活動,促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,帶動物理教學成績?nèi)嫣岣摺?

5 .重視學生物理學習習慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進每位學生的發(fā)展。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習,讓每一堂數(shù)學課都能成為學生成長的一個起點。

6 .做好課堂小測的實驗。加強訓練有效性的研究,提高其實效性、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學生的評價,對學生的發(fā)展過程作出全面客觀的評價。要面向全體學生,積極輔導學習困難

學生,使他們在各自原有水平上得到相應的提高,認真做好總復習工作,有針對性地查漏補缺,避免繁雜、無效、重復的練習,減輕學生負擔。有條不紊,促進學生的發(fā)展,努力實現(xiàn)“有效’訓練出成績”。

三、活動內(nèi)容及安排:

三月份:

1 、討論和制定具體幫扶工作計劃、了解教材本學年的階段目標、教學內(nèi)容、教學的重點,擬定教學計劃 。

2、 確定復習方法、計劃。

3 、以《電與磁》為例,共同研究一節(jié)課,共同備課。

4、做好探索課、引路課、示范課的準備工作。

四月份:

1 、統(tǒng)一注重練習物理學術(shù)語。

2 、學習業(yè)務理論,并交流業(yè)務筆記學習心得。

3 、相互聽課,評課,寫好敘事反思和交換意見。

4 、做好模擬考試試卷分析。

五月份:

1 、同課異構(gòu),繼續(xù)相互聽課、評課,寫敘事反思和交換意見。 共同提高。

2 、進行相互合作性學習的研究。

3、繼續(xù)開展學習學科素質(zhì)教育理論,以更好地指導被幫扶教師工作。 六月份:

1 、觀看網(wǎng)上物理教研,學習教育理論。

2 、撰寫論文或交流材料。

3 、共同研究合作學習。

總之,本期我們物理組要實實在在的把課備好,把課上好,把學生輔導好,在教學研究活動中,我們要堅持一手抓教學常規(guī)的落實,一手抓課程改革的不斷深化,充分發(fā)揮*結(jié)對幫扶作用從而達到被幫扶教師提高教學質(zhì)量,減輕學生負擔,完成教學任務的目的,讓學生開心,讓家長放心,讓學校滿意。

廳2023年幫扶工作計劃篇5

一、指導思想

提高教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。落實骨干教師與年青教師結(jié)對計劃,以老帶新,使年輕教師在業(yè)務理論,教育教學水平等方面得到迅速提高,特制定本計劃。

二、目標任務

在結(jié)對過程中,首先進行業(yè)務理論學習,強化專業(yè)理論訓練,提高專業(yè)教學知識技能水平;其次進行聽評課,說課、演課等各項教學活動,在實踐中總結(jié)與驗證教育教學方法、技能的運用情況,不斷提高教育教學實際操作能力。第三,積極創(chuàng)造條件,多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及交流活動,開闊視野,積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教學方法。

三、具體方法措施

1、學期初進行思想認識的交流,明確目標任務,交換思想認識看法,制定預期目標。

2、強化業(yè)務理論知識的學習意識,提高自覺積極性。

3、開展各種類型的聽評課、說課、公開課、演課等教育活動,在活動中培養(yǎng)提高教師獨立操作的能力。

4、積極參加各級各類培訓學習、不斷吸取他人的成功經(jīng)驗可科學先進的教學方法。

5、多向?qū)W校領導匯報工作,請求領導的幫助與指導,爭取更多的學習機會。

具體工作安排:

1.指導教師

(1)全面關(guān)心青年教師的工作、學習、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系,了解日常工作情況,指導青年教師及時調(diào)整工作目標和工作方法。

(2)向青年教師介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使青年教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

(3)精心指導青年教師備好課,認真查閱教案,給予悉心指導。每學期重點指導5—10節(jié)備課教案。

(4)每月聽青年教師的課不少于2節(jié)并做好記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,盡量呈現(xiàn)出指導意見。

(5)認真審查青年教師批改作業(yè)、檢測試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少3次。

(6)每學期指導青年教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或匯報課。

(7)每學期指導青年教師寫出一篇高質(zhì)量的 教學設計 (或課堂實錄、教學案例)。

(8)鼓勵、指導、幫助青年教師教師積極參加各級各類競賽活動,讓青年教師得到更多的鍛煉和提高。

(9)每學期末對青年教師作出一次書面綜合評價。

2.青年教師

(1)在指導教師的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。

(2)每學期在指導教師的指導下,認真制定結(jié)對工作、學習計劃。

(3)認真?zhèn)湔n,主動求教,參加各種交流活動每學期不少于10次,并做好記錄。

(4)主動聽指導教師的課,每學期不少于10節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。

(5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。

(6)在指導教師指導下,規(guī)范命制學科試題至少2—3套。

(7)經(jīng)常找指導教師談一談自己的思想、學習和工作,積極參加各級各類競賽活動。

(8)每學期撰寫一篇高質(zhì)量的教學設計(或課堂實錄、教學案例),請指導教師指導后反復修正,力求展現(xiàn)高水平。

廳2023年幫扶工作計劃篇6

一、總體要求:

