貴州民族學院人文科技學院全國排名多少 貴州民族學院人文科技學院簡介

貴州民族大學人文科技學院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

貴州民族大學人文科技學院是貴州民族大學申辦、民營資本投資，經(jīng)教育部批準并按照教育部第26號令要求以新機制設立的、具有獨立法人資格的全日制普通本科高等院校。2010被評為“全國先進獨立學院”。學院成立于2001年，校園與貴州民族大學、貴州大學比鄰。

創(chuàng)建時間	學校類型	學科類型	隸屬單位
2001年	私立	民族	貴州省教育廳

那么貴州民族大學人文科技學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出貴州民族大學人文科技學院最好專業(yè)排行榜：

法學專業(yè)

共有181人認為貴州民族大學人文科技學院的法學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是法學專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
法學類	￥5660 薪酬超過21%的專業(yè)	北京市 15%在北京市工作	女生較多 男40%-女60%

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好法學思維，掌握法學基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識；熟悉我國法律法規(guī)及有關政策，具有社會責任感和擔當精神；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務、司法鑒定、法醫(yī)等技術知識的高級法律專門人才。

就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念認為，法學專業(yè)畢業(yè)的學生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學比較偏愛法學專業(yè)。很多報考法學專業(yè)的同學也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學們的院校背景或?qū)W歷水平都有相當高的要求。

漢語言文學專業(yè)

共有83人認為貴州民族大學人文科技學院的漢語言文學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是漢語言文學專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
中國語言文學類	￥5198 薪酬超過13%的專業(yè)	北京市 12%在北京市工作	女生較多 男22%-女78%

專業(yè)介紹：熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

就業(yè)方向：語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

計算機科學與技術專業(yè)

共有59人認為貴州民族大學人文科技學院的計算機科學與技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是計算機科學與技術專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
計算機類	￥6839 薪酬超過56%的專業(yè)	北京市 20%在北京市工作	男生較多 男73%-女27%

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、網(wǎng)站與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。

就業(yè)方向：計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線。第二類路線，由技術轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。

新聞學專業(yè)

共有54人認為貴州民族大學人文科技學院的新聞學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是新聞學專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
新聞傳播學類	￥6557 薪酬超過48%的專業(yè)	北京市 19%在北京市工作	女生較多 男26%-女74%

專業(yè)介紹：新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象，研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學。

就業(yè)方向：新聞學專業(yè)的學生畢業(yè)后，大都在新聞媒體、*機關、高等院校和科研機構從事較高層次的新聞業(yè)務、教學、科研和管理工作，有不少畢業(yè)生成為本單位的業(yè)務骨干。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

共有51人認為貴州民族大學人文科技學院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
管理科學與工程類	￥6690 薪酬超過52%的專業(yè)	北京市 18%在北京市工作	男生較多 男55%-女45%

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力的高級專門人才。

就業(yè)方向：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領域很廣，它具體涉及管理、信息處理、計算機及辦公網(wǎng)絡應用、電子商務、通信交流等不同的行業(yè)門類，包括國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門，以及從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價工作的單位。

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貴州民族大學人文科技學院是一個什么樣的大學？2020年貴州民族大學人文科技學院介紹

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貴州民族大學人文科技學院簡介及院校概況

貴州民族大學人文科技學院成立于2001年，是由貴州民族大學申辦，民營資本投資，經(jīng)貴州省人民*批準、教育部確認設立的具有獨立法人資格的全日制普通本科高等院校。

學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽為"高原明珠"的貴州風景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū)，大學城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū)，毗鄰貴州財經(jīng)大學、貴州醫(yī)科大學、貴州師范大學等高校。學校占地面積700余畝，校舍面積30余萬平方米，教學行政用房20余萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書和電子圖書近100萬冊。

