廣元鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

廣元鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收取

重慶市龍門職業(yè)技術(shù)學(xué)校主要開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、汽車運(yùn)用與維修、汽修、數(shù)控機(jī)床、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、酒店管理、空乘、英語(yǔ)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、旅游管理等專業(yè)。

重慶市龍門職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1.鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于世界文化名城重慶市,學(xué)校是重慶市招生的公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,是重慶市示范性中等職業(yè)學(xué)校。

2.學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、汽車運(yùn)用與維修、汽修、數(shù)控機(jī)床、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、酒店管理、空乘、英語(yǔ)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、旅游管理等專業(yè)。

3.學(xué)校承擔(dān)著中高等職業(yè)教育適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的辦學(xué)定位,構(gòu)建面向全體社會(huì)成員,具有職業(yè)教育特色,以應(yīng)用技術(shù)為主的應(yīng)用技術(shù)性人才培養(yǎng)體系,為社會(huì)培養(yǎng)了大批應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)技能人才,受到用人單位和社會(huì)的好評(píng)。

4.學(xué)校位于國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)、巴渝生態(tài)文化起源地、川渝合作示范區(qū)等重慶周邊,周邊環(huán)境優(yōu)美,交通便利,地理位置優(yōu)越。

5.學(xué)校實(shí)施“校企合作”模式,推進(jìn)“校校合作、校企合作、企校合作”三位一體的合作發(fā)展模式。學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,開(kāi)展電子商務(wù)、物流管理、汽車運(yùn)用與維修、汽修等專業(yè)的人才培養(yǎng),為企業(yè)提供專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)。

6.學(xué)校以“厚德、知行、自信、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”為校訓(xùn),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),實(shí)施“素質(zhì)教育+專業(yè)教育”人才培養(yǎng)模式,突出工匠精神教育。

7.學(xué)校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,強(qiáng)化實(shí)踐育人,校內(nèi)設(shè)有電子商務(wù)、物流管理、汽修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,并積極開(kāi)展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造了寬松、和諧、人文的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,按照國(guó)家統(tǒng)一部署,積極推進(jìn)中等職業(yè)教育“示范校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校、重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！苯ㄔO(shè),優(yōu)化中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu),把職業(yè)教育辦成適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色鮮明的高質(zhì)量高水平中等職業(yè)學(xué)校。

9.學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后,在廣闊的就業(yè)領(lǐng)域里能夠?qū)W到一門專業(yè)技能,能夠在企事業(yè)單位就業(yè)。

重慶市龍門職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

重慶市龍門職業(yè)技術(shù)學(xué)校,以“學(xué)校有特色、專業(yè)有品牌”為辦學(xué)理念,建成了以中等職業(yè)教育、社區(qū)管理與服務(wù)、大數(shù)據(jù)與智能化、生物科技、旅游管理為特色的“1+3”產(chǎn)教融合、校企合作、雙元制辦學(xué)的辦學(xué)模式。中等職業(yè)教育類專業(yè)重點(diǎn)以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)為目的,以強(qiáng)化德育、文化、能力培養(yǎng)為主導(dǎo),堅(jiān)持面向大眾、面向企業(yè)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)方針,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。

汽修專業(yè)

根據(jù)汽車市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的需要,面向汽車維修類企業(yè),充分利用現(xiàn)代機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)手段,按照“就業(yè)為主導(dǎo)、夠用為度”的原則,構(gòu)建中、高級(jí)汽車綜合性實(shí)訓(xùn)基地,創(chuàng)建一支具有高端技術(shù)技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的專*相結(jié)合的教師隊(duì)伍,按照生產(chǎn)崗位群需要設(shè)置專業(yè)課程,開(kāi)設(shè)汽車維修、汽車駕駛等課程。

學(xué)校位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的重慶市龍門職教園區(qū),校內(nèi)有多所實(shí)訓(xùn)基地。其中,龍門技工學(xué)校的汽修實(shí)訓(xùn)基地,作為龍門技工學(xué)校,首批國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心授權(quán)單位,擁有國(guó)家級(jí)汽修檢測(cè)中心、CAD制圖軟件、汽車結(jié)構(gòu)與組裝實(shí)訓(xùn)室、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室等20多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí),學(xué)院還擁有汽車汽車類大型社會(huì)綜合體,分布于重慶各區(qū)縣,為社會(huì)、市場(chǎng)培養(yǎng)多形式、多層次、高技能型技能人才。

數(shù)控機(jī)床專業(yè)

根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有一定綜合職業(yè)能力,具備數(shù)控加工能力,并從事數(shù)控機(jī)床操作和維護(hù)的職業(yè)技術(shù)人才。

按照一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)結(jié)合,產(chǎn)業(yè)群與專業(yè)群互動(dòng),校企合作的就業(yè)機(jī)制,完善數(shù)控加工專業(yè)教育課程體系,實(shí)施“產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。完善校企合作、訂單式培訓(xùn)等校企合作辦學(xué)模式。與西南船舶重工集團(tuán)、寶安飛機(jī)產(chǎn)業(yè)基地等二十余家大型企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,使數(shù)控技術(shù)技能人才就業(yè)市場(chǎng)有了一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

空乘專業(yè)

依托學(xué)校良好的職業(yè)技術(shù)背景,為社會(huì)培養(yǎng)高技能空乘服務(wù)人員,是我國(guó)高級(jí)人才培養(yǎng)基地,是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于重慶市龍門職業(yè)技術(shù)學(xué)校龍門校區(qū),作為國(guó)家民政部中國(guó)社會(huì)工作職業(yè)教育指導(dǎo)中心、中國(guó)民政人才培訓(xùn)基地。其中民政部中國(guó)社會(huì)工作職業(yè)教育指導(dǎo)中心授權(quán)、我國(guó)民政部重慶市民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地,專業(yè)教師50余名,國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心評(píng)估小組成員4名,具有從業(yè)資格教師44人。

旅游管理專業(yè)

面向國(guó)內(nèi)外旅游服務(wù)業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、多層次、專門人才,全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),培育具有國(guó)際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的專門人才。

開(kāi)設(shè)課程:旅游管理概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游政策與法規(guī)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游英語(yǔ)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游景點(diǎn)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游接待服務(wù)、旅游安全與應(yīng)急、旅行社管理、旅行社與會(huì)展、會(huì)展組織與管理、會(huì)展設(shè)備與設(shè)施管理、旅游企業(yè)管理。