小編為大家?guī)砹?021年遼寧高考245分左右能上什么樣的大學,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
學校名稱 | 批次 | 招生類型 | 文理科 | 分數(shù) |
---|---|---|---|---|
濱州職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 245 |
武漢交通職業(yè)學院 | 專科提前批 | 普通類 | 物理類 | 245 |
江西電力職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 245 |
遼寧建筑職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 245 |
武昌職業(yè)學院 | ??铺崆芭?/td> | 普通類 | 物理類 | 243 |
哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 243 |
濱州職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民*批準,合并濱州農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校、經(jīng)濟學校和濱州市農(nóng)業(yè)科學研究所組建的全日制普通高等學校,坐落于渤海之濱的黃河三角洲中心城市—濱州市,已有60多年的辦學歷史。
學院占地面積3549.71畝,建筑面積80.35萬平方米,總資產(chǎn)17.8億元,教學、儀器設備總值1.5億元,圖書館藏書184萬冊。在編在職教職工870人,專任教師668人,其中教授35人、副教授222人,博士11人、碩士271人、國家有突出貢獻的中青年專家1人、省有突出貢獻的中青年專家2人、國務院*特殊津貼專家8人、山東省教學名師6人、濱州市有突出貢獻的專業(yè)技術人員30余人。在校生2萬余人。
武漢交通職業(yè)學院辦學始于1953年,2003年經(jīng)湖北省人民*批準,由原國家重點中專武漢水運工業(yè)學校和交通部直屬的武漢交通管理干部學院合并組建而成,是獨立設置的省屬公辦高等職業(yè)院校,隸屬湖北省教育廳。學校是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,湖北省示范性高等職業(yè)院校,湖北省文明單位(七屆十四年),獲批為國家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設實驗校,湖北省職業(yè)教育信息化試點單位,湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,湖北物流職業(yè)教育品牌建設單位。
學校占地面積1000畝,建筑面積30多萬平方米,固定資產(chǎn)總值10.5億元,教學儀器總值8215.68萬元。學校面向交通行業(yè)和社會發(fā)展需要,設置船舶與航運學院、物流學院等11個學院(部)?,F(xiàn)開設60個專業(yè),其中,中央財政支持專業(yè)2個、國家示范專業(yè)1個,湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個、省級重點專業(yè)7個、省級品牌/特色專業(yè)7個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個。建有國家專業(yè)教學資源庫課程2門、省部級精品課程10門。形成了以工科類專業(yè)為主體,交通類專業(yè)為特色,其他類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;以??茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育為主體,本科層次職業(yè)教育、多樣化繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。
江西電力職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年,是一所為全國電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)應用型技術人才的公辦全日制普通高等院校。建校近50年來,積淀了厚重的文化底蘊、優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和成功的育才經(jīng)驗,所培養(yǎng)的畢業(yè)生以專業(yè)基礎知識扎實、動手能力較強、愛崗敬業(yè),受到各用人單位的歡迎。學院連續(xù)多年被江西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進單位。2003年被教育部確定為國家職業(yè)教育改革試點院校。學院位于南昌市昌北經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)內(nèi),占地680畝,院內(nèi)綠樹成蔭,空氣清新,亭臺樓閣和壁畫長廊錯落有致,良好的生態(tài)環(huán)境使學院成為一所花園式的學院。江西電力職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職工500多人,專業(yè)技術人員400多人。其中教授、副教授高級職稱人員128人,中級職稱教師200多人,研究生30多人,“雙師型”教師100多人。同時還聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗的專家和高級技術人才為*教師。各系部配備了一支年富力強、責任心重、專兼結合的學生管理隊伍。學院設有電氣自動化系、動力機械系、經(jīng)濟管理系、計算機信息系、藝術與設計系、公共教育系和中專部等教學部門。開設的專業(yè)有:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、熱能動力設備與應用(熱能動力工程)、電廠設備運行與維護、火電廠集控運行、檢測技術及應用(熱工檢測與控制技術方向)、水電站動力設備及管理、電廠化學、電氣自動化技術、電力系統(tǒng)自動化技術(電氣工程及其自動化)、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、模具設計與*、制冷與冷藏技術(制冷與空調(diào))、供熱通風與空調(diào)工程技術(制冷與空調(diào))、生產(chǎn)過程自動化技術(工業(yè)動力設備及自動化)、應用電子技術、工程監(jiān)理(工程造價與監(jiān)理)、影視動畫、環(huán)境藝術設計、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、市場營銷(電力市場營銷方向)、電子商務、法律文秘、會計電算化(涉外會計方向)、焊接技術等大專近40個專業(yè)和中專近20個專業(yè)。學院已面向全國27個省市、自治區(qū)招生,擁有三年制普通大專、五年一貫制高職(大專)和三年制普通中專三個層次的全日制在校生10000多人。學院教學設施完備,功能齊全。建有300MW發(fā)電機組集控運行仿真中心、125MW機組仿真中心、DSC分散控制系統(tǒng)、變電站運行仿真中心、電力營銷仿真培訓中心、模擬電廠、計算機中心、電化教學中心、語音實驗室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡和管理信息系統(tǒng)等先進的教學設施及校內(nèi)實訓基地。有標準運動嘗室內(nèi)綜合館等體育設施。學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及盛部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。學院以發(fā)展為中心,以就業(yè)為導向,以辦出特色為著力點,不斷推動專業(yè)建設和科研工作,共取得130多項科研成果,其中29項獲聯(lián)合國TIPS獎及盛部局級科技進步獎。教師撰寫的論文、編寫的教材多次獲得全國及省部級表彰,有的論文還在美、英、法、日等國發(fā)表。學院本著以人為本、服務學生的宗旨,高度重視學生管理工作。設立了健全有力的學生管理機構,擁有一套科學且行之有效的管理制度和辦法,在全院已成功推行院、系兩級管理模式。在學生中大力推進素質(zhì)教育,努力拓展學生的綜合素質(zhì)并取得顯著成效。學院是經(jīng)江西省*批準的“江西省職業(yè)培訓綜合基地”,設有“國家職業(yè)技術鑒定所”,具有電力、計算機、機械、電子、英語、文秘、特殊工種、安全監(jiān)察等行業(yè)88個工種的職業(yè)技能培訓與鑒定資格。學院還與武漢大學、上海電力學院、南昌大學等省內(nèi)外本科院校聯(lián)系,鼓勵和支持在校成績優(yōu)秀、學有余力的學生,參與“自考專升本”、“成人專升本”和“普通專升本”,為學生的繼續(xù)深造創(chuàng)造了有力條件。為加強國際合作與學術交流,引進國外優(yōu)勢教學資源,江西電力職業(yè)技術學院和澳大利亞啟思蒙TAFE學院(ChisholmInstituteOfTAFE)合作辦學,讓莘莘學子未出國門就可享受國際一流的教學資源。面對新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),學院確定了“解放思想、與時俱進、艱苦奮斗、辦出特色”的辦學方針。堅持把發(fā)展作為學院第一要務,全面推進機制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新,學科專業(yè)創(chuàng)新,努力實現(xiàn)以特色求發(fā)展、以特色謀發(fā)展的戰(zhàn)略。在學生中,倡導并推行“學歷與技能并重,文憑與證書兼得”的教學理念,確立以就業(yè)為導向,以素質(zhì)培養(yǎng)為根本,以能力提高為核心的人才培養(yǎng)模式,為全國電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)等單位培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、應用型技術人才繼續(xù)努力。
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