南京工程學院電力營銷專業(yè)工作前景 車輛工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?

各大高校專業(yè)及就業(yè)前景披露工學類1．勘察技術(shù)與工程就業(yè)前景：主要到資源勘查、工程勘查、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及設(shè)計、施工與監(jiān)理等方面工作。 分布院校：南京工業(yè)大學、東南大學等。2．金屬材料工程就業(yè)前景：主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及金屬材料成型等領(lǐng)域。 分布院校：江蘇大學、東南大學、河海大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學。 3．高分子材料與工程就業(yè)前景：主要到高分子材料合成和加工成型等領(lǐng)域從事科研開發(fā)及經(jīng)營管理。 分布院校：江蘇大學、南京理工大學、江南大學、揚州大學、南京工業(yè)大學、江蘇工業(yè)學院、江蘇大學、南京林業(yè)大學。 4．機械工程及自動化就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計*、科技開發(fā)、研究、運行管理和經(jīng)營*等方面的工作。 分布院校：江蘇大學、蘇州大學、河海大學、中國礦業(yè)大學、南京航空航天大學、南京工業(yè)大學、南通工學院、江南大學、南京師范大學等。 5．車輛工程就業(yè)前景：主要在汽車、摩托車*、試驗等相關(guān)科研院所高校和企業(yè)從事汽車、摩托車設(shè)計、*、試驗、產(chǎn)品開發(fā)、*與管理工作。 分布院校：南京航空航天大學、江蘇大學、揚州大學、南京理工大學等。 6．工業(yè)設(shè)計就業(yè)前景：主要到企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門芹跡、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學、科研工作。 分布院校：東南大學、南京理工大學、江蘇大學、南京藝術(shù)學院、南京工程學院、南京林業(yè)大學、徐州師范大學、揚州大學、河海大學、華東船舶工業(yè)學院、常州工學院、淮海工學院、南京農(nóng)業(yè)嫌中并大學、淮陰工學院、江南大學等。 7．測控技術(shù)與儀器就業(yè)前景：主要到國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。 分布院校：東南大學、中國礦業(yè)大學、南京理工大學、南京航空航天大學、南京郵電學院、南京工程學院、揚州大學、南京工業(yè)大學、南京林業(yè)大學等。 8．熱能與動力工程就業(yè)前景：主要到國民經(jīng)濟各部門，從事動力機械（如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械）的動力工程（如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程）的設(shè)計、*、運行、管理、實驗研究的安裝、開發(fā)、營銷等工作。 分布院校：江蘇大學、東南大學、河海大學、中國礦業(yè)大學、南京理工大學、南京航空航天大學、揚州大學、南京工業(yè)大學、南京工程學院等。 9．核工程與核技術(shù)就業(yè)前景：主要到各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、*、運行、應(yīng)用和管理工作。 分布院校：清華大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工程大學、南華大學、蘇州大學等。 10．自動化就業(yè)前景：主要到運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面的工作。 分布院校：東南大學、河海大學、南京理工大學、江南大學、南京師范大學、揚州大學、南京工業(yè)大學、南京郵電學院、華東船舶工業(yè)學院、南通工學院、淮海工學院、江南大學、南京農(nóng)業(yè)培毀大學、南京林業(yè)大學、南京氣象學院等

電氣工程專業(yè) 主要學什么？
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。主干課程：主干學科：電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用團讓仿、計算機軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機與拖動、電力電子技術(shù)、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塌纖塊課及選修課。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電路與電子基礎(chǔ)實驗、電子工藝實習、金工實習、專業(yè)綜合實驗、計算機上機實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計。
學電力都有哪些專業(yè)
不知道你們那邊的一本線多少，二本的話首屈一指的是南京工程學院。原南京電校，國家電網(wǎng)招聘時，除211院校外，點名招四所大學，它是其中之一，還有上海電力、長沙電力和三江學院（貌似是三江，我忘了）。其他大學的電力，雖然有這專業(yè)，但絕不是正統(tǒng)的電力，并不是系統(tǒng)的學電網(wǎng)的知識，進電網(wǎng)的話一般比較困難。

電力分一次、二次。現(xiàn)在還有三次，有時把二次三次統(tǒng)稱大二次。一次就是直接面向線路、接線、發(fā)電等。二次是繼電保護的。三次就是調(diào)度啦，RTU（信息采集）之類的。

一般會分：輸配電、電力系統(tǒng)自動化、繼電保護、供用電技術(shù)、電網(wǎng)監(jiān)控等。男生學輸配電相當熱門，不愁工作。繼電保護的話也很好，山東大學的繼電保護很好，國家電網(wǎng)的老總是那畢業(yè)的。

