華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)考研方向哪些比較合適?

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)：
1、重點專業(yè)

省部重點（1個）：生物科學(xué)
國家重點（1個）：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
國家品牌（8個）：生物工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、園藝、園林、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
2、本科專業(yè)
法學(xué) （1個）：社會學(xué)
藝術(shù)學(xué)（1個）：視覺傳達設(shè)計
理學(xué) （1個）：應(yīng)用化學(xué)
工學(xué) （1個）：自動化
法學(xué)（2個）：社會工作、法學(xué)
文學(xué) （2個）：商務(wù)英語、英語
經(jīng)濟學(xué)（2個）：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)
工學(xué)（10個）：生物工程、風(fēng)景園林、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械電子工程、機械設(shè)計*及其自動化
管理學(xué)（8個）：土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、人力資源管理、會計學(xué)、市場營銷、工商管理、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)
理學(xué)（4個）：生物信息學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、信息與計算科學(xué)
農(nóng)學(xué)（13個）：水族科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、園林、林學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、茶學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、植物科學(xué)與技術(shù)、植物保護、園藝、農(nóng)學(xué)
文學(xué)（1個）：廣告學(xué)
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，教育部直屬重點大學(xué)，首批列入國家“211工程”和“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校，是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢，以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合的國家綜合性重點大學(xué)。是中央部屬高校國家“111計劃”成員高校之一，全國75所教育部直屬高等學(xué)校之一，是全國辦學(xué)歷史最長的高等農(nóng)業(yè)院校。學(xué)校位于湖北省武漢市武昌南湖獅子山，有112年辦學(xué)歷史，前身是清朝光緒年間湖廣總督張之洞1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院全部系科以及中山大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院。1985年更名華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)嚴謹樸實，教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居全國同類院校前列。
歷史沿革：
該校歷史悠久，其前身是清朝光緒年間湖廣總督張之洞1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂。后幾經(jīng)演變，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院的全部系科以及中山大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)、南昌大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院。1979年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為全國重點高等院校。
1981年成為首批具有博士學(xué)位和碩士學(xué)春輪茄位授予權(quán)的學(xué)校，學(xué)校具有教授和博士生導(dǎo)師評審權(quán)。1985年更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)并沿用至今。1998年舉行了規(guī)模宏大的建校100周年慶典活動。2000年學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)教育部直屬領(lǐng)導(dǎo)。2005年進入國家211工程重點建設(shè)大學(xué)行列。2005年，學(xué)校以優(yōu)秀成績桐滾通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2008年10月2日舉行了建校110周年慶典活動——“花開一百一十季，情傳無限山水間”。
1、砥礪而興1898-1911
清朝末年，朝廷腐敗無能，外國殖民勢力入侵，中華民族處于生死存亡之際。愛國志士奮起圖強，探求“教育救國”之道。
湖廣總督張之洞于1898年（光緒二十四年）上疏光緒皇帝，正式奏請興辦湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂。同年10月正式開學(xué)。湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂是我國最早的近代農(nóng)科大學(xué)之一，開創(chuàng)了我國高等農(nóng)業(yè)教育的先河，是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的壯麗起點。
1903年擴建為湖北省高等農(nóng)務(wù)學(xué)堂。
1911年辛亥革命爆發(fā)，清*辦學(xué)時代結(jié)束。
2、櫛風(fēng)沐雨1912-1951
1912年，湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂在辛亥革命后改建為湖北甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校。此后，經(jīng)歷了1923年湖北第一、第二高級農(nóng)業(yè)學(xué)校，1931年省立鄉(xiāng)村師范學(xué)校，1933年湖北省立教育學(xué)院，1937年湖北省立農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，1940年湖北省立農(nóng)學(xué)院，1950年湖北省農(nóng)學(xué)院等一系列演變。
1938年，侵華日軍迫近武漢，學(xué)校西遷湖北恩施五峰山堅持辦學(xué)。
1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利，學(xué)校遷回武昌寶積庵。
1949年，武漢解放，學(xué)校歷史掀開了新的一頁。
3、桃李逢春·1952-1984
1952年，以武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北省農(nóng)學(xué)院的整體和中山大學(xué)、南昌大學(xué)、河南大學(xué)、廣西大學(xué)、湖南農(nóng)學(xué)院、江西農(nóng)學(xué)院的部分系（科）組建成立華中農(nóng)學(xué)院。當(dāng)年招收本科生，次年招收首批研究生，科學(xué)研究、國際交流取得新的進展。
1957年，學(xué)校從寶積庵整體遷址武昌南湖獅子山。
20世紀(jì)60年代，首次招收外國留學(xué)生。
4、芳華日盛1985-2004
1985年，正式更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
此后，學(xué)校抓住事業(yè)發(fā)扒察展機遇，遵循高等教育規(guī)律，緊密結(jié)合學(xué)校實際，對學(xué)科設(shè)置和專業(yè)布局進行重大調(diào)整。
經(jīng)過20多年艱苦奮斗，學(xué)科專業(yè)覆蓋了農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等門類，在多個學(xué)科領(lǐng)域形成了特色和優(yōu)勢。
5、百尺竿頭2005-2008
2005年，學(xué)校正式進入國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)行列，同年，被中央文明委授予“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”稱號。2006年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中評為優(yōu)秀。2009年學(xué)校被評為“全國文明單位”，全國1000多所高校中獲此殊榮的有清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等21所高校。
乘著新世紀(jì)浩蕩春風(fēng)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)正以蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，邁著鏗鏘有力的步伐，加快現(xiàn)代化、國際化進程，力爭到建校120周年之際，把學(xué)校建設(shè)成為整體水平國內(nèi)一流，優(yōu)勢學(xué)科達到國際先進水平，特色鮮明的研究型大學(xué)。
2011年，進入“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”。

