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計算機方向的碩士專業(yè) 計算機類研究生有哪些專業(yè)?

更新:2023年07月13日 11:57 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹擞嬎銠C方向的碩士專業(yè) 計算機類研究生有哪些專業(yè)?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!計算機方向的碩士專業(yè) 計算機類研究生有哪些專業(yè)?

計算機研究生考研有哪些專業(yè)方向

1、計算機專業(yè)考研可以報考的專業(yè)有:
(081200)計算激嫌稿機科學(xué)與技術(shù);明孝
(081201)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu);
(081202)計算者拍機軟件與理論;
(081203)計算機應(yīng)用技術(shù);
(085211)(專業(yè)學(xué)位)計算機技術(shù)。
2、建議先確定自己的報考學(xué)校,然后去該校官網(wǎng)查看【碩士研究生招生專業(yè)目錄】即可了解相關(guān)專業(yè)和具體的研究方向。

計算機類研究生有哪些專業(yè)?

1,電子信息科學(xué)與技鋒散術(shù)
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。
2,信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)
信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)是一個大學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)、物理、電子和計算機的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握光學(xué)信息處理技術(shù)、現(xiàn)代電子學(xué)技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)的基本技能。
能在光通信、光學(xué)信息處理、以及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等信息技術(shù)領(lǐng)域、特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理的面向二十一世紀(jì)的高級專門人才。
3,數(shù)字媒體
數(shù)字媒體屬于工學(xué)學(xué)科門類,是指以二進制數(shù)的形式記錄、處理、傳播、獲取過程的信息載體,這些載體包括數(shù)字化的文字、圖形、圖像、聲音、視頻影像和動畫等感覺媒體,和表示這些感覺媒體的表示媒體(編碼)等,通稱為邏輯媒體,以及存儲、傳輸、顯示邏輯媒體的實物媒體

Ⅱ 計算機類研究生有哪些專業(yè)

計算機考研專業(yè)共有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程。

課程包括電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。

與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)等。

在全國高校第四次學(xué)科評估中,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)國防科技大學(xué)這4所高校拿下了計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的最好成績(A+),稱得上是本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)實力最強的大學(xué)。

Ⅲ 計算機專業(yè)的具體分類有哪些

1 軟件開發(fā)(主要專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù),軟件工程等),就是編寫代碼,開發(fā)程序。有多種開發(fā)語言C/C++,JAVA,C#等。

注:系統(tǒng)開發(fā),網(wǎng)絡(luò)編程和大型游戲還是需要學(xué)好C/C++(個人認為較難點),*游戲需要學(xué)會JAVA。工程項目的系統(tǒng)軟件開發(fā),常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,還有些中小型開發(fā)常用的技術(shù)Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是從C語言開始接觸編程的,它是經(jīng)典,也很強大,具有承上啟下的地位,可以為今后打下良好的基礎(chǔ)。

2 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(主要專業(yè):通信,網(wǎng)絡(luò)安全與管理等),界定很寬泛,網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域和計算機一樣,發(fā)展方向細化的很詳細了,完全可以獨立劃出計算機專業(yè)行列,主要涉及領(lǐng)域有通信協(xié)議,網(wǎng)路信息安全等等。

3 電子專業(yè) 傾向于硬件,單片機,嵌入式等

硬件方面,感覺比軟件難學(xué)的多,難就難在學(xué)習(xí)實踐的環(huán)境比較難找,比如嵌入式,大型機,絕不像軟件學(xué)習(xí),有個謹基滑電腦祥臘連個網(wǎng)就齊活了,呵呵。也正因此它的含金量絕不低于軟件,更主要它還比軟件技術(shù)相對來說發(fā)展“穩(wěn)定”,也就是俗話說的“越老越吃香”的現(xiàn)象更明顯,更多的是個積累。

4 計算機應(yīng)用技術(shù),傾向于“應(yīng)用”,本科這個專業(yè)很少見,多見于專科。研究生好像也有這個專業(yè)吧,但“此應(yīng)用非彼應(yīng)用”了!計算機應(yīng)用就是大雜燴,什么都學(xué),軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫,但都是皮毛,目標(biāo)是結(jié)合其他行業(yè)領(lǐng)域的特點使用計算機。比如:工業(yè)設(shè)計/制圖,動漫/flash,多媒體處理等等。

Ⅳ 本科計算機類有哪些專業(yè)

1、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研院所、企業(yè)事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理等部門從事教學(xué)、科研、開發(fā)、管理等工作的高級專門人才。

