綏化學院專業(yè)哪個好 哈爾濱學院和綏化學院哪個好

綏化學院和黑河學院各有優(yōu)勢專業(yè)。

1、綏化學院王牌專業(yè)名單

2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單：數(shù)學與應用數(shù)學、食品科學與工程、特殊教育

國家級特色專業(yè)：數(shù)學與應衡兄舉用數(shù)學

省級重點專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學、特殊教育

2、黑河學院王牌專業(yè)名單

2019年度省級一流本科專業(yè)建設點名單：俄語、音樂學、繪畫、計算機科學與技術(shù)

國家級特色專業(yè)建設點：俄語、繪畫

省級重點專業(yè)：俄語、繪畫、音樂學

黑河學院和綏化學院介紹：

1、 黑河學院，坐落于黑龍江省黑河市，是經(jīng)教育部批準成立的一所普通高等本科院校，是中俄合作應用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級語言塵指文字規(guī)范化示范校，是教育部第一批確定的“中俄聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目”單位、是黑龍江省特色應用型本科高校培育單位。

學校始建于1958年，歷經(jīng)黑河師范專科學校、齊齊哈爾大學黑河分校等發(fā)展階段；2004年晉升為本科院校，更名為黑河學院；2017年獲批新增碩士學位授權(quán)立項建設單位。

據(jù)2020年7月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積61.53萬平方米，校舍建筑面積24.44萬咐碧平方米，固定資產(chǎn)總值4.56億元；教學科研儀器設備值10732.95萬元；設二級學院14個，開設39個本科專業(yè)；有教職工844人，其中專任教師584人；全日制在校生10747人。

2、 綏化學院是黑龍江省屬綜合性普通本科高等學校，是黑龍江省特殊教育師資培訓基地、黑龍江省特殊教育專業(yè)委員會理事長單位。

1953年，經(jīng)黑龍江省教育廳批準，綏化縣創(chuàng)辦綏化師范學校；1971年，綏化地區(qū)行署在原綏化師范學校的基礎上組建綏化地區(qū)師范學校；1978年，國務院批準成立綏化師范?？茖W校；2004年，國家教育部批準成立綏化學院。

以上內(nèi)容參考 百度百科-黑河學院

以上內(nèi)容參考 百度百科-綏化學院

從大學排名的角度對比,哈爾濱學院要比綏化學院更好一些。不過各有千秋。

綏化學院是一所坐落于黑龍江省綏化市的綜合性普通本科高等學校，綏化學院始創(chuàng)于1953年，當時名為綏化師范學校，1971年在原綏化師范學校的基礎上組建綏化地區(qū)師范學校，1978年國務院批準成立綏化師范?？茖W校，2004年，國家教育部批準成立綏化學院。

綏化學院是黑龍江省特殊教育師資培訓基地、黑龍江省特殊教育專業(yè)委員會理事長單位，目前設有12個學院（系、部）和41個本科專業(yè)，涵蓋教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學等八個學科門類。

學校的師資隊伍精良，在職教職工共有810人，其中具有高級毀指專業(yè)技術(shù)職務人員232人，博士、碩士504人，外籍教師7人，享受*特殊津貼專家2人，省級優(yōu)秀教學團隊2個。

學校與俄羅斯皮亞季戈爾斯克國立大學、日本東亞學院、泰國西那瓦大學、那不勒斯藝術(shù)學院、加拿大道格拉斯學院、臺灣彰化師范大學等國家和地區(qū)高?；蚪逃龣C構(gòu)都開展了校際交流合作，互派留學生，學校的英語、俄語、日語等專業(yè)都有外籍教師授課。

綏化學院重頌頃點專業(yè)：

1、數(shù)學與應用數(shù)學。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練，能在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作，或繼續(xù)攻讀研究生學位的創(chuàng)新型人才，可從事教育類、金融類企業(yè)單位相關(guān)崗位。

2、化學。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在化學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學及其他工作的人才，可在化學及其相關(guān)領(lǐng)域。

3、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃。

該專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識和技能，接受嚴格科學思維的訓練和纖櫻配良好的專業(yè)技能訓練，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的研究、教學、開發(fā)或應用的高素質(zhì)復合型專業(yè)人才。