海南師范大學(xué)二本哪個(gè)專業(yè)好 海南師范大學(xué)哪些專業(yè)好

如果你想要賺錢(qián)多，那么你就要選擇一個(gè)有前途的專業(yè)。比如商科、金融專業(yè)等。這些專業(yè)的畢業(yè)生往往能夠獲得更高的薪水。而且，這些專業(yè)的學(xué)生也更容易找到工作。所以，如果你想要賺錢(qián)多，那么就要考慮這些專業(yè)。

海南師范大學(xué)部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1新聞學(xué)文學(xué)2美術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)3自動(dòng)化工學(xué)4電子信息科學(xué)與技術(shù)工學(xué)5漢語(yǔ)國(guó)際教育文學(xué)6書(shū)法學(xué)手升讓藝術(shù)學(xué)7舞蹈表演藝術(shù)學(xué)8特殊教育教育學(xué)9園林農(nóng)學(xué)10學(xué)前教育教育學(xué)11人畢局力資源管理管理學(xué)12應(yīng)用心理學(xué)理學(xué)13視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)14服裝與服飾設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)15英語(yǔ)文學(xué)16體育教育教育學(xué)17音樂(lè)學(xué)藝術(shù)學(xué)18表演藝術(shù)學(xué)19法學(xué)法學(xué)20自然地理與資源環(huán)境理學(xué)海南師范大學(xué)旅游管理介紹旅游管理（四年制本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，熟悉旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)，具有市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神，能夠熟練地運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較好溝通能力，能夠勝任各級(jí)旅游管理*部門(mén)及相關(guān)企、事業(yè)單位的高級(jí)專業(yè)人才。
辦學(xué)實(shí)力：旅游管理有專任教師16名，其中教授2人，副教授7人；14人具有碩士及以上學(xué)位，其中，具有博士學(xué)位者5人，4名教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。
教師多數(shù)具有旅*業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)條件條件方面，學(xué)院擁有旅行社管理模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、3D導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、旅游管理信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)技能綜合實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室。
此外，我院還與國(guó)內(nèi)多家5A級(jí)景區(qū)、國(guó)際著名酒店管理集團(tuán)、旅行社（旅游公司）、在線旅行商、度假區(qū)、會(huì)展、旅游房地產(chǎn)等企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：一是地緣優(yōu)勢(shì)。
2009年12月，國(guó)務(wù)院批復(fù)海南建設(shè)國(guó)際旅游島。
旅游業(yè)是海南國(guó)際旅游島建設(shè)最重要的產(chǎn)業(yè)。
*在旅游產(chǎn)業(yè)政策上給予了大力支持。
旅游管理專業(yè)更是得到了長(zhǎng)足發(fā)展，潛力巨大。
二是旅游人才屬于海南省緊缺型人才。
海南旅游業(yè)中高層次人才缺口大，旅游人才供不應(yīng)求。
三是教師隊(duì)伍年輕，學(xué)緣結(jié)構(gòu)多樣合理。
近幾年，旅游管理學(xué)科立足海南島，本著為地方環(huán)境、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的宗旨，在旅游資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)、旅游規(guī)劃、旅游企業(yè)管理等方面取得了較為豐碩的研究成果。
為海南旅游管理與決策提供對(duì)策與咨詢建議，促進(jìn)了海南環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到國(guó)內(nèi)外著名景區(qū)、旅行社、酒店、旅游互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、旅游度假區(qū)、國(guó)際郵輪、國(guó)際航空、鐵路、會(huì)展、旅游房地產(chǎn)、旅游管理*部門(mén)及其他相關(guān)行業(yè)從事管理工作，或者到旅游中、高職院校從事旅游教學(xué)工作。
部分優(yōu)秀學(xué)生還可選擇國(guó)外企業(yè)就業(yè)或在國(guó)內(nèi)外院校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
海南師范大學(xué)地理科學(xué)介紹地理科學(xué)（師范類四年制本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，德智體全面發(fā)展，具備良好素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的地理專業(yè)人才。
辦學(xué)實(shí)力：現(xiàn)有在職專任教師16人，教授5人，具有博士學(xué)位的8人；另外，聘請(qǐng)了6名國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者擔(dān)任*教授。在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面具有很強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良、教研設(shè)備齊全。擁有熱帶海島資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、地理科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，面積達(dá)1000余平方米，設(shè)備近500萬(wàn)元。優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)擁有環(huán)境生態(tài)學(xué)博士點(diǎn)，地理科學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。核心課程《自然地理學(xué)》已建設(shè)成為省級(jí)精品課程，“地理科學(xué)”專業(yè)建成為“省級(jí)特色專業(yè)”，“地理科學(xué)”一級(jí)學(xué)科遴選為“省級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科”，自然地理學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。本專業(yè)依托多所重點(diǎn)中學(xué)作為教育實(shí)習(xí)基地，并在儋州、昌江以及三亞等地建有多處野外實(shí)習(xí)基地。近年來(lái)，本科生的考研率平均30%，畢業(yè)生一次就業(yè)率高達(dá)90%以上。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以勝任中等及以上各級(jí)各類學(xué)校從事地理學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、教學(xué)研究和教育管理工作；能夠在國(guó)土、環(huán)保、旅游等相關(guān)*部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)從事研究、規(guī)劃、管理和決策工作；或繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
海南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)介紹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類四年制本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本方法，掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論與技能，具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力及從事數(shù)學(xué)科學(xué)研究的初步能力，能在教育、科技和金融等部門(mén)從事教學(xué)、教學(xué)管理和研究工作，或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的笑早創(chuàng)新型人才。
