學(xué)校勤工助學(xué)崗位去哪里申請 申請圖書館勤工助學(xué)崗位理由

處于求學(xué)階段，生活主要來源于家庭，而家庭中父母年齡比較大等。圖書館是學(xué)校的文獻信息中心喊遲伍，是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，申請圖書館勤工助學(xué)崗位理旦扮由是處于求學(xué)階段，生活主要來源于家庭，而家鄭或庭中父母年齡比較大，并且家庭來源比較單一，考慮父母生活和家庭開支，在保證自己學(xué)業(yè)的前提下，可以承擔(dān)更多的家庭經(jīng)濟責(zé)任。

寫作技巧 ：如果需要申請勤工助學(xué)，按照實際情況寫自己的家庭經(jīng)濟狀況，如果為了提高競爭力，稍稍寫的重一些未嘗不可。至于申請理由，通常都是為了生活和學(xué)習(xí)，家庭成員有行動困難的，會提高考慮程度。

范文如下：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是信息工程系 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 的學(xué)生辯擾xxx，此次，申請勤工助學(xué)，也是有我好多理由和原因的。

我的父母是＂脊陵臉朝黃土背朝天＂的農(nóng)民，我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微?。∮捎诩彝ソ?jīng)濟實在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能力工作，學(xué)費又是如此的高。

所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震的重災(zāi)區(qū)－ 羅江 ，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕櫻灶戚的家庭更是雪上加霜。

我想，我必須申請勤工助學(xué)來解決生活費的問題，這是對自己的責(zé)任，也是對父母的分擔(dān)，更是對我未來工作的經(jīng)驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。

因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我參加勤工助學(xué)吧！希望組織能夠批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

每個學(xué)生最多可以申請一個勤工助學(xué)崗位。

為保證學(xué)生在校期間正常學(xué)習(xí)時間，原則上，每名學(xué)生只能申請一個校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，不得在校內(nèi)多個崗位工作。用工單位要規(guī)范招募工作，招募信息要在公共平臺發(fā)布，信息內(nèi)容應(yīng)包括崗位職責(zé)、任職條件、申請程序、申請截止日期和聯(lián)系人等，方便學(xué)生在申請前評估自身條件與崗位要求的匹配程度，合理申報相關(guān)崗位。

用工單位招聘學(xué)生助理應(yīng)優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，注意不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生相互搭配，避免出現(xiàn)工作脫節(jié)現(xiàn)象。校部機關(guān)用工單位招聘學(xué)生助理應(yīng)考慮不同學(xué)院的學(xué)生，避免過于集中在幾個學(xué)院。

勤工助學(xué)是指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時間，通過自己的勞動取得合法報酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會實踐活動。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的有效途徑。

勤工助學(xué)的意義：

勤工助學(xué)對于大學(xué)生是有成長的，因為在高校勤工助學(xué)可以獲得一定的報酬，這也是勤工助學(xué)最直接的現(xiàn)實意義，對貧困生有一定的經(jīng)濟支持，并且高校勤工助學(xué)是鍛煉當(dāng)代大學(xué)生思想道德的重要途徑，高校勤工助學(xué)還有助于提高學(xué)生的綜合能力。

勤工助學(xué)是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑，通過勤工儉學(xué)，可以擴大社會接觸面，將所學(xué)習(xí)的理論和知識同神會時間結(jié)合起耒，更有益于所學(xué)的知識，適合大學(xué)生做的*家教是最常見的賺錢方式之一。