課程包括電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。

2、軟件工程專業(yè)

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效、實用和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè),隨著計算機應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大及中國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一個新的熱門專業(yè)。

該專業(yè)以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才,同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、 *** 部門等,這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全專業(yè)

信息安全專業(yè),具有全面的信息安全專業(yè)知識,是計算機、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。

使學(xué)生具有較強的應(yīng)用能力,具有應(yīng)用已掌握的基本知識解決實際應(yīng)用問題的能力,不斷增強系統(tǒng)的應(yīng)用、開發(fā)以及不斷獲取新知識的能力。努力使學(xué)生既有扎實的理論基礎(chǔ),又有較強的應(yīng)用能力;既可以承擔(dān)實際系統(tǒng)的開發(fā),又可進行科學(xué)研究。

4、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)(Inter of Things)這個詞,國內(nèi)外普遍公認的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID時最早提出來的。在2005年國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布的同名報告中,物聯(lián)網(wǎng)的定義和范圍已經(jīng)發(fā)生了變化,覆蓋范圍有了較大的拓展,不再只是指基于RFID技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng),傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)又稱為物聯(lián)網(wǎng)域名。

5、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(Digital Media Technology),屬于計算機類專業(yè),同時也屬于屬于電氣信息類,旨在培養(yǎng)具有先進的游戲設(shè)計理念、設(shè)計思想,扎實專業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)作實踐能力的高級復(fù)合型人才。該專業(yè)主要開設(shè)有游戲策劃、游戲用戶體驗分析、游戲開發(fā)程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、游戲創(chuàng)作等課程。

與數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相比,該專業(yè)略注重技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),可適應(yīng)新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)多媒體*、廣告、影視動畫、大眾傳媒、房地產(chǎn)業(yè)的演示動畫片*工作。

6、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是智能科學(xué)系在2003年提出成立的,智能科學(xué)系的前身是北京大學(xué)信息科學(xué)中心,由北京大學(xué)數(shù)學(xué)系、計算機系、電子學(xué)系等10個系(所)于1985年成立,主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學(xué)習(xí)等交叉學(xué)科的研究和教學(xué)。智能科學(xué)與技術(shù)是面向前沿高新技術(shù)的基礎(chǔ)性本科專業(yè),覆蓋面很廣。

專業(yè)涉及機器人技術(shù),以新一代網(wǎng)絡(luò)計算為基礎(chǔ)的智能系統(tǒng),微機電系統(tǒng)(MEMS),與國民經(jīng)濟、工業(yè)生產(chǎn)及日常生活密切相關(guān)的各類智能技術(shù)與系統(tǒng),新一代的人機系統(tǒng)技術(shù)等。

7、空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)

空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)從2004年西安電子科技大學(xué)、武漢大學(xué)首先開設(shè)至今,經(jīng)過了數(shù)年發(fā)展,已成為了一個比較成熟的專業(yè)。

現(xiàn)在國內(nèi)的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)主要有兩種內(nèi)涵,一種是由武漢大學(xué)開創(chuàng)的(地理)空間信息與數(shù)字技術(shù)(即武大模式),另一種是西安電子科技大學(xué)開設(shè)的以外太空空間信息為研究對象的技術(shù)(即西電模式)。
(4)計算機專業(yè)包括哪些擴展閱讀:
計算機學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。

按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。

后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學(xué)科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學(xué)科課程。加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力,高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析,增加計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué),增加離散數(shù)學(xué)的課時,并在計算機后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線。

更重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加實驗課程、課程設(shè)計比重,注重自主性實踐環(huán)節(jié),上機實踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中,加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。

Ⅳ 計算機大類包括哪些專業(yè)

1.信息科學(xué)—信息科學(xué)是指以信息為主要研究對象,以信息的運動規(guī)律和應(yīng)用方法為主要研究內(nèi)容,以計算機等技術(shù)為主要研究工具,以擴展人類的信息功能為主要目標(biāo)的一門新興的綜合性學(xué)科。信息科學(xué)由信息論、控制論、計算機科學(xué)、仿生學(xué)、系統(tǒng)工程與人工智能等學(xué)科互相滲透、互相結(jié)合而形成的。

