成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等專業(yè)。學(xué)費(fèi)上,成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦學(xué)校,在校學(xué)生按學(xué)年制收費(fèi),屬普通中等職業(yè)學(xué)校,但不同的專業(yè)收費(fèi)也不同。

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校詳細(xì)介紹

學(xué)校位于四川省會(huì)成都市,占地126.2畝。學(xué)校坐落在成都市彭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi),校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全。擁有科學(xué)合理的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生公寓、多功能報(bào)告廳、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、室內(nèi)塑膠游泳池、風(fēng)雨操場、田徑場、健身場、藍(lán)球場、食堂、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、田徑場等。目前已有20000余名在校學(xué)生,設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電腦裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、金融與證券、商務(wù)英語、幼兒教育等。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,裝備了理實(shí)一體的多媒體教室、語音室、計(jì)算機(jī)房、勞技室、鉗工、制圖、鉗工、電子電工、電子器件、電工電子、汽車維修、汽車運(yùn)用與檢修、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)、商務(wù)英語、室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、學(xué)前教育、學(xué)前教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

學(xué)生入學(xué)后與學(xué)校簽訂協(xié)議,參加社會(huì)保險(xiǎn),可享受很多補(bǔ)貼。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加各種技能培訓(xùn)、鑒定考試,為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校開設(shè)有汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、烹調(diào)與營養(yǎng)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)、物流管理、現(xiàn)代文秘專業(yè)、電子商務(wù)、服裝*、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)與軟件、應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、物流管理、服裝*、機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝*、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)英語、商務(wù)英語、電子商務(wù)等專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理,樹立質(zhì)量意識,形成教學(xué)優(yōu)良,質(zhì)量突出的特色教育,使學(xué)校在辦學(xué)過程中穩(wěn)步發(fā)展。目前學(xué)校有在校生8000余人,教師2000余人,其中雙師型教師167名,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀技術(shù)人才。

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

1、師資力量

學(xué)院教師隊(duì)伍有高學(xué)歷、高素質(zhì)的教學(xué)、管理人才,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,一支高水平的教師隊(duì)伍,具備較高的教育教學(xué)水平和科研能力。全體教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)奉獻(xiàn),能虛心向同事請教,認(rèn)真聽課,善于與學(xué)生溝通,充分發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長。多年來我院一直參加各種教學(xué)和科研培訓(xùn),取得了大量的教育教學(xué)成果,為提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、教學(xué)設(shè)備

學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化專業(yè)教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng),現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室。為學(xué)生提供豐富多彩的專業(yè)課程,學(xué)校目前擁有2個(gè)省級實(shí)驗(yàn)中心、1個(gè)市級實(shí)驗(yàn)中心,以及十幾個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了充分的保障,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)互動(dòng),為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

3、校企合作

學(xué)校與企事業(yè)單位建立了長期的校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供一系列優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐。同時(shí),為了打造專業(yè)型優(yōu)質(zhì)專業(yè),學(xué)校與四川宏達(dá)科技有限公司、錦江集團(tuán)等多家大中型企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、就業(yè)

我校多年來為地方輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的成功離不開學(xué)校的教育和培養(yǎng),成為各自行業(yè)的優(yōu)秀人才。

5、管理體系

我校依托中華五千年的教育文化,積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理模式改革,建立了現(xiàn)代化管理體系。學(xué)院注重教師隊(duì)伍建設(shè),重視教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校重視學(xué)生技能的培養(yǎng),建立了完善的教學(xué)管理體系。

6、學(xué)校榮譽(yù)

目前,我校已有多個(gè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地、多個(gè)省級骨干專業(yè)。多年來,學(xué)院憑借自身強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、完備的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、完善的教育教學(xué)體系、靈活的學(xué)習(xí)管理體系、現(xiàn)代化的管理手段和良好的辦學(xué)條件。贏得了良好的聲譽(yù),得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。