山東理工的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好 山東理工大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)

交通運(yùn)輸，車(chē)輛工程。
1、交通運(yùn)輸是一門(mén)普通高等學(xué)校本科首困專(zhuān)業(yè)，屬交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)位。交通運(yùn)輸是一個(gè)系統(tǒng)理論和實(shí)踐并重且多學(xué)科交叉的專(zhuān)業(yè)。
2、車(chē)輛工程主要研究汽車(chē)配信、拖拉機(jī)、機(jī)車(chē)、軍用車(chē)輛及其他工程車(chē)輛的組成構(gòu)造、設(shè)計(jì)方法、質(zhì)量檢測(cè)等相關(guān)知識(shí)和技能，從而具備設(shè)計(jì)、*、改裝、測(cè)試、維修車(chē)輛的能力。例如：汽車(chē)車(chē)者*念身設(shè)計(jì)、汽車(chē)零件*、車(chē)輛性能測(cè)試、車(chē)輛故障維修等。就業(yè)率較高。

山東理工大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)有電氣工程及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、車(chē)輛工程。

1、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化主要研究電力電子技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行電力設(shè)備的設(shè)計(jì)*、自動(dòng)控制技術(shù)的開(kāi)發(fā)、電力系統(tǒng)的維護(hù)等工作。如：家用冰箱、彩電等電器的生產(chǎn)*，采用單片機(jī)對(duì)醫(yī)用呼吸機(jī)、家用電飯煲等實(shí)辯嫌現(xiàn)自動(dòng)控制。

主要課程有電路理論、信息電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與應(yīng)用、電氣工程基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電機(jī)設(shè)計(jì)、高低壓電器、電機(jī)控制、智能化電器原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化、建筑供配電等。

2、交悔灶遲通運(yùn)輸

交通運(yùn)輸主要研究運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，包括鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)和管理等。

主要課程有鐵路工程、道路工程、碧李內(nèi)河運(yùn)輸工程、機(jī)場(chǎng)工程、港口工程、航道工程、水運(yùn)交通信息工程及控制、船舶運(yùn)用工程、水運(yùn)規(guī)劃與管理、智能化、電子技術(shù)、現(xiàn)代信號(hào)處理及現(xiàn)代控制理論、現(xiàn)代試驗(yàn)及檢測(cè)技術(shù)、規(guī)劃理論與現(xiàn)代化管理等。

3、車(chē)輛工程

車(chē)輛工程主要研究汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)車(chē)、軍用車(chē)輛及其他工程車(chē)輛的組成構(gòu)造、設(shè)計(jì)方法、質(zhì)量檢測(cè)等相關(guān)知識(shí)和技能，從而具備設(shè)計(jì)、*、改裝、測(cè)試、維修車(chē)輛的能力。例如：汽車(chē)車(chē)身設(shè)計(jì)、汽車(chē)零件*、車(chē)輛性能測(cè)試、車(chē)輛故障維修等。

主要課程有物理、高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、理論力學(xué)、工程力學(xué)、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)英語(yǔ)、電工與電子技術(shù)、車(chē)輛技術(shù)評(píng)估與檢測(cè)、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)學(xué)、車(chē)用內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)電子控制技術(shù)、自動(dòng)變速器、汽車(chē)故障診斷及檢測(cè)、汽車(chē)電器設(shè)備及維修、汽車(chē)運(yùn)用工程。

我是山東理工大學(xué)的畢業(yè)生，以前是按大文大理招生，現(xiàn)在有機(jī)械，車(chē)輛等一些專(zhuān)業(yè)有了博士點(diǎn)，所有不再按大類(lèi)招生，而是分開(kāi)招生了。學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)是機(jī)械專(zhuān)業(yè)，車(chē)輛，交通，在山東都是很強(qiáng)，的現(xiàn)在要過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)才能被錄取。特別是車(chē)輛更是王牌，這個(gè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生基本上全考研，考研率非常高。其次就是材料，食品等專(zhuān)業(yè)。

山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，由山東省人民*領(lǐng)導(dǎo)，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的理工科大學(xué)。
建校50多年來(lái)，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的校風(fēng)，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有63個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、43個(gè)碩士學(xué)位授予學(xué)科。學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)學(xué)院，全日制本專(zhuān)科在校生32000多人，研究生1200人，是教育部首批命名的全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地，山東省大學(xué)生文化素質(zhì)教育研究基地，山東省首批創(chuàng)業(yè)教育示范院校。2007年，學(xué)校成為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，并以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2009年學(xué)校成為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地240萬(wàn)平方米，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積128.58萬(wàn)平方米，多媒體教室208個(gè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積17.57萬(wàn)平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書(shū)館藏書(shū)464.8萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書(shū)210萬(wàn)冊(cè)），中外文期刊26971種。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.94億元。中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室16個(gè)，山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，山東省骨干學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測(cè)試中心等公共服務(wù)平臺(tái)。
學(xué)校按照“匯聚人才、培育團(tuán)隊(duì)、成就大師”的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的高水平人才隊(duì)伍。目前，1720名專(zhuān)任教師中，教授214人、副教授560人，具有博士學(xué)位的286人、碩士學(xué)位的1032人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選4人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼12人，教育部?jī)?yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人，山東省“泰山學(xué)者”特聘教授、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、山東省教學(xué)名師等17人，博士生導(dǎo)師16人。另聘有中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士5人及一批校外*教授。
學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，大力倡導(dǎo)“為人師表、誨人不倦”的教風(fēng)和“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。深化學(xué)分制改革，構(gòu)建了“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，自2003年以來(lái)，學(xué)校獲得省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，其中，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；入選國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌、特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)；國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課程1門(mén)，省級(jí)精品課程18門(mén)；國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材25部；學(xué)校成為全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位和全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。深入實(shí)施大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力得到提高，在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)等重大賽事中獲得獎(jiǎng)勵(lì)近600項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。實(shí)施研究生教育創(chuàng)新，強(qiáng)化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學(xué)校被評(píng)為首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位。
學(xué)校堅(jiān)持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，選定主攻方向，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究院、12個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級(jí)社科研究基地，積極參與山東*業(yè)強(qiáng)省建設(shè)。學(xué)校還與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設(shè)立了20余個(gè)科技研發(fā)機(jī)構(gòu)，成為山東省重要的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地?！笆濉币詠?lái)，學(xué)校先后承擔(dān)各類(lèi)科研課題1710項(xiàng)，其中國(guó)家“863”計(jì)劃、國(guó)家“973”計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃18項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等各類(lèi)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目62項(xiàng)；榮獲各級(jí)各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)近700項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)，2006年、2007年連續(xù)獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，2008年、2009年連續(xù)獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國(guó)家的40余所高校建立友好合作關(guān)系，達(dá)成交流合作協(xié)議。探索與國(guó)外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道，推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程，目前已與多個(gè)國(guó)家的有關(guān)高校開(kāi)展了9個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。重視引進(jìn)國(guó)外智力工作，通過(guò)聘請(qǐng)高層次的國(guó)外專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校任教和講學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。大力發(fā)展留學(xué)生教育，已培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生1061人。
面對(duì)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)和新機(jī)遇，山東理工大學(xué)將緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高質(zhì)量為核心，以科研工作為重點(diǎn)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，全面實(shí)施質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、人才興校、特色名校、開(kāi)放活校戰(zhàn)略，著力提升內(nèi)涵，著力打造特色，解放思想，開(kāi)放辦學(xué)，創(chuàng)新體制，科學(xué)發(fā)展，為早日建成國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！