2.軟件工程 –(Sofare Engineering,簡稱為SE)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺,標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應(yīng)用于多個方面。
典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機界面,辦公套件,操作系統(tǒng),編譯器,數(shù)據(jù)庫,游戲,app等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用,比如工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,航空, *** 部門等。這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使得人們的工作更加高效,同時提高了生活質(zhì)量。
3.信息系統(tǒng)–所謂MIS(信息系統(tǒng)--Management Information System)系統(tǒng) ,是一個由人、計算機及其他外圍設(shè)備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統(tǒng)。
它是一門新興的科學(xué),其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強企業(yè)的信息管理,通過對企業(yè)擁有的人力、物力、財力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解,
建立正確的數(shù)據(jù),加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人員,以便進行正確的決策,不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。目前,企業(yè)的計算機網(wǎng)絡(luò)已成為企業(yè)進行技術(shù)改造及提高企業(yè)管理水平的重要手段。
4.計算機工程–(也稱為電子和計算機工程或計算機系統(tǒng)工程)是一門學(xué)科,結(jié)合內(nèi)容都電氣工程和計算機科學(xué)。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓(xùn)領(lǐng)域的軟件設(shè)計和硬件,軟件一體化。反過來,他們注重減少對電力電子學(xué)和物理學(xué)。
電腦工程師都參與了許多方面的計算,從設(shè)計的個別處理器,個人電腦,和超級計算機,以電路設(shè)計。這一工程的許多子系統(tǒng)監(jiān)控機動車輛。
5.信息安全 –本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。

Ⅵ 計算機類專業(yè)包括哪些

計算機類專業(yè)大類包括四個本科專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)。其中,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計算機軟硬件設(shè)計和計算機應(yīng)用的專門人才;網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方向的專門人才;軟件工程專業(yè)培養(yǎng)軟件工程技術(shù)和軟件工程管理方向的專門人才;數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體理論、方法和技能,能夠從事虛擬現(xiàn)實、游戲動畫等相關(guān)軟硬件研發(fā)、創(chuàng)作的高級專門人才。學(xué)生入學(xué)時按專業(yè)大類招生,一年后根據(jù)個人興趣、特長及市場對人才的需求狀況等因素綜合選擇確定專業(yè)方向。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)基本理論,計算機系統(tǒng)設(shè)計、研究、開發(fā)及綜合應(yīng)用方法,具有較強的計算機軟硬件設(shè)計能力和計算機應(yīng)用系統(tǒng)的分析、規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)能力,在鐵路信息化、物聯(lián)網(wǎng)、軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等方面具有較強實踐能力的高層次計算機專門人才。
專業(yè)課程設(shè)置:包括信息科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論、鐵路信息技術(shù)概論、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、計算機接口技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、ORACLE大型數(shù)據(jù)庫技術(shù)、鐵路信息集成與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用等。
實習(xí)實訓(xùn):該專業(yè)擁有先進的專業(yè)實驗室,實習(xí)內(nèi)容包括專業(yè)認識實習(xí)、程序設(shè)計技能訓(xùn)練、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練、數(shù)據(jù)庫綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合訓(xùn)練、嵌入式系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、操作系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、計算機組成原理綜合設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)。同時與河北省標(biāo)準(zhǔn)化研究院、河北省科學(xué)院、國家火炬計劃河北省軟件產(chǎn)業(yè)IT人才實訓(xùn)基地及多家IT公司、鐵路及相關(guān)部門建立了實習(xí)及合作關(guān)系。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以從事鐵路信息化建設(shè);計算機系統(tǒng)的研究與開發(fā);大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用;物聯(lián)網(wǎng)及計算機在科學(xué)計算、工業(yè)控制、信息處理、人工智能、通信等領(lǐng)域的應(yīng)用開發(fā);高等院校和科研院所的教學(xué)和科研工作;還可以攻讀本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本理論和基本知識,具備較強的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等應(yīng)用實踐能力,團隊合作意識強,有創(chuàng)新精神和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ苓m應(yīng)信息社會快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)工程高級專門人才。
專業(yè)課程設(shè)置:包括C語言及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、TCP/IP協(xié)議分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、通信原理、網(wǎng)絡(luò)工程項目管理、移動應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)概論、入侵檢測等。
實習(xí)實訓(xùn):本專業(yè)擁有先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室等專業(yè)實驗室,設(shè)置了專門的綜合訓(xùn)練實踐環(huán)節(jié),主要包括專業(yè)認識實習(xí)、程序設(shè)計技能訓(xùn)練、組網(wǎng)與配置綜合訓(xùn)練、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)管理綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)安全實習(xí)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成實習(xí)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計綜合訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。與河北省標(biāo)準(zhǔn)化研究院、河北省建設(shè)信息中心、石家莊步沐電子有限公司、河北電機股份有限公司、河北中科恒運軟件科技股份有限公司等合作,建立了長期的學(xué)生校外實習(xí)基地。
就業(yè)方向:畢業(yè)的學(xué)生可以到電信、交通、 *** 機關(guān)、醫(yī)療、教育等多個領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運行維護與管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作;還可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
軟件工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握大型應(yīng)用軟件開發(fā)方法與技術(shù),具有較強的外語應(yīng)用能力、人際交流與溝通能力、團隊協(xié)作能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,能夠基于主流軟件開發(fā)平臺、熟練運用多種軟件開發(fā)工具和技術(shù),從事大型應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、編碼、測試、維護、項目管理等工作,能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。
專業(yè)課程設(shè)置:軟件需求與分析、軟件構(gòu)造、軟件設(shè)計、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件過程與管理、軟件測試技術(shù)、人機交互技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、、程序設(shè)計技能訓(xùn)練、數(shù)據(jù)庫綜合訓(xùn)練、軟件設(shè)計綜合訓(xùn)練、軟件測試綜合訓(xùn)練、軟件項目管理課程設(shè)計等。
實習(xí)實訓(xùn):項目綜合實踐、企業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以到互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、金融、保險、教育、交通運輸、公共管理、房地產(chǎn)等行業(yè)擔(dān)任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、技術(shù)維護工程師等,還可以為各級 *** 機關(guān)企事業(yè)單位提供技術(shù)支持、咨詢、培訓(xùn)等服務(wù);也可在軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展,掌握游戲動畫、虛擬現(xiàn)實、圖形圖像等有關(guān)數(shù)字媒體信息獲取、表達、處理、存儲、轉(zhuǎn)換、傳播的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法,具備搜集分析資料的基本能力,具有較開闊的視野和良好溝通能力,能夠在游戲動畫、虛擬仿真、圖形圖像等數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè),交通、能源、教育、 *** 等相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位成為數(shù)字媒體創(chuàng)作、*或相關(guān)軟硬件工具研發(fā)、應(yīng)用等方面的專門人才。
專業(yè)課程設(shè)置:數(shù)字媒體導(dǎo)論,C語言及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),數(shù)字圖像處理,計算機網(wǎng)絡(luò),移動應(yīng)用開發(fā),人機交互技術(shù),計算機圖形學(xué),腳本語言技術(shù),信息組織與處理,三維動畫技術(shù),傳感與信息采集,游戲原理,游戲設(shè)計與*,虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。
實習(xí)實訓(xùn):認識實習(xí)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練、移動應(yīng)用開發(fā)實習(xí)、交互動畫綜合訓(xùn)練、游戲開發(fā)綜合訓(xùn)練、三維可視化實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè),交通、能源、教育、 *** 等相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位,從事數(shù)字媒體從策劃創(chuàng)作到運營管理、移動應(yīng)用開發(fā)等工作;也可考取相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

