西安醫(yī)學高等??茖W校有哪些專業(yè)和院系、什么專業(yè)比較好是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,本站小編已經(jīng)為大家整理好了西安醫(yī)學高等??茖W校院系專業(yè)設(shè)置情況和比較好的專業(yè)名單,供大家參考。
1、西安醫(yī)學高等??茖W校院系專業(yè)設(shè)置情況
2014年官網(wǎng)顯示,學院設(shè)有臨床醫(yī)學系、口腔醫(yī)學系、藥學系、護理系、醫(yī)學影像系、醫(yī)學檢驗系、基礎(chǔ)醫(yī)學部、思想政治教研部、公共教學部、實驗中心、成教院等六系三部一中心一院十一個教學單位。開設(shè)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)等8個專業(yè)。
2、西安醫(yī)學高等??茖W校比較好的專業(yè)名單
高等職業(yè)院校省級重點專業(yè):學校護理和口腔醫(yī)學專業(yè)
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近來,在畢業(yè)季來臨之際,西安醫(yī)學高等專科學校始終堅持以學生為中心的發(fā)展思想,穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進,以擰緊思想意識總閥門為中心,在服務(wù)、責任、愛心、技巧四方面繃緊弦、拉滿弓,在戰(zhàn)疫中激發(fā)畢業(yè)生就業(yè)活力,全力確保就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)健有力。
——提高思想站位,守住意識總閥不放松。學校自建校以來始終將就業(yè)作為關(guān)愛學生健康成長成才的重中之重,特別是在當前疫情影響之下,黨政一把手堅持承擔就業(yè)工作第一責任人職責,自上而下,全動員、全參與、全重視,始終把牢意識關(guān),分工明確,職責清晰,獎罰有力。校就業(yè)指導中心每周一固定全校反饋各學院就業(yè)推進情況及實習生實習情況。實習、就業(yè)兩手抓兩手都強硬,細致梳理解決實習生及畢業(yè)季學生的各類問題、困難,不打折扣地解重點、破難點、出亮點,切實做好保障學生就業(yè)“最后一米”的貼心服務(wù)。
——搭建崗位大庫,線上線下推送不間斷。就業(yè)是“六穩(wěn)”“六保”之首,面對更加復(fù)雜嚴峻的就業(yè)形勢,學校不斷拓寬招聘渠道,繼續(xù)加強線下招聘會與線上招聘相互結(jié)合、同步進行、無縫對接的方式。每周一周三線下招聘會,每周二周四線上招聘推薦單位。實現(xiàn)了線上招聘不掉鏈,線下招聘不停步。既切實保障了用人單位和求職學生的供需平衡,最大程度滿足了學生就業(yè)擇業(yè)選擇需求,同時線上線下相結(jié)合的方式又有效的減輕了學生及用人單位的往返成本,也較有效地應(yīng)對了新冠肺炎疫情的防控需要。
——拓寬就業(yè)市場,緊抓企業(yè)興奮點緊缺口。學校全方位加強校企合作,創(chuàng)新校企合作模式,密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè),大力開拓國內(nèi)外就業(yè)市場,加強書記院長訪企拓崗力度,實現(xiàn)了兩融通。即,一方面,實現(xiàn)了專業(yè)布局與崗位需求融通。該校以行業(yè)職業(yè)能力標準和國家職業(yè)資格等級證書制度為依據(jù),把專業(yè)辦在企業(yè)的“興奮點”和職業(yè)崗位的“緊缺口”上,不斷完善課程標準,優(yōu)化專業(yè)布局,根據(jù)社會需求先后增設(shè)了助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、老年服務(wù)與管理等專業(yè),力促學生、學校、企業(yè)三方共贏。另一方面,實現(xiàn)了企業(yè)資源與學校資源融通。不斷整合學校和企業(yè)兩種異質(zhì)資源,共享實訓基地與人才資源。先后與西京醫(yī)院、唐都醫(yī)院等80余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。使“學生入學即就業(yè),畢業(yè)即可上崗,上崗即可頂崗”的辦學實踐不斷得到發(fā)展。同時,不斷拓寬國外就業(yè)渠道,與多國教育機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)簽訂合作協(xié)議,結(jié)合專業(yè)特點和國際需求,不斷滿足學生國外優(yōu)質(zhì)就業(yè)的需求。
——強化創(chuàng)新驅(qū)動,綜合素質(zhì)全面開花。學校以教育教學為根基,文體培養(yǎng)為羽翼,從學識、操作、修養(yǎng)、體魄等多方面助力學生健康成才。一是創(chuàng)新就業(yè)指導課程。把就業(yè)指導工作列入課程建設(shè),不斷加強師資力量,豐富教材內(nèi)容,每年上課學生達千余人。二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教育。引入互動式、體驗式、情景模擬、角色扮演等教育方法,加強綜合性技能訓練;建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導辦公室,為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導和平臺;建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,鼓勵大學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,目前已有多名學生在陜西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得嘉獎。三是重視醫(yī)學技能大賽。學校每年定期選拔優(yōu)秀教師、學生參加省級、國家級技能大賽,以賽促教、以賽促學,多年來,學校始終在省賽乃至國賽中保持著較好成績,2022年教師組授課大賽取得了省級第一的喜人成績,并由省教育廳推薦代表陜西省出征國賽。
——堅持心中有數(shù)、心中有網(wǎng)、心中有愛。學校黨政領(lǐng)導始終要求對待就業(yè)工作,必須人人重視,人人參與,主管部門更是要做到心中有數(shù)早知道、心中有網(wǎng)聚合力、心中有愛常關(guān)注。對就業(yè)困難群體,設(shè)定專人專班、定目標任務(wù)、定時間時限,由中層干部分工包干;時刻掌握實習生及畢業(yè)生基本狀況,做到重點人群心里有數(shù);積極聯(lián)動各方面資源,積極搭建平臺、提供信息和做好疏導,針對緩就業(yè)、慢就業(yè)等就業(yè)意愿不明顯情況,隨時研究,隨時解決;針對因政策調(diào)控、疫情影響等原因造成的就業(yè)受阻情況,積極研判形勢,解讀結(jié)構(gòu)性變化,用好政策性崗位,因時而變,隨事而制。
以上就是西安醫(yī)學高等??茖W校守住一個中心 抓牢四項舉措 打贏就業(yè)穩(wěn)進牌的全部內(nèi)容,接下來,我們一起來了解關(guān)于各網(wǎng)友對于西安醫(yī)學高等??茖W校這個話題的討論結(jié)果。近來,在畢業(yè)季來臨之際,西安醫(yī)學高等??茖W校始終堅持以學生為中心的發(fā)展思想,穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進,以擰緊思想意識總閥門為中心,在服務(wù)、責任、愛心、...
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2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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