濱州醫(yī)學院專業(yè)哪個強 濱州醫(yī)學院王牌專業(yè)

濱州醫(yī)學院王牌專業(yè)有護理學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、特殊教育、生物技術、應用心理學、統(tǒng)計學、生物制藥、麻醉學、醫(yī)學影像學等。

濱州醫(yī)學院，由濱州市人民*與山東省教育廳共建，是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校，山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校。前身為始建于1946年的國立山東大學醫(yī)學院。1983年，學校更名為濱州醫(yī)學院。2017年，學校成為山東省省級博士立項建設單位。

截至2021年12月，濱州醫(yī)學院有濱州、煙臺兩個校區(qū)，占地1718.17畝，總建筑面積80.9萬平方米；資產(chǎn)總值17.3億元，教學科研儀器設備總值4.6億元。學校設有16個院（系），有34個本科專業(yè)（方向），7個碩士學位授權一級學科，40個碩士學位授權芹叢二級學科，9個碩士專業(yè)學位授權點。學校全日制在校生17241人，其中本?？粕?5306人、碩士研究生1525人。

師資力量：

截至2022年8月，濱州醫(yī)學院有教職醫(yī)護員工6730人（含直屬附屬醫(yī)院），其中專任教師1252人；教授（含具有正高級專業(yè)技術職務人員）286人，副教授（含具有副高級專業(yè)技術職察首孫務人員）882人；博士582人；有中國科學院院士1人，特聘院士12人（含外籍院士4人）。

國家級海外高層次引才工程專家3人，全國模范、優(yōu)秀教師7人，教育部新世紀優(yōu)秀人才4人，享受國務院特貼專家9人；“泰山學者”特聘教授18人，“泰山學者”青年專家10人，泰山產(chǎn)業(yè)領軍人才4人，山東省有突出貢獻的中青年專家8人。

衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學科敗鏈帶頭人（泰山醫(yī)學家）和青年重點科技人才3人、高校重點學科（實驗室）首席專家1人，省級教學名師9人、優(yōu)秀教師（研究生指導教師）14人；全國黃大年式教師團隊1個，山東省黃大年式教師團隊2個，省級教學團隊5個，省級科研創(chuàng)新團隊1個。

大學生選擇專業(yè)時，會受到很多因素的影響。有些學生會選擇專業(yè)熱門，有些會選擇自己感興趣的專業(yè)。不管選擇哪一種，都要付出努力學習。專業(yè)熱門也許能讓你進入名牌大學，但是如果你不努力學習，就會失去機會。努力學習才是最重要的。

