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2022年內(nèi)蒙古高考400分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2022年內(nèi)蒙古高考400分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年內(nèi)蒙古高考400分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分數(shù)
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院本科二批普通類文科400
金陵科技學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科400
黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院??铺崆芭?/td>女生文科400
鹽城工學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科400
重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院本科二批普通類文科400
昆明城市學(xué)院本科二批普通類文科400
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院本科二批普通類文科400
溫州大學(xué)本科二批普通類理科400
沈陽醫(yī)學(xué)院本科二批普通類蒙授理科400
文華學(xué)院本科二批普通類文科399
忻州師范學(xué)院本科二批普通類文科399
吉林司法警官職業(yè)學(xué)院??铺崆芭?/td>女生文科399
西安思源學(xué)院本科二批普通類文科399
廣西民族大學(xué)本科二批少數(shù)民族理科399
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科二批普通類理科399
長春師范大學(xué)本科二批中外合作辦學(xué)理科399
湖州師范學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科399
佳木斯大學(xué)本科二批普通類蒙授文科399
燕京理工學(xué)院本科二批普通類文科398
天津農(nóng)學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科398
陸軍工程大學(xué)本科二批普通類理科398
天津城建大學(xué)本科二批普通類理科398
德州學(xué)院本科二批普通類理科398
沈陽工業(yè)大學(xué)本科一批普通類蒙授理科398
武夷學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科397
麗水學(xué)院本科二批B段少數(shù)民族預(yù)科班文科397
海南熱帶海洋學(xué)院本科二批中外合作辦學(xué)文科397
山西師范大學(xué)本科二批普通類理科397
大連海洋大學(xué)本科二批中外合作辦學(xué)理科397
西安交通工程學(xué)院本科二批普通類文科396
內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科二批國際本科學(xué)術(shù)互認課程文科396
黑龍江工程學(xué)院本科二批普通類蒙授文科396

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

歷史文化厚重辦學(xué)成績顯著

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是教育部批準的全日制普通高等學(xué)校,由中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學(xué)于2000年在亞洲最大的受控核聚變實驗基地創(chuàng)辦,是我國核工業(yè)所屬唯一高校(國有、公辦)。學(xué)院秉承“兩彈一艇”“四個一切”的核工業(yè)精神,恪守成都理工大學(xué)“窮究于理、成就于工”的校訓(xùn),形成了“敢為人先,奮發(fā)圖強,育才樹人,追求卓越”的大學(xué)文化。

學(xué)院在同類院校中首批獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),形成了以工學(xué)為主,涵蓋理、經(jīng)、管、文、藝術(shù)等6大門類,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)院面向全國28個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生近20000人,已為社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生近60000名。學(xué)院先后榮獲“中國一流高等獨立學(xué)院”“全國獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)競爭力20強”“四川省高校就業(yè)工作先進單位”“全國教育教學(xué)管理示范院?!薄叭珖逃芾韯?chuàng)新十大獨立學(xué)院”“中國十大優(yōu)勢專業(yè)獨立學(xué)院”“全國最具辦學(xué)特色示范院?!薄叭珖罹呱鐣M意度示范院?!薄叭珖逃F(xiàn)代化建設(shè)示范(院)?!钡葮s譽。學(xué)院社會知名度高、影響力強,建設(shè)及辦學(xué)成就多次被中央電視臺、人民日報、中國教育報等中央媒體報道。

金陵科技學(xué)院

金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校,是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位。其前身是1980年成立的新中國第一所職業(yè)大學(xué)——金陵職業(yè)大學(xué)和1958年成立、1984年復(fù)建的南京市農(nóng)業(yè)專科學(xué)校。2002年6月經(jīng)教育部和省市*批準,兩校合并籌建金陵科技學(xué)院,2005年3月正式成立。

學(xué)校有江寧、幕府、白下三個校區(qū),主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積101.64萬平方米,校舍總面積64.69萬平方米,資產(chǎn)總值31.76億元,館藏紙質(zhì)圖書145.6萬冊,現(xiàn)有全日制在校本科生近20000人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近50人。設(shè)有商學(xué)院、人文學(xué)院、機電工程學(xué)院、智能科學(xué)與控制工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、軟件工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、計算機工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、動漫學(xué)院、園藝園林學(xué)院、動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、材料工程學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院等17個二級學(xué)院,另有馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)師學(xué)院、計算機基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、南京軟件研究院、體育部等7個其他教學(xué)科研單位。開設(shè)涉及經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類的58個本科專業(yè),軟件工程、控制科學(xué)與工程、工商管理、設(shè)計學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為“省重點建設(shè)學(xué)科”,計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等10個學(xué)科為“市重點學(xué)科”。會計學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點,軟件工程、動畫、會計學(xué)、建筑電氣與智能化等4個專業(yè)為省級品牌專業(yè),會計學(xué)、服裝設(shè)計與工程、動畫、機械設(shè)計*及其自動化等4個專業(yè)為省級特色專業(yè),機械類、土木類、工商管理類、設(shè)計學(xué)類等4個專業(yè)類為省級重點專業(yè)類,材料科學(xué)與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓(xùn)計劃試點專業(yè),通信工程、軟件工程為省級卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)?,F(xiàn)有教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目2個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,省級高校重點建設(shè)實驗室2個,省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省級實驗教學(xué)示范中心5個,省級實踐教育中心3個(含建設(shè)點)。

鹽城工學(xué)院

鹽城工學(xué)院是江蘇省屬全日制普通本科高校,坐落于素有“東方濕地之都、仙鶴麋鹿之鄉(xiāng)”美譽的沿海開放城市——鹽城市市區(qū),建有建軍東路和希望大道兩個校區(qū)。

學(xué)校于1996年5月由鹽城工業(yè)??茖W(xué)校與鹽城職業(yè)大學(xué)合并組建而成。鹽城工業(yè)專科學(xué)校(始名鹽城工學(xué)院)創(chuàng)建于1958年,1986年成為全國建材類3所示范性高等工業(yè)專科學(xué)校之一;鹽城職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1985年。2000年,創(chuàng)建于1964年的鹽城會計學(xué)校并入鹽城工學(xué)院。

半個世紀特別是20世紀90年代中期以來,鹽城工學(xué)院秉承“篤學(xué)格致、厚德重行”的校訓(xùn),弘揚新四軍“鐵軍精神”,踐行“崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越”的校園主流價值觀,實施“質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、學(xué)科名校、文化塑?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,圍繞建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會建設(shè),著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級專業(yè)人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平,形成了以工為主,理、工、文、藝、經(jīng)、管、農(nóng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

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