Ⅶ 計算機專業(yè)分多少種 都有什么

計算機科學(xué)與技術(shù)是一級學(xué)科,包含計算機的方方面面(計算機組成、程序設(shè)計、算法)計算機科學(xué)與技術(shù)下設(shè)三個二級學(xué)科:計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)。你說的軟件屬于“計算機軟件與理論”方面,網(wǎng)絡(luò)屬于“計算機應(yīng)用技術(shù)”方面的三級學(xué)科。如果想深入這個行業(yè)一般都要從計算機科學(xué)于技術(shù)開始,但多而不精,下面繼續(xù)深造則需要到二級和三級學(xué)科了,二級三級學(xué)科由于比較具體所以找工作方便一點點注: 1、計算機軟件與理論主要包括軟件設(shè)計、開發(fā)、維護和使用過程中涉及的理論、方法和技術(shù)。其具體專業(yè)方向包括系統(tǒng)軟件、軟件自動化、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程與軟件復(fù)用技術(shù)、并行處理與高性能計算、智能軟件、理論計算機科學(xué)、人工智能、計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論等。 2、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是從外部來研究計算機系統(tǒng)的一門學(xué)科,一般說來,凡是計算機系統(tǒng)的使用者(包括一般用戶和系統(tǒng)程序員)所能看到的計算機系統(tǒng)的屬性都是計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所要研究的對象。 3、計算機應(yīng)用技術(shù)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)下設(shè)的一個二級學(xué)科,是一應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),它以計算機基本理論為基礎(chǔ),突出計算機和網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用。

Ⅷ 計算機專業(yè)包括哪些內(nèi)容

1、計算機網(wǎng)絡(luò):計算機硬件維護,計算機網(wǎng)絡(luò)架設(shè),屬于硬件類!
2、計算機軟件:計算機軟件開發(fā),屬于軟件類!
3、計算機多媒體、動漫、信息管理:計算機軟件應(yīng)用,屬于軟件類!