學校實行董事會領導下的校長負責制，設有16個行政管理部門、7個學院和2個教輔部門，開設有本科專業(yè)36個。

學校貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，秉持"依托優(yōu)秀資源，延攬優(yōu)秀教師、培養(yǎng)優(yōu)秀學生"的理念，以"修身、自信、樂學、篤學"為校訓，按照"人才培養(yǎng)應用型、科研開發(fā)支撐型、社會服務區(qū)域型"的發(fā)展定位，圍繞"抓學科建設、促教學質(zhì)量、上科研水平、辦高水平應用型大學"的思路，以"內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務地方、形成特色"為主線，落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)具有社會責任感、較強社會政治經(jīng)濟建設能力和國際視野的高素質(zhì)應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，努力建設成為特色鮮明、優(yōu)勢突出、效益良好、社會信賴、民族團結、人民滿意的高水平應用型大學。

學校實施"人才強校"戰(zhàn)略，通過實施一系列人才工程建成了一支德才兼?zhèn)?、生師比匹配、專兼比合理、學緣結構優(yōu)化的師資隊伍。目前，學校有專兼任教師600余人，副高以上職稱占50%，具有碩士以上學位教師占70%。其中，中宣部文化名家暨"四個一批"人才、國務院辦特殊津貼專家、貴州省高校哲學社會科學"黔靈學者"、貴州省省管專家、貴州省*特殊津貼專家、貴州省哲學社會科學學術帶頭人、教學名師等近30人。

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，形成了以本科教育為主的人才培養(yǎng)體系。按照"突出應用、培育特色、提高質(zhì)量"的思路，深化人才培養(yǎng)模式改革，積極調(diào)整專業(yè)結構，對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極開展校政、校企、校地、校所合作協(xié)同育人，著力培養(yǎng)應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

學校堅持以學科建設為龍頭，形成了以文、法為主，理、工、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。通過學科建設統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、師資隊伍和資源配置，努力推進特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科專業(yè)一體化建設?，F(xiàn)有教育部民族教育發(fā)展中心"民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點研究基地（高等院校）"1個，中國社會科學院法學研究所法治國情調(diào)研基地1個，中國少數(shù)民族哲學與社會思想史學會研究基地1個，中國南方少數(shù)民族文學藝術與文化傳播研究基地1個，中國民俗學會民俗教育專業(yè)委員會"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與教育研究基地"1個。2017年，學校被全國社科聯(lián)評選為"創(chuàng)建新型智庫先進社會組織"稱號。

近五年來，學校自有教師主持省部級以上科研項目15項，其中國家哲學社會科學研究重大招標項目１項，國家社科基金項目４項；教師發(fā)表學術論文250余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文40余篇；出版專著15部。學校"少數(shù)民族非遺傳承創(chuàng)新研究團隊"榮獲"貴州省哲學社會科學十大創(chuàng)新團隊"稱號。

學校面向全國12個省（區(qū)）招生，目前有全日制在校本科生1.38萬余人。建校以來，學校為國家特別是貴州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展輸送了2萬余名合格人才，畢業(yè)生對母校的滿意度達到95%以上，一次性就業(yè)率均保持在90%左右，畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)得到社會充分認可。近年來，畢業(yè)生中已有300余人考上了研究生，如南京大學、武漢大學、華東師范大學、西南大學等國內(nèi)著名高校。

學校堅持以服務社會為導向，逐步形成了立足地方、面向全國，政、產(chǎn)、學、研相結合的社會服務體系。學校與地方*以及企事業(yè)單位開展了全面合作，并建成各級各類實習實踐基地150余家。

學校廣泛開展國際國內(nèi)交流與合作，先后與北京語言大學、華中師范大學、華南師范大學、暨南大學、西南大學等著名高校建立了友好合作關系，每年選派100余名學生交流學習一年。通過"千人留學計劃"項目，每年選派20余名優(yōu)秀學生赴臺灣大葉大學、俄羅斯普列漢諾夫經(jīng)濟大學、馬來西亞理工大學、加拿大菲沙河谷大學等高校進行交流學習。

經(jīng)過多年的努力，學校已建設成為一所辦學體制機制富有活力，應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系逐步完善，學科門類齊全，與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密對接，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科學研究和服務社會能力持續(xù)提升，具有區(qū)域影響力的獨立學院。學校先后榮獲"全國先進獨立學院""第四批全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位""貴州省民辦非企業(yè)等級評估5A級單位""全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范學校""貴州省第五批民族民間文化教育項目學校""‘十二五’全省民族團結進步創(chuàng)建活動先進單位""貴州省巾幗建功先進集體"等榮譽稱號。