親啊，御配剛高考完就想著考研啊~
其實完全可以大二大三再考慮哈~
可以考你本專業(yè)相關(guān)的啊。建議你參見一下農(nóng)業(yè)類大學(xué)的研究生院網(wǎng)站的招生信息目錄下的專業(yè)目錄，比如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等。
研究生畢業(yè)后，可以進相關(guān)單位搞研究啊。或者近一些企業(yè)搞搞科研和產(chǎn)品開發(fā)等。
留校任教的話，看你碩士期間跟的導(dǎo)師是不是很牛的了。而且你開學(xué)大一，也就是7年以后才碩士畢業(yè)，那時候估計絕大多數(shù)高校都不會要碩士了。現(xiàn)在很多高校就都只要985高校畢業(yè)的博士了。
不過留校當(dāng)個哪知輔導(dǎo)員也挺可能的。呵呵。在學(xué)生會好好干吧！當(dāng)個學(xué)生干部之類的機鎮(zhèn)緩指會比較多。

一、個人介紹：

本人是一名考研已上岸的考生，我報考的專業(yè)是資源利用與植物保護，報考的學(xué)校是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這里我想分享一下自己考研的經(jīng)歷和經(jīng)驗，希望能幫助大家，讓你們少走彎路。

二、關(guān)于擇校和定專業(yè)

（1）我是在大三上半學(xué)期開始選擇報考院校的。首先我考慮的是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，因為南農(nóng)的資源利用與植物保護專業(yè)位列全國的頂尖水平。但是隨著21考研結(jié)束，21年南農(nóng)資源利用與植物保護專業(yè)的報錄比達到了1.8：1瞬間讓我感到了壓力，而且我聽21考研報考南農(nóng)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長說，南農(nóng)可能有些歧視二本學(xué)校的學(xué)生，所以我便放棄了報考南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，開始選擇別的院校。而后便了解到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，21年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護專業(yè)的報錄比為1：1.1，而且復(fù)試并沒有怎么刷人，加上華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所211高校和該院校的資源利用與植物保護專業(yè)的學(xué)科水平并不低等原因，我便萌生了報考華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的想法。之后我又觀看的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園環(huán)境，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)位于湖北省武漢市，校園北面環(huán)湖，面積非常大，將近八千多畝。我的上鋪他是一名21考研報考華中農(nóng)業(yè)的學(xué)長成功上岸，這更加堅定了我報考華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的決心。關(guān)于同學(xué)們考院校，一定要去院校官網(wǎng)或研招網(wǎng)上了解院校的報錄比、是否擴招、學(xué)科水平和研究生待遇等情況，根據(jù)自身的想法來選擇院校。