Ⅸ 計算機專業(yè)都有哪些

軟件,硬件,網(wǎng)絡(luò)
軟件:c,c++,java,c#,winform等
操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),總之有很多

計算機類研究生有哪些專業(yè)?

計算機考研專業(yè)共有計算哪野機李埋喊科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程。

課程包括電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微機原理、微型計算機技術(shù)、計算液并機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。

與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)等。

在全國高校第四次學(xué)科評估中,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)和國防科技大學(xué)這4所高校拿下了計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的最好成績(A+),稱得上是本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)實力最強的大學(xué)。

計算機研究生專業(yè)有哪些

計算機研究生專業(yè)有:計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)。

1、計算機體系結(jié)構(gòu)。

是程序員所看到的計算機的屬性,即概念性結(jié)構(gòu)與功能特性。按照計算機系統(tǒng)的多級層次結(jié)構(gòu),不同級程序員所看到的計算機具有不同的屬性。一般來說,低級機器的屬性對于高層機器程序員基本是透明的,通常所說的計算機體系結(jié)構(gòu)主要指機器語言級機器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

研究生們研究方向是高性能計算及網(wǎng)格計算、CPU設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)信息安答拆全。系統(tǒng)元素有計算機軟件、計算機硬件、人員、數(shù)據(jù)庫、文檔和過程。其中,軟件是程序、數(shù)據(jù)庫和相關(guān)文檔的*,用于實現(xiàn)所需要的邏輯方法、過程或控制。

2、計算機軟件與理論。

是計算機的一種學(xué)科分系,禪舉亂主要研究對象是現(xiàn)代的計算機及其相關(guān)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在也作為一種學(xué)校的學(xué)科進行學(xué)習(xí)。計算機科學(xué)與技術(shù)研究的主要對象是現(xiàn)代計算機及其相關(guān)的現(xiàn)象。表達此過程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實現(xiàn)的學(xué)科。

該學(xué)科的工作集中于計算機系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和操作、計算機系統(tǒng)的設(shè)計和程序設(shè)計的基本原則、使之運用于各種信息加工任務(wù)的有效方法、以及它們的特性和局限的理論特征。學(xué)科包括科學(xué)與工程賀檔技術(shù)兩方面,二者相互作用、相互影響。

3、計算機應(yīng)用技術(shù)。

計算機應(yīng)用技術(shù)為一門普通高等學(xué)校??茖I(yè),屬計算機類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件設(shè)計和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計與編程,計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)的特色是"厚基礎(chǔ),重方向"。本專業(yè)學(xué)生可以學(xué)到很扎實的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,就業(yè)面廣;同時,在此基礎(chǔ)上又強化專業(yè)方向,學(xué)生們有重點地掌握一個專門化的技能,以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。

計算機類考研 專業(yè)都有什么?

看學(xué)校,有的自主命題
不過要是統(tǒng)考的話就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計算機組成原理,操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)。
一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

1.教材:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》嚴(yán)蔚敏 清華大學(xué)出版社
清華大學(xué)嚴(yán)蔚敏的這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教材是國內(nèi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材的權(quán)威。也是國內(nèi)使用最廣,其廣度遠遠超越其他同類教材,計算機考研專業(yè)課命題必定以它為藍本。這一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是2007年的最新版本,完全適合任何學(xué)校的考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)之用,是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)最權(quán)威的教材。

2.輔導(dǎo)書:《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析(第二版)》機械工業(yè)出版社
網(wǎng)上廣為流傳的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題相信只要是計算機考研的同學(xué)無人不知無人不曉。其實1800題是2001年推出來的,當(dāng)時編者把電子版免費分享給大家,卻很少有人知道它也有紙質(zhì)版本就是《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析》。第二版是2007年最新出版的,對里面的題目進行了大量的更新,去掉了一些比較過時和重復(fù)的題,加上了很多名校最近幾年的考研真題,總共大約1650題左右。真題就是訓(xùn)練的最好武器,相信當(dāng)你復(fù)習(xí)完這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)書后,任何關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考題都是小菜一碟。

