黑龍江工業(yè)學(xué)院哪里去了 黑龍江工業(yè)學(xué)院有哪些學(xué)部學(xué)院

黑龍江工業(yè)學(xué)院是黑龍江省的一所本科院校，前身為創(chuàng)建于1949年的哈爾濱輕工業(yè)學(xué)校。學(xué)校一直與省、市*合作，同時(shí)通過(guò)不斷發(fā)展和創(chuàng)新，逐漸成為一所由理工科、管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的綜合性大學(xué)。

目前，黑龍江工業(yè)學(xué)院的學(xué)部學(xué)院設(shè)置如下：

1.材料科游改亂學(xué)與工程學(xué)院：該學(xué)院成立于1994年，現(xiàn)有化工與制藥、材料物理與化學(xué)、材料加工工程、生態(tài)環(huán)境材料等4個(gè)本科專業(yè)。

2.機(jī)械與電氣工程學(xué)院：該學(xué)院始建于1955年，現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程、化工機(jī)械等5個(gè)本科專業(yè)。

3.信息工程學(xué)院：該學(xué)院成立于2001年，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算神檔科學(xué)、通信工程、電子信息工程等4個(gè)本科專業(yè)。

4.土木工程學(xué)院：該學(xué)院成立于1958年，現(xiàn)有土木工程、交通工程、城市地下空間工程、給排水科學(xué)與工程等4個(gè)本科專業(yè)。

5.化學(xué)化工學(xué)院：該學(xué)院成立于1958年，現(xiàn)有應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、能源化學(xué)工程等4個(gè)本科專業(yè)。

6.食品工程學(xué)院：該學(xué)院始建于1971年，現(xiàn)有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等2個(gè)本科專業(yè)。

7.經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：該學(xué)院成立于1988年，現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等4個(gè)本科專業(yè)。

8.藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院：該學(xué)院成立于2003年，現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)（數(shù)字媒體）、殲山廣告設(shè)計(jì)等4個(gè)本科專業(yè)。

9.外語(yǔ)教育學(xué)院：該學(xué)院成立于2010年，現(xiàn)有英語(yǔ)、俄語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)。

以上是黑龍江工業(yè)學(xué)院目前的九個(gè)學(xué)部學(xué)院，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的教育和研究。學(xué)校不斷引進(jìn)優(yōu)秀師資，拓展與企業(yè)合作，著力提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，努力實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

黑龍江工業(yè)學(xué)院不錯(cuò)，不失為一種好的選擇。

黑龍江工業(yè)學(xué)院教師都特別好，交通相對(duì)方便，地區(qū)消費(fèi)不高。機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化本來(lái)就是一個(gè)比較廣泛的專業(yè)，其中蘊(yùn)含了有*、設(shè)計(jì)、以及集成自動(dòng)化方面，就業(yè)前景廣。

黑龍江工業(yè)學(xué)院介紹：

黑龍江工備李梁業(yè)學(xué)院始建于1984年，位于中俄邊境城市黑龍江省雞西市。是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的以工學(xué)為主，涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的公辦綜合性全日制普通本科學(xué)校。其前身是雞西大學(xué)，2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校并更名為黑龍江工業(yè)學(xué)院。

學(xué)校秉承修德修能，成人成事的校訓(xùn)，按照素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)人才培養(yǎng)思路，構(gòu)建了1333多元應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，校企共建多個(gè)二級(jí)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)仿運(yùn)容與企業(yè)需求深度融合，為振興東北老工業(yè)基地和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了一大批能就業(yè)、敢創(chuàng)擾耐業(yè)、可創(chuàng)新的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

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