（2）我自己本科專業(yè)是植物保護，因此我在大學(xué)時期學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于該專業(yè)的知識，這也減輕了我考研時期學(xué)習(xí)壓力。由于我本人對自己的理化水平并沒有很大的信心，所以我報考的是專碩。我身邊也有許多跨專業(yè)考研的同學(xué)，大部分也都上了岸，但是他們的跨度都并不大，并沒有脫離出農(nóng)學(xué)的范圍，大部分都是跨到農(nóng)藝與種業(yè)或者農(nóng)業(yè)。也有一小部分同學(xué)他們報考的專業(yè)與本科專業(yè)有很大差異，這就代表著他們要用一年多的時間學(xué)習(xí)別人3年的知識。我的這些專業(yè)跨度很大的考研同學(xué)中，上岸的只有寥寥幾人?？纪暄幸院笸ㄟ^與他們的交流，我了解到雖然我們可能認為大學(xué)四年并沒有學(xué)到什么專業(yè)知識，只要在考試前瘋狂復(fù)習(xí)就可以則銷不掛科，但是你對于本科專業(yè)的知識還是有所了解的。如果你報考咐模專業(yè)與你的本科專業(yè)有很大差異，你真的會手足無措不知該怎么復(fù)習(xí)。所以在這里我還是建議大家考研報考自己所學(xué)的相關(guān)專業(yè)。

三、初試經(jīng)驗

1. 英語

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（1）英語一定早早就要開始準(zhǔn)備了，因為你的英語水平不可能只靠短短幾個月的時間就能提上來的。首先就是單詞，單詞的重要性我覺得也不需要我過多闡述了。你在沒上大學(xué)以前你的英語老師可能就跟你提過單詞的重要性了。你想要做對一道英語題或者讀懂一篇文章必須要有足夠的單詞量。

（2）我在大三時就開始每天背單詞了，我每天背的單詞量并不多，只有20個，但是我覺得能夠堅持到考研結(jié)束才是最重要。從大三開始到考研結(jié)束，沒有一天斷過，我的單詞量也從不到一千漲到了五千多個。

（3）其次就是語法，只有單詞量不會語法，你的英語水平也不會高的。當(dāng)任何一篇英語閱讀里的大部分單詞你都認識時，就可以開始學(xué)習(xí)語法了。語法課程網(wǎng)上有很多，我推薦的語法課程是劉老師的語法，講的很細也很有趣，在一些重點難點的地方老師會舉一些形象的例子來幫助你理解。課時不多但是一定要反復(fù)的看，把其中的難點重點都要熟記，這會對提高你的英語水平有很大的幫助。語法和單詞都掌握的差不多以后就可以開始研究考研英語的題型了。

（4）考研英語包括完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯和大小作文。其中閱讀理解和大小作文的分值是最高的，這兩個部分也是一定要最先開始，如果把這兩個部分都能夠熟練的掌握，其他的題型也就迎刃而解了。閱讀理解我推薦唐老師的課，有時你根本不用讀懂文章知識運用唐老師的技巧就可以做對。但是也是一定要反復(fù)觀看視頻和做真題，這樣你才會熟練掌握。對于英語作文有些同學(xué)認為在考試前幾天背幾篇模板就可以，我用我的經(jīng)歷告訴你這是真的不行。

（5）我準(zhǔn)備英語時并沒有準(zhǔn)備作文，也是覺得在考前一個月背幾篇作文模板就可以。但是當(dāng)我開始背模板時，我發(fā)現(xiàn)我和其他考研同學(xué)背的模板都差不多，都是一樣的套路，如果考試時你的作文孫簡游和其他學(xué)生的作文雷同你覺得判卷老師會給你高分嘛？所以我便開始加急學(xué)習(xí)怎樣寫作文，學(xué)習(xí)怎樣獨立寫出一個長難句。其實我覺得學(xué)習(xí)寫作文比背作文模板簡單多了。在考試時我發(fā)現(xiàn)我背的作文模板根本用不上，多虧了我不到一個月的作文寫作學(xué)習(xí)，我才順利寫出作文。作文課程我推薦石老師，其中大小作文都會講的。只要每天能夠完成老師布置的作業(yè)，你寫出來的作文一定不會差的，而且還不會和其他同學(xué)雷同。翻譯得話只要你把語法和作文熟練掌握以后自然就能翻譯出來。然后就是新題型，這個比前幾個題型的難度要低很多，多刷道新題型就能掌握了。