以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,樹立以人為本的思想,面向全體學生,最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,尤其是開發(fā)學困生的潛能,努力教育和幫扶“學困生”,使其得到轉(zhuǎn)化,學困生幫扶工作計劃。特制訂本計劃。

二、具體做法:

??建立制度,明確職責。

根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,在原有的“學困生”、“邊緣生”、“特長生”檔案建立的基礎上,進一步強化機制,建立健全有效的教育和幫扶學困生工作制度。

1、建立“學困生”個人檔案。

以班級為單位,對學生進行全面調(diào)查,認真排查“學困生”現(xiàn)狀,按學習、行為規(guī)范等學困狀況排查分類,建立個人檔案。

2、制定“學困生”結(jié)對幫扶制度。

對已確認的“學困生”,各班分類組織安排結(jié)對幫扶,實行承包責任制,行政人員包班級,班主任、任課教師包人頭。做到明確轉(zhuǎn)化目標,責任落實到人。

3、強化跟蹤流程管理。

對于“學困生”的轉(zhuǎn)化工作,各班級要實行跟蹤調(diào)查反饋制度,建立“學困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿,建立學困生流程管理記錄,對其在家庭、社會、學校的成長過程進行跟蹤調(diào)查,及時鼓勵與引導,揚長避短,防微杜漸。

??注重方法,開展活動。

在轉(zhuǎn)化“學困生”工作中,幫扶教師要注重方法,開展形式多樣的教育教學活動,對“學困生”,教師要真心愛護,要與之“心連心”,交朋友,工作計劃《學困生幫扶工作計劃》。充分尊重“學困生”的人格,堅持多鼓勵、多正面引導,切忌歧視、放棄。對學困生、教師念好“三字經(jīng)”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、***的師生關(guān)系,消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理。

1、因材施教,重視學習輔導。

在轉(zhuǎn)化“學困生”工作中,教師要更新傳統(tǒng)的教學觀念和方法,對“學困生”進行分類教育,分層教學,因材施教。教師要深入了解學生,用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”,特殊照顧“學困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶,缺鈣補鈣,缺鐵補鐵,著力提高“學困生”學習興趣和成績。

2、增強班集體凝聚力,開展學生互助活動。

良好的班集體,***的學習環(huán)境,往往對“學困生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口,通過建立一些幫扶對子和幫扶小組,努力形成學生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍,減輕“學困生”的心理壓力,確?!皩W困生”能得到及時而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強自信。

3、發(fā)現(xiàn)閃光點,讓學困生嘗試成功的喜悅。

在轉(zhuǎn)化學困生工作中,教師要善于尋找“學困生”身上的閃光點,堅持“五個一點”,即:多一點愛心,多一點鼓勵,多一點點撥,多一點表現(xiàn)機會,多一點思想交流。根據(jù)我校實施成功教育的經(jīng)驗,在轉(zhuǎn)化過程中要實事求是地提出分階段的要求,對“學困生”中進步快,某一方面表現(xiàn)突出者要及時表揚鼓勵,期中階段,評選“班級十星”,讓“學困生”從中獲得積極的情緒體驗,使學困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學困生”學有榜樣,趕有目標。學期末,對“學困生”成績提高較快的評為“學業(yè)進步生”,對思想品德進步較大的評為“品德優(yōu)秀生”,予以表彰。

4、交流總結(jié),評比考核。

首先,建立“學困生”轉(zhuǎn)化研討制度。學校將每月召開一次教育和轉(zhuǎn)化“學困生”的交流會,及時掌握各班級教育對象的動態(tài),研究教育手段和方法,做細幫扶工作,并在此基礎上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗,及時交流推廣,將學困生轉(zhuǎn)化工作納入教師考核方案中,與班主任的考核掛鉤,與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤,對轉(zhuǎn)化“學困生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,對轉(zhuǎn)化成效差、輟學率高的班級實行一票否決制,切實保證教育和轉(zhuǎn)化學困生工作落到實處,收到實效。

廳2023年幫扶工作計劃篇7

一、現(xiàn)狀分析:

z鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,該園占地面積大、綠化條件好,具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,各項設施、設備完善,管理也規(guī)范化、人性化,教科研工作正常有序地開展。有供教學、