濱州醫(yī)學院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1法學法學2康復治療學醫(yī)學3醫(yī)學影像學醫(yī)學4預防醫(yī)學醫(yī)學5勞動與社會保障管理學6藥學醫(yī)學7特殊教育教育學8信息管理與信息系統(tǒng)管理學9生物技術理學10生物制藥工學11護理學醫(yī)學12應用心理學理學13醫(yī)學檢驗技術醫(yī)學14口腔醫(yī)學醫(yī)學15聽力與言語康復學醫(yī)學16公共事業(yè)管理管理學17中醫(yī)學醫(yī)學18制藥工程工學19統(tǒng)計學理學20臨床醫(yī)學醫(yī)學濱州醫(yī)學院公共事業(yè)管理介紹公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具有良好職業(yè)素質的應用型公共事業(yè)管理專業(yè)人才，畢業(yè)生是衛(wèi)生行政機關、醫(yī)院、疾病預防控制機構等單位基礎管理工作的核心群體。
本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師14人，高級職稱者4人，博士2人，科研成果豐碩。本專業(yè)擁有獨立的公共管理專業(yè)實驗室，配備計算機及專門用于專業(yè)教學的軟件、手工沙盤等實驗設備。在省內外建有10余所實踐教學基地，能充分滿足專業(yè)學生的實習見習需求。
公共事業(yè)管理專業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間，是“*的思想庫，領導者的搖籃”。
公共事業(yè)管理專業(yè)人才發(fā)展遠景：英明的決策者、淳樸的服務者、成功的領導者。
濱州醫(yī)學院應用心理學介紹應用心理學專業(yè)（臨床心理學方向），是山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校建設專業(yè)和省教育廳獲批的開展雙學位教育專業(yè)。2005年開始招生，學制四年，畢業(yè)時授予理學學士學位。2013、2014年分別獲批醫(yī)學心理學和應用心理兩個碩士點。
人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、靈活嚴謹?shù)目茖W思維、具備扎實的心理學基本理論知識和實踐能力，能在各級各類教育機構、企事業(yè)單位、咨詢機構等部門承擔心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療、心理服務等相關工作的應用型人才。
學生畢業(yè)后，可在各級醫(yī)療機構、企事業(yè)單位、大中小學等部門從事咨詢與治療、管理、技術開發(fā)、教學等工作。當前各級各類醫(yī)院注重人性化管理，高素質的醫(yī)學院校畢業(yè)的心理學專業(yè)畢業(yè)生十分緊缺。也可報考本專業(yè)研究生，攻讀碩士、博士學位。
濱州醫(yī)學院眼視光學介紹一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握眼視光學專業(yè)的基本理論，具有眼部和視力基礎保健、驗光配鏡、隱形眼鏡驗配和視功能康復技術，能在眼科、眼鏡或其它眼視光產(chǎn)品企業(yè)從事驗光配鏡、眼視光特殊檢查和視功能康復工作的高級醫(yī)學技術人才。
二、主要課程：醫(yī)用物理學、生理學、人體解剖學、組織學與胚胎學、眼視光學、應用光學、眼視光學基礎、驗光學、眼鏡光學、低視力學、隱形眼鏡學、眼科學、眼視光特殊檢查診斷學。
三、學制與學位
標準學制：四年
授予學帆搭位：理學學士
濱州醫(yī)學院聽力與言語康復學介紹一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備聽力與言語康復專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識與專業(yè)能力，能在各級醫(yī)療單位、康復機構、特殊教育機構從事聽力障礙、言語障礙、語言障礙以及嗓音問題人群的診斷、治療、康復訓練、教育及研究工作的專業(yè)工作者。
二、主干課程
系統(tǒng)解剖學、聽覺生理學、康復醫(yī)學概論、臨床康復學、人體發(fā)育學、語言學導論、聽力與言語康復學統(tǒng)計、運動學、康復評定學、基礎聽力學（含應用聲學）、診斷聽力學、康復聽力學理論與實踐、言語病理學橡核、言語障礙評估與矯治、言語障礙評估與矯治實踐、嗓音障礙的測量與矯治、嗓音障礙的測量與矯治實踐、口部運動治療學、臨床語音學、聽力與言語康復學研究方法等。
三、學制與學位
標準學制：四年
授予學位：理學學士
濱州醫(yī)學院信息管理與信息系統(tǒng)介紹信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，系山東省最早開辦的4年制醫(yī)學信息類本科專業(yè)，為山東省特色專業(yè)，2011年成功申報醫(yī)學信息學碩士點梁轎掘，2012年被省教育廳確定為第二學位教育試點專業(yè)，2013年確定為山東省應用型特色名校建設重點建設專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師15人，其中教授副教授11人，具有碩士博士學位14人。設有計算機實驗教學中心承擔專業(yè)課程實驗教學任務；建有軍事醫(yī)學科學院、山東省立醫(yī)院等20余所實踐教學基地，有效保障學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學生畢業(yè)后主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構及衛(wèi)生行政管理部門的信息管理崗位與信息系統(tǒng)開發(fā)維護崗位，各級文獻信息機構的信息管理、信息研究與信息分析崗位，各級專業(yè)咨詢公司的信息咨詢崗位等。
我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及衛(wèi)生信息化進程的推進，迫切需要大批高素質的醫(yī)學信息人才。作為“醫(yī)學信息人才培養(yǎng)的搖籃”，本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學知識背景和具備計算機科學技術與應用、系統(tǒng)管理與系統(tǒng)分析及設計能力的專門人才，發(fā)展前景廣闊。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才發(fā)展遠景：信息管理的組織者，科學決策的運籌者，信息化建設的先行者。
濱州醫(yī)學院預防醫(yī)學介紹預防醫(yī)學專業(yè)設立于2008年，學制5年，采用2.5+1+1.5教學模式，即2.5年基礎培養(yǎng)，1年臨床教育，1.5年預防醫(yī)學專業(yè)教育。本專業(yè)以培養(yǎng)疾病預防控制事業(yè)需要的高素質應用型人才為目標，以素質和能力培養(yǎng)為核心，堅持“夯實醫(yī)學基礎、注重臨床實踐、著力培養(yǎng)預防醫(yī)學知識與技能的人才培養(yǎng)模式”，培養(yǎng)能在疾病預防控制中心、醫(yī)院、衛(wèi)生檢疫部門從事疾病預防控制、國家檢驗和衛(wèi)生管理等工作的公共衛(wèi)生事業(yè)需要的應用型人才，授醫(yī)學學士學位。
本專業(yè)有數(shù)量充足、結構合理的高水平師資隊伍，有26名專業(yè)教師，教授6人，副教授8人，是本學院公共衛(wèi)生一級學科專業(yè)碩士學位授權點，近五年來專業(yè)教師在流行病學、統(tǒng)計學與環(huán)境衛(wèi)生學等研究方向取得了良好的業(yè)績，在研國家級課題3項，省級課題5項，發(fā)表科研論文60余篇，獲得省級、廳局級科研成果20余項。
預防醫(yī)學專業(yè)是山東省應用型特色名校重點建設專業(yè)，擁有650多平方米專業(yè)實驗室，實驗教學儀器設備齊全，為實驗教學與科學研究提供良好平臺。本專業(yè)擁有三級教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院3所，有10余所地市級以上疾控中心和科研院所作為實踐教學基地，能夠滿足學生教學實踐的要求。學院與美國俄亥俄州立大學、香港中文大學和國家軍事醫(yī)學科學院環(huán)境研究所等多家知名的國內外大學及科研院所有密切的學術交流與合作關系，為預防醫(yī)學專業(yè)學生培養(yǎng)奠定堅實的基礎。預防醫(yī)學專業(yè)人才發(fā)展遠景：疾病預防的“英才”、人類健康的“衛(wèi)士”、健康生活的“導師”。