（6）最后是完形，我建議完形放到最后來學(xué)習(xí)，因為相較于其他得題型，完形是最難的但是分值并不高。對于那些實在沒有時間的同學(xué)，就到考場都選一樣的還能對5個。

2.政治

（1）現(xiàn)行考研政治大綱規(guī)定的考查內(nèi)容共分五部分，一是“馬克思主義基本原理概論”，約占22分；二是毛概，約占30分；三是“中國近現(xiàn)代史綱要”，約占14分；四是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，約占18分；五是“形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治”，約占16分。

（2）其中馬原是最需要理解的知識，其他四部分都是記憶性的知識。我的政治復(fù)習(xí)規(guī)劃是7月份時先看徐老師，把這五大部分需要理解的知識點理解了，然后大概過一遍。

（3）到8月份開始刷肖秀榮的1000題，我刷了好幾遍，因為刷一遍肯定記不住。最后在考前一個月刷刷肖四肖八，并背誦。這樣的話你的政治分數(shù)不會太低的。

（4）總之，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。

3.專業(yè)課

（1）專業(yè)課分為農(nóng)業(yè)綜合知識一（399）和植物保護通論（902）。339其中又包括植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和植物育種學(xué)。植物生理學(xué)我*的參考書是李合生主編的《現(xiàn)代植物生理學(xué)》（第二版）。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)我*了兩本結(jié)合著來看，一本是駱世明主編的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》（面向21世紀(jì)課程教材）和曹湊貴主編的《生態(tài)學(xué)概論》（面向21世紀(jì)課程教材）。植物育種學(xué)是張?zhí)?編的《作物育種學(xué)總論》。

（2）902需要的書挺多的，雖然大綱上給的參考書只有一本韓召軍主編的《植物保護學(xué)通論》，但是這一本是絕對不夠的。我還*了許志剛主編的《普通植物病理學(xué)》（第四版）、高學(xué)文和陳孝仁主編的《農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)》（第五版）、彩萬志主編的《普通昆蟲學(xué)》和袁峰主編的《農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)》，這幾本結(jié)合這來看差不多就把902的知識全部包括了。說完參考書，接下來就是復(fù)習(xí)方法，我認為專業(yè)課開始復(fù)習(xí)的時間不宜過早也不宜過遲，過早的話在快考研的時候就會差不多都忘了，過遲的話復(fù)習(xí)時間又不夠。

（3）我是在大三下學(xué)期開始復(fù)習(xí)專業(yè)課的。首先也是最重要的一點，不管你的資料有多么好，專業(yè)課一定不要脫離書本。因為資料是別人總結(jié)的，不一定會適合你。但是這樣并不就是說不需要資料了，因為它的確會給你節(jié)省很多時間，所以資料和書本一定要結(jié)合著來復(fù)習(xí)。在開始復(fù)習(xí)時可以先跟著大綱在書上圈圈畫畫的把所有知識點大概過一遍，然后再開始每章每章的扣里面的細節(jié)。

（4）我們專業(yè)課的主要用書就是《土壤學(xué)》（呂貽忠，李保國主編）和《植物營養(yǎng)學(xué)》（上下兩冊，陸景陵，胡靄堂主編），另外加上上一屆學(xué)長學(xué)姐給的學(xué)碩復(fù)習(xí)資料，找到直系學(xué)長學(xué)姐很重要，可以提供資料和專業(yè)課輔導(dǎo)，像新祥旭考研就有很多直系學(xué)長學(xué)姐，幫助你少走很多彎路。專業(yè)課的復(fù)習(xí)我分為看書和背資料兩部分，在三月初我開始看這三本書，用時兩個月，精讀完成，每看完一個章節(jié)自己歸納總結(jié)，做好筆記。我們專業(yè)特別注重名詞解釋。