辦公使用的先進設備,各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學和生活設備,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等,全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規(guī)程》的標準。在社會上獲得了不錯的反響,幼兒園的新生入園率一直較高。 需要加強的方面:1、幼兒園由于經(jīng)費緊張,幼兒人數(shù)較多,教師外出學習的次數(shù)與人次得不到保證;2、農(nóng)村幼兒園教研活動開展少,教師展示、鍛煉機會更少,教師業(yè)務素質(zhì)提高緩慢;3、農(nóng)村幼兒家長教育觀念存在偏差,幼兒園存在小學化、成人化傾向。

二、工作目標:

制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們,帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉(xiāng)、專題講座、示范觀摩等方法,在教育管理、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。

三、具體措施:

1、重在行動,將三方面的支持落到實處。

一是物質(zhì)支持。堅持

二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設、備課方面給予具體的幫助和指導。到農(nóng)村幼兒園進行課改培訓,開展講座、研討等雙向交流活動。每學期組織一次觀摩課活動。

三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。

2、堅持

立足實際,因地制宜,不主張

3、率先示范,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。

樹立自身形象,努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課,開好教研會。邀請該園教師前來參觀,指導她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng),真誠地送去先進的教育理念和教育教學方法;深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導;親自上示范課,幫助她們解決活動中的難點重點問題,鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學活動,引導她們大膽開展教育實踐,并寓教育于各項活動之中。

廳2023年幫扶工作計劃篇8

按照《楠桿鄉(xiāng)精準扶貧幫扶計劃》總體要求,特制定本幫扶計劃。

一、基本情況

位于楠桿鄉(xiāng)*16公里,平均海撥735米。與豐樂河與務川縣豐樂鎮(zhèn)隔河相望,國土面積7.85平方千米,其中,耕地面積1052.46畝,其中稻田295.2畝,森林面積為8647畝。轄劉家組,石門組,下壩組,中壩組,上壩組,水潮頭6個村民小組,有268戶1006人,其中,享受低保89戶293人,農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達1 0 0%;精準扶貧戶75戶280人,貧困發(fā)生率為37.8%;勞動力人數(shù)752人,其中外出務工420人;有正式黨員12人;60歲以上老人123人,其中80歲以上16人;有學生95人,其中大學生5人、高中生15人、初中25人,小學生50人。20xx年人均收入3850元。是楠桿鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)唯一三類貧困村。近年來,在省、市扶貧辦的關(guān)心、支持和大力幫助下,按照縣委一業(yè)帶三化、三化促一業(yè)"發(fā)展戰(zhàn)略和楠桿鄉(xiāng)加快建設二園三廣場八通道的發(fā)展構(gòu)想,結(jié)合得天獨厚的自然優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,大力發(fā)展烤煙種植生產(chǎn)。20xx年,爭取整合一事一議項目資金,完善了四個組通組公路、串戶路硬化85戶改廚改廁和環(huán)境整治1處。完成通村、通組水泥路硬化6千米。外出務工和烤煙種植是該村的主要經(jīng)濟來源,今年發(fā)展烤煙500多畝。

二、致貧原因分析

一是貧困人口分布廣,居住條件邊遠,基礎設施建設滯后;二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難;三是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。

三、幫扶計劃

兩委"、駐村工作組緊緊圍繞看真貧、扶真貧、真扶貧和六個到村到戶、六項行動計劃總要求,通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,制定以下幫扶計劃。一是烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展烤煙種植產(chǎn)業(yè),計劃在劉家組,石門組,中壩組,水潮頭等組輪作種植烤煙烤煙種植500多畝,切實幫助9座煙農(nóng)落實烤房、供電設施維修、煙區(qū)道路建設整等資金緊缺的問題,概算共需資金35萬元;二是技能培訓。針對該村種植種植戶種植技術(shù)短缺的問題,計劃舉辦烤煙種植等培訓3期,概算共需資金10萬元,培訓300余人次,讓閑置勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。三是基礎設施建設。道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設,為切實解決廣大種植戶運輸、管護不便的難題,完成通村、通組水泥路硬化6千米,同時可解決劉家組,石門組,中壩組,水潮頭等4個組310戶620人出行問題。四是縣直部門幫扶慰問??h總工會幫扶解決村自來水管護4000元、電腦4000元,計8000元;5張辦公桌2200元;慰問留守兒童10人×200元=20xx元,慰問老黨員3人×300元=900元,慰問民選干部11人×500元=5500元;慰問計生戶6戶共6000元;共計18600元。

四、工作要求

(一)村支兩委和駐村工作組要以高度的責任感,充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負責本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。

(二)要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

(三)村支兩委和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實,并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鄉(xiāng)*報告工作實施進度,對在工作中落實不力、推進緩慢,給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責任人予以責任追究。

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