辦學(xué)實(shí)力：本專業(yè)為海南師范大學(xué)創(chuàng)設(shè)最早的專業(yè)之一，是海南省特色專業(yè)，校級(jí)品牌專業(yè)，擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、教育碩士（數(shù)學(xué)）碩士點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，3門(mén)省級(jí)精品課程?，F(xiàn)有專職教學(xué)科研人員49人，其中教授14人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員28人，具有博士學(xué)位教師30人，其中海（境）外留學(xué)回國(guó)人員5人，海外經(jīng)歷教師13人。有教育部新世紀(jì)人才1人，海南省百人專項(xiàng)1人，海南省“515人才工程”第一層次1人，第二層次1人，第三層次3人，海南省拔尖人才4人，美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》評(píng)論員6人，德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》評(píng)論員2人，全國(guó)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事2人，中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)理事1人，海南省數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)1人、常務(wù)理事3人，海南省高等學(xué)校數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任1人、委員1人，海南省教學(xué)名師1人，海南師范大學(xué)教學(xué)名師3人。學(xué)院設(shè)有海南省數(shù)學(xué)研究中心和海南省數(shù)學(xué)院士工作站，馬志明院士、嚴(yán)加安院士及四位海外專家在站工作。此外，學(xué)院還柔性引進(jìn)了多位國(guó)內(nèi)外專家和知名學(xué)者。學(xué)院有科學(xué)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、組合與信息實(shí)驗(yàn)室、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、統(tǒng)計(jì)教學(xué)示范中心、統(tǒng)計(jì)研究與咨詢中心7個(gè)實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)文獻(xiàn)資料豐富。
近五年，學(xué)院共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金21項(xiàng)（18年獲批項(xiàng)目數(shù)和立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)全校第一），省部級(jí)項(xiàng)目40余項(xiàng)，發(fā)表SCI論文60余篇，出版學(xué)術(shù)專著8部。獲海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，海南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，海南省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)專業(yè)組三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，非專業(yè)組一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。省級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，非專業(yè)組一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。全國(guó)師范生數(shù)學(xué)教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)為海南省特色專業(yè)，校級(jí)品牌專業(yè)，擁有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，教育碩士（數(shù)學(xué)）碩士點(diǎn)，為海南省首批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)擬建博士點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院為海南省數(shù)學(xué)研究中心、海南省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)掛靠單位。每年都有多名畢業(yè)生考取國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的碩士研究生，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96%以上。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中等學(xué)校從事教學(xué)與管理工作，也可以在相關(guān)的科技、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、管理和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，或繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、金融等專業(yè)的碩士學(xué)位。
海南師范大學(xué)學(xué)前教育介紹學(xué)前教育（師范類四年制本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠在托幼機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
辦學(xué)實(shí)力：學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有專任教師11人，其中教授和副教授2人，擁有博士學(xué)位的教師2人，其他全部擁有碩士學(xué)位。
近年來(lái)，出版學(xué)術(shù)著作7部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主持省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)。
建有形體訓(xùn)練室、多媒體電鋼教室、沙盤(pán)游戲室、感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、蒙氏實(shí)訓(xùn)室、鋼琴房等30余間，有鋼琴50臺(tái)、電子鋼琴60臺(tái)。
建立了12個(gè)幼兒園教學(xué)實(shí)踐基地個(gè)。
學(xué)院圖書(shū)資料室藏書(shū)25000余冊(cè)，各類中英文雜志、報(bào)刊130余種，為開(kāi)展教學(xué)、科研與實(shí)踐活動(dòng)提供了良好的條件。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)辦于2007年，是海南省第一個(gè)學(xué)前教育本科專業(yè)。
依托教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，在學(xué)前教育方向上培養(yǎng)專業(yè)碩士。
近年來(lái)，國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育，本專業(yè)被列為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
在學(xué)科建設(shè)中，努力結(jié)合幼兒園實(shí)際，探索“浸潤(rùn)式”實(shí)踐教學(xué)模式，打造“高質(zhì)量、高水平、善保教”的學(xué)前教育專業(yè)人才。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，在全國(guó)范圍內(nèi)反響良好。
就業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)廣泛，可從事幼兒教育的教學(xué)、培訓(xùn)、咨詢等。
目前僅幼師這一職位，全國(guó)缺口較大，再加上國(guó)家放開(kāi)“二孩”政策，對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的投入與幼教師資隊(duì)伍建設(shè)會(huì)有更好的前景。
今后5年，我國(guó)學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬(wàn)以上。
學(xué)前教育專業(yè)人才緊俏，就業(yè)前景非常樂(lè)觀。
近幾年均有新加坡等東南亞國(guó)家來(lái)招聘本專業(yè)畢業(yè)生。
本專業(yè)連續(xù)6年就業(yè)率在97%以上，位居全校前茅。
每年有一定數(shù)量的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣撸c(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料： /xl/