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關于濱州醫(yī)學院有哪些專業(yè)的問題的回答如下

濱州醫(yī)學院的專業(yè)有特殊教育、臨床醫(yī)學、生物技術、統(tǒng)計學、應用心理學、麻醉學、醫(yī)學影像學、兒科學、口腔醫(yī)學、中藥學、假肢矯形工程、生物制藥、預防醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、聽力與言語康復學。

中醫(yī)學、公共事業(yè)管理、康復作業(yè)治療、康復治療學、護理學、信息管理與信息系統(tǒng)、康復物理治療、健康服務與握敏管理、智能醫(yī)學工程、康復治療學(中外合作辦學)。

臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向泰安市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向日照市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向濱州市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向德州市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向菏澤市就業(yè)。

臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向青島市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向淄博市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向煙臺市就業(yè)）、臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向濟寧市就業(yè)）搏盯臨床醫(yī)學（省屬公費醫(yī)學生，面向威海市就業(yè)）。

濱州醫(yī)學院簡介

濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校，山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校。多年來，幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗，求真務實，開拓創(chuàng)新，學校各項事業(yè)獲得長足進步，已發(fā)展成為一所醫(yī)學學科齊全，辦學條件完善，辦學特色鮮明，教育質量和辦學水平不斷提高的省屬本段銀枝科醫(yī)學院校。

前身為始建于1946年的國立山東大學醫(yī)學院。1983年，學校更名為濱州醫(yī)學院。2017年，學校成為山東省省級博士立項建設單位。

當然濱醫(yī)好，公認的嘛，理由如下：
1.濱醫(yī)的臨床在學校屬前三甲的專業(yè)，而泰醫(yī)學校專業(yè)過多，儼然已不是一所醫(yī)學院，已經(jīng)不專注于醫(yī)學，且人家學校的目標即升級為陸謹綜合類大學，大家知道的，醫(yī)學與師范敗悉握不同于其他專業(yè)，他們的專業(yè)性很強，所以選擇了學醫(yī)，即意味著你要把高中的好的習慣更多的堅持下來，所以我個人認為濱醫(yī)的臨床肯定比泰醫(yī)好，當然了，至于英語、俄語、旅游管理、公共事業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、勞動與社會保障、社會工作、統(tǒng)計學、應用物理學等了，濱醫(yī)應該不如泰醫(yī)，甚至有的專業(yè)濱醫(yī)沒有，當然了，泰醫(yī)的影像還是很好的。
2.臨床學院，即學校的附屬醫(yī)院，眾所周知，學醫(yī)不光學課本上的理論，更重要的是三年后的臨床實踐，因而附屬醫(yī)院很重要，據(jù)我所知，濱醫(yī)有第一、第二及第三附屬醫(yī)院，其中第一附院為魯北地區(qū)醫(yī)療中心，第二附院為煙威地區(qū)唯一的省級三甲，即使第三附院也是擁有600多張床位的二甲醫(yī)院，據(jù)我所知這等規(guī)模，全國二本醫(yī)學院基本都要望察慶塵莫及，泰醫(yī)只有一所附屬醫(yī)院，床位800來張，貌似要比濱醫(yī)的第三附院要好。
3.濱醫(yī)的地理區(qū)位優(yōu)勢十分明顯，現(xiàn)在的濱醫(yī)應該叫“煙臺醫(yī)學院”，校園及學校附近的環(huán)境是省內其他醫(yī)學院所遠不能及的，準確的說濱醫(yī)潛力很大，前途最光明。

濱州醫(yī)學院最好的專業(yè)是口腔醫(yī)學專業(yè)。濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校，始建于1946年，前身為國立山東大學醫(yī)學院。1983年，學校更名為濱州醫(yī)學院。

現(xiàn)設有臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、特殊教育學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、人文與社會科學學院、馬克思主義學院、藥學院、中西醫(yī)結合學院、公共衛(wèi)生與管理學院、外國語與國際交流學院、葡萄酒學院、康復醫(yī)學院、老年醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院等15個院（系）。有碩士學位授權一級學科6個、二級學科39個，碩士專業(yè)學位授權點5個。有國家特色專業(yè)4個，山東省高信差水平應用型立項建設專業(yè)群4個、省級特色專業(yè)8個；省部級重點學科8個，其中臨床醫(yī)學學科進納衫入ESI全球排名前1%，護理學、基礎醫(yī)學進入“軟科中國最好學科排名”前50%。

截止2018年5月，學校有全日制在校生16100余人，其中本專科生15300余人、碩士研究生600余人，面向29個省、自治區(qū)、直轄市招生；有留學生200余人。濱州醫(yī)學院有國家特色專業(yè)建設點4個、省級特色專業(yè)8個、省級精品課程31門、省級教學改革試點課程3門、省級雙語教學示范課程1門、省級實驗教學示范中心3個、省級洞坦腔人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，有教學醫(yī)院10所、實踐教學基地100余所、教學實習用床位26000余張。