三、復(fù)試經(jīng)驗

（1）今年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護專業(yè)作物病害綜合治理方向的復(fù)試分數(shù)線為310，進入復(fù)試的有62人，錄取了51人。因此這并不代表初試過了你就可以放松幾天了，有許多初試分數(shù)挺高的但是復(fù)試被刷下來了，也有許多初試分數(shù)剛壓線，而復(fù)試分數(shù)挺高被錄取了的。所以復(fù)試也是特別重要，初試分數(shù)高不要驕傲，分數(shù)低也不要氣餒。

（2）華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護專業(yè)分為4個方向，蟲害、病害、農(nóng)藥學(xué)和菌物資源及其利用。因為我報考的方向為病害，所以在這里我只提高病害的復(fù)試經(jīng)驗。復(fù)試考察你的英語口語、專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。英語口語一定要背一篇自我介紹，然后根據(jù)往年年的英語問題來準(zhǔn)備你的回答，這些網(wǎng)上都可以*到。然后是專業(yè)知識，病害的專業(yè)知識只涉及到普病和農(nóng)病，把這兩門好好看一看加上你初試所學(xué)習(xí)的知識應(yīng)該問題也不大了，所以不要初試過了就把以前學(xué)的知識忘得一干二凈。

（3）綜合素質(zhì)就是老師會和你聊聊天看看你的政治立場。只要你是個正常人并且政治立場正確，這部分的問題也不大。接下來就是復(fù)試流程，因為今年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是在網(wǎng)上復(fù)試的，所以我只能提供網(wǎng)上復(fù)試的經(jīng)驗。網(wǎng)上復(fù)試首先你要確保有兩臺設(shè)備，一是主機位其次是副機位。然后確保你兩臺設(shè)備攝像頭沒有問題，像素清晰就可以。最后就是復(fù)試時的網(wǎng)絡(luò)一定要好，環(huán)境一定要安靜。復(fù)試第一部分是英語口語，上來老師會讓你做自我介紹，然后會提問你兩三個問題。

（4）然后就是專業(yè)知識，今年是有70組問題，每組有三個問題，讓你在這70組中挑一組回答。最后是綜合素質(zhì)，跟老師聊聊天。復(fù)試時，如果問到你不會的問題或者并沒有準(zhǔn)備的問題，一定不要緊張，把你知道的說出來，一點都不知道就說不知道，誠實一些會比一句不吭或者不懂裝懂強多了。

四、寄語

考研不難，也不簡單。它是成長的一次飛躍，考驗著一個人的意志力和韌性。最大的困難從來不是智商、記憶力，而是心態(tài)。自信是成功的第一步，相信自己，不到最后一刻千萬別放棄。我的專業(yè)課復(fù)習(xí)其實像在黑屋子里摸索，因為資料不是專碩的真題，我也不知道考試題型是什么，所以在考完第一天以后，我就不想考了。后來硬著頭皮看到卷子，才發(fā)現(xiàn)再難也不過是書本上的知識而已。最后考研成績出來，才發(fā)現(xiàn)每門成績都挺理想的。最后，不要放棄。不僅僅是不要放棄考研，人生以后的每一步路，都要牢記這句話，好運藏在最后。說到這里就結(jié)束了，以上就是我全部的經(jīng)驗，只供參考。畢竟每個人和每個人不一樣，所以一定要按自己的特點來規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃。我相信同學(xué)們都能夠成功上岸的，加油！

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹 1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)主要課程

土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土地資源學(xué)、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、生態(tài)學(xué)、水土保持學(xué)。

3、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的銀胡教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專鎮(zhèn)搏豎業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)御大業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識,受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。

4、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

就整體來講,這個專業(yè)是非常有前景的。畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)業(yè)資源等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作。
二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)大學(xué)排名
1. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A++

2. 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A++

3. 浙江大學(xué) A+

4. 西北農(nóng)林科技大學(xué) A

5. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A

6. 西南大學(xué) B+

7. 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

8. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

9. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

10. 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

11. 浙江農(nóng)林大學(xué) B

12. 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) B

13. 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) B

14. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) B