小學(xué)教育、漢語(yǔ)嘩源言文學(xué)、英語(yǔ)。根據(jù)查詢海南師范大學(xué)官網(wǎng)信息顯示，海南師范大學(xué)的王牌專業(yè)有小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、新聞學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、思想政治教育、教育學(xué)、體育教育、歷史學(xué)等。海南師范亂空態(tài)大學(xué)，位于海南省海虧襪口市，簡(jiǎn)稱海南師大，是中華人民共和國(guó)教育部和海南省人民*共建高校。

簡(jiǎn)介：海南師范大學(xué)是一所以教師教育為主的多科性省屬重點(diǎn)師范大學(xué)，坐落在美麗的濱海旅游城市、國(guó)家歷史文化名城海口市。海南師范大學(xué)前身為建于清康熙四十四年的瓊臺(tái)書(shū)院，1949年秋正式創(chuàng)建“國(guó)立海南師范學(xué)院仔凱寬”。學(xué)?，F(xiàn)有龍昆南、桂林洋、念亮靈山三個(gè)校區(qū)，占地面積150萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值21598、98萬(wàn)元。截至2013年，學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣等地區(qū)的11所高校建立了校際友好關(guān)系，互派學(xué)者訪問(wèn)講學(xué)，互派學(xué)生交流培養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流及合作辦學(xué)，推進(jìn)了該校教育國(guó)際化進(jìn)程。

專業(yè)情孫敬況：省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：體育學(xué)、中國(guó)史、美術(shù)學(xué)、地理學(xué)； 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：生物科學(xué)； 省級(jí)特色專業(yè)：生物科學(xué)、小學(xué)教育、政治思想教育、英語(yǔ)。

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海南師范大學(xué)一共有17個(gè)學(xué)院，各個(gè)學(xué)院下又下搜雀設(shè)不同舉簡(jiǎn)的專業(yè)：\x0d\x0a工類有：信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、教育技術(shù)系、電子商務(wù)系）、物理與電子工程學(xué)院（物理系、電子信息科技系、自動(dòng)化系）、化學(xué)與化工學(xué)院（化學(xué)系、應(yīng)用化學(xué)系世答早、制藥工程系）、生命科技學(xué)院（生物科學(xué)系、生物技術(shù)系）、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院（數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、信息與計(jì)算科學(xué)系）、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（經(jīng)濟(jì)系、管理系）\x0d\x0a其他的有：教育科學(xué)學(xué)院（教育系、心理系）、初等教育學(xué)院、文學(xué)院（漢語(yǔ)言文學(xué)系、對(duì)外漢語(yǔ)系、新聞傳播系、歷史系）、政法學(xué)院（政治系、法律系）、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（英語(yǔ)系、日語(yǔ)系）、音樂(lè)學(xué)院（音樂(lè)系、舞蹈系）、美術(shù)學(xué)院（美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系）、體育學(xué)院（體育系、運(yùn)動(dòng)系）、地理與旅游學(xué)院（地理科學(xué)系、旅游管理系）、國(guó)際文化交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院\x0d\x0a海南師范大學(xué)大學(xué)最好的專業(yè)是中文和英語(yǔ)！