二、計算機組成原理

1.教材:《計算機組成原理》唐朔飛 高等教育出版社
《計算機組成原理》白中英 科學(xué)出版社
這兩本教材都是普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材,其權(quán)威性不言而喻,在國內(nèi)是使用最廣的兩本教材,而前者應(yīng)該略勝一籌。而且兩位老師說教學(xué)的計算機組成原理課程都是國家級精品課程,網(wǎng)上甚至還有他們的講課視頻可以下載,再配合教材的使用,這樣可以更加增強學(xué)習(xí)的效率。

2.輔導(dǎo)書:《計算機組成原理考研指導(dǎo)》徐愛萍 清華大學(xué)出版社
《計算機組成原理--學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》唐朔飛 高等教育出版社
清華大學(xué)的這套輔導(dǎo)教材在廣大的考生中有著極為優(yōu)秀的口碑,特別是系列中的李春葆《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)》在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)資料中占據(jù)著數(shù)一數(shù)二的地位。這本輔導(dǎo)書通俗易懂,舉羨塌重點突出,特別適合于考研復(fù)習(xí),特別是武漢大學(xué)以前的專業(yè)試題就完全以這本書為藍本,甚至直接考上面的原題。唐朔飛的題集上面的題型也比較適合于考研,和它的配套教材一樣,是一本不可多得的好書。

三、操作系統(tǒng)
1.教材:《計算機操作系統(tǒng)(修訂版)》湯子瀛 西安電子科技大學(xué)出版社
毫無疑問這本教材是國內(nèi)操作系統(tǒng)教材的權(quán)威,使用度很廣,以往一般考操作系統(tǒng)的學(xué)?;径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩?。在國內(nèi)目前還沒有其他同類教材的使用廣度和其相媲美,所以考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)以這本書為準(zhǔn),相信操作系統(tǒng)統(tǒng)考試題的出題肯定也會以這本教材為藍本。

2.輔導(dǎo)書:《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程(計算機專業(yè)研究生入學(xué)考試全真題解) 》電子科技大學(xué)出版社
《操作系統(tǒng)考研指導(dǎo)》清華大學(xué)出版社
我把《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程》擺在前面是因為這本書主要是精選名校歷年操作系統(tǒng)考研真題,真題的權(quán)威行和參考性都很大,真題是提高解答真題能力的最好武器。之所以把后者也放在這里,正圓是因為這一系列的教材確實很有名,之前這些書在網(wǎng)上都可以免費下載電子版的,但電子版畢竟不是很清楚,而且天天盯著電腦看不僅很費勁,而且也不適合考研的學(xué)校,不是真正好好的復(fù)習(xí)考研,紙質(zhì)的輔導(dǎo)書是必備的。

四、計算機網(wǎng)絡(luò)
1.教材:《計算機網(wǎng)絡(luò)(第五版)》謝希仁 電子工業(yè)出版社
在國外翻譯過來的教材中,有派知一些教材比較不錯,比如《計算機網(wǎng)絡(luò)--自頂向下方法與Internet特色》,但是這些教材都不可能作為計算機統(tǒng)考的出題藍本。一是因為他們是國外教材,二是因為他們的使用度不夠廣,三是考研也要支持國貨嘛^_^。謝希仁的《計算機網(wǎng)絡(luò)》是目前國內(nèi)使用最廣的計算機網(wǎng)絡(luò)教材,也是國人所編寫公認最好的一本,這本教材必將稱為09年計算機統(tǒng)考的出題藍本無疑。第五版是2008年最新出版的,相比以前的版本變化也不是太大,做了一些擴充。

2.輔導(dǎo)書:《計算機網(wǎng)絡(luò)知識要點與習(xí)題解析》哈爾濱工程大學(xué)出版社
這本書是謝希仁《計算機網(wǎng)絡(luò)》的配套習(xí)題集,封面上都是第四版教材的圖案。之前各高??加嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的很少,目前市場上還沒有計算機網(wǎng)絡(luò)的考研輔導(dǎo)書,所以這本配套習(xí)題集應(yīng)該就是最好的選擇了??上н@本書可能會比較難購*到,因為以前出版的數(shù)量比較少。但是相信細心的你和渴望考名校研的你一定能夠在淘寶上*到這本書。計算機網(wǎng)絡(luò)題應(yīng)該相對是最容易的,所以先看看教材,然后再看看習(xí)題集,對于網(wǎng)絡(luò)考高分一定沒有任何問題。

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