今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了通化師范類哪個(gè)專業(yè)好 通化師范學(xué)院和吉林師范大學(xué)哪個(gè)好,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
兩所學(xué)校各有各的特點(diǎn),評(píng)價(jià)好與不好和個(gè)人的觀點(diǎn)和角度不同,下面介紹一下二者的主要區(qū)別:
一、學(xué)校歷史不同
1、通化師范學(xué)院
前身為通化師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立(通化)第六師范學(xué)校。1958年改此兆為通化師范??茖W(xué)校。1978年,升格為通化師范學(xué)院。
2、吉林師范大學(xué)
始建于1958年時(shí)名四平師范專科學(xué)校,1962年至1966年吉林省*先后將通化師專、白城師專、吉林師專并入四平師范??茖W(xué)校。1973年學(xué)校升格為四平師范學(xué)院,2002年學(xué)校更名為吉林師范大學(xué)。
二、學(xué)校規(guī)模不同
1、通化師范學(xué)院
截至2020年,學(xué)校占地面積67萬(wàn)平方米,設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,現(xiàn)有教職員工841人,全日制本科生11114人。
2、吉林師森李租范大學(xué)
截至2020年,吉林師范大學(xué)建有四平、長(zhǎng)春兩個(gè)校區(qū),占地面積擾鉛100萬(wàn)平方米,建筑面積68萬(wàn)平方米。有21個(gè)學(xué)院,2個(gè)教學(xué)部,有全日制本科生17405人,有教職工1627人。
三、院系設(shè)置不同
1、通化師范學(xué)院
20個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部。
2、吉林師范大學(xué)
文學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、物理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院等。
四、學(xué)校特色不同
1、通化師范學(xué)院
普通本科高等院校。
2、吉林師范大學(xué)
省屬重點(diǎn)大學(xué)(2004年入選)、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃(2014年入選)。
參考資料來(lái)源:
百度百科-通化師范學(xué)院
參考資料來(lái)源: 百度百科-吉林師范大學(xué)
通化師范學(xué)院在吉林是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為通化師范學(xué)院是二本大學(xué)。如果你不是吉林考生,通化師范學(xué)院在你所在的省份是本科一批招生的話,你也可以說(shuō)通化師范學(xué)院是一本大學(xué)。
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校。學(xué)校前身為通化師范學(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立(通化)第六師范學(xué)校。1958年改為通化師范??茖W(xué)校。1978年,升格為通化師范學(xué)院。
學(xué)校現(xiàn)有51個(gè)本科專業(yè),其中教師教育專業(yè)19個(gè),非教師教育專業(yè)32個(gè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個(gè)學(xué)科門類;有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)(歷史學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)特色高水平專業(yè)5個(gè)(歷史學(xué)、生物科學(xué)、中橡桐藥學(xué)、物理學(xué)梁友坦、告山漢語(yǔ)言文學(xué)),國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(生物科學(xué))。
省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)(歷史學(xué)、化學(xué)、中藥學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、物業(yè)管理),省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)(歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)(生物學(xué)、中國(guó)史、教育學(xué)、民俗學(xué)),省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè)(中國(guó)史、中藥學(xué)),新興交叉學(xué)科1個(gè)(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué))。
白城師范學(xué)院的綜合實(shí)力相對(duì)較好, 下面從多角度進(jìn)行二者的分析對(duì)比:
一、師資力量
1、白城師范學(xué)院:白城師范學(xué)院現(xiàn)有教職工892人,其中,正、副高級(jí)職稱教師328人,具有博士、碩士學(xué)位教師577人。
2、通化師范學(xué)院:學(xué)校磨塌共有教職員工812人,專任教師688人,其中具有高級(jí)職稱人員305人,具有博士、碩士學(xué)位人員654人。新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼4人。
二、院系專業(yè)
1、白城師范學(xué)院:白城師范學(xué)院共設(shè)有政法學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、旅游與地理科學(xué)學(xué)院歲培、機(jī)械工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等23個(gè)學(xué)院(教學(xué)部),共計(jì)46個(gè)本科專業(yè)、9個(gè)??茖I(yè)。
2、通化師范學(xué)院:學(xué)校設(shè)有通化師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院、通化師范學(xué)院政法學(xué)院、通化師范學(xué)院文學(xué)院、通化師范學(xué)院歷史與地理學(xué)院、通化師范學(xué)院傳媒學(xué)院、通化師范學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院、通化師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院、大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部、通化師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、通化師范學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等20個(gè)教學(xué)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部。
三、學(xué)科建設(shè)
1、白城師范學(xué)院:截至2015年4月,白城師范學(xué)院有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。截至2013年11月,該校共有4個(gè)校級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、17個(gè)校級(jí)二級(jí)重點(diǎn)(重點(diǎn)培育)學(xué)科。
2、通化師范學(xué)院:截至2019年3月,學(xué)校共有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)瞎雀圓,省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè),新興交叉學(xué)科1個(gè)。
四、科研成果
1、白城師范學(xué)院:截至2015年4月,白城師范學(xué)院共承擔(dān)國(guó)家級(jí)和?。ú浚┘?jí)教科研課題200余項(xiàng)。
2、通化師范學(xué)院:學(xué)校教師共承擔(dān)了承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、科技部等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng);獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng);獲得國(guó)家授權(quán)專利45項(xiàng)。以科研國(guó)際化為引領(lǐng),開(kāi)展國(guó)外引智項(xiàng)目2項(xiàng)
以上內(nèi)容參考
百度百科——通化師范學(xué)院
以上內(nèi)容參考
百度百科——白城師范學(xué)院
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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