PS：什么發(fā)電啦，鍋爐啦的~~都是動力專業(yè)的，他們主要面向的是電廠。電力出來面向的是電網(wǎng)。就是他們發(fā)電，我們變電、輸電、配電、*電。工作環(huán)境自然比他們好，待遇也不用說。不過只要與電有關(guān)的，都很好就是了。不想進電網(wǎng)的，還有設(shè)備企業(yè)選擇。最最牛的自然是南瑞了，幾乎所有供電局的設(shè)備都是南瑞的。還有深圳南瑞，主要負責南方南方電網(wǎng)的，待遇很不錯。不過本科生一般進去了就是搞售后服務(wù)什么的，一年出差300天以上，比較辛苦。一般不要女生。研究生的話可以進研發(fā)部門，待遇比出差的要好。最低是調(diào)試部門的，會招點女生。

進電力就不僅僅是溫飽問題了~~總之很好，一般人進不去啊~~前景~~那還用說嗎？誰能離開電呢？現(xiàn)在國家發(fā)展智能大電網(wǎng)，就是安全，環(huán)保的。發(fā)展風力、水力等新能源發(fā)電?，F(xiàn)在不是很多人喊著讓電力部門降薪嗎。。。羨慕嫉妒恨啊~~話說回來，最難學的是醫(yī)學，下來第二就是電，學電不容易，電網(wǎng)工作（尤其一線的）更不容易，人家拿高工資也是值得的。
學電力專業(yè)的應(yīng)該考個什么專業(yè)的工程師？
職業(yè)資格：該職業(yè)資格共分三級：助理電力工程師、電力工程師、高級電力工程師。

申報條件

??具備下列條件之一?

一、助理電力工程師：

??1．本科以上或同等學歷學生；

??3．大專以上或同等學歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者；

??4．中專、職高以上或同等學歷并從事相關(guān)工作一年以上者。

二、電力工程師：

??1．已通過助理電力工程師資格認證者；

??2．研究生以上或同等學歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

??3．本科以上或同等學歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

??4．大專以上或同等學歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

三、高級電力工程師：

??1．已通過電力工程師資格認證者；

??2．研究生以上或同等學歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

??3．本科以上或同等學歷并從事相關(guān)工作兩年以上者；

??4．大專以上或同等學歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

考試時間

??每年統(tǒng)考四次，時間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點、方式，由考生所在地的考試滑宏機構(gòu)或培訓機構(gòu)另行通知。

教材教輔

認證項目 ?????????教材名稱 ??????出版社 ??????單價

助理電力工程師師 ?????電力工程 ??????中國電力出版社?? 33

電力工程師師 ???????電力工程 ??????中國電力出版社 ??33

高級電力工程師師????? 電力工程 ??????中國電力出版社 ??33

??????????電力工程施工安全管理??? 中國水利水電出版社? 47
電力工程管理專業(yè) 是干什么的，好就業(yè)嗎？
你說的太廣了，這個涉及很多
進電力系統(tǒng)學什么專業(yè)好
與電力系統(tǒng)有關(guān)的專業(yè)有：電氣工程、電氣信息、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓及絕緣技術(shù)、熱控自動化、電氣自動化、熱能與動力工程、集控運行、輸電線路、繼電保護等。 　　電力系統(tǒng)由發(fā)電廠、送變電線路、供配電所和用電等環(huán)節(jié)組成的電能生產(chǎn)與消費系統(tǒng)。它的功能是將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置轉(zhuǎn)化成電能，再經(jīng)輸電、變電和配電將電能供應(yīng)到各用戶。為實現(xiàn)這一功能，電力系統(tǒng)在各個環(huán)節(jié)和不同層次還具有相應(yīng)的信息與控制系統(tǒng)，對電能的生產(chǎn)過程進行測量、調(diào)節(jié)、控制、保護、通信和調(diào)度，以保證用戶獲得安全、優(yōu)質(zhì)的電能
什么叫電氣，電氣專業(yè)都學什么？
一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑 " 復(fù)合型 " 高級工程技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣控制、電力系統(tǒng)、計算機技術(shù)與應(yīng)用等方面較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。其主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學生將受到電工電子、信息控制及計算機琺術(shù)方面的基本訓練、具有解決電氣控制技術(shù)問題及電力系統(tǒng)分析的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1 、掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力；

2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、電力系統(tǒng)分析、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等。

3 、獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；

4 、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi) 1-2 個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

5 、具有較強的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

三、基本修業(yè)年限：四年。

四、授予學位：工學學士。

五、主干學科：電氣工程、電力系統(tǒng)、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程。

六、主要課程：

電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、計算機技術(shù) ( 語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等 ) 、信號與系統(tǒng)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電氣控制技術(shù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)等。

七、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：

包括電路與電子技術(shù)實驗、綜合實驗、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等。

八、主要專業(yè)實驗：電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗、電力系統(tǒng)繼電保護實驗等。

電氣類專業(yè)（包括電氣工程和自動化等相關(guān)）就是關(guān)于電氣（有必要解釋一下電氣：電氣并不是電器，它包括了所有的用電的設(shè)備。這個概念相當?shù)膹V泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制）控制方面的專業(yè)；

專業(yè)的目標就是怎么讓機器自動運行，就是人們常說的“智能化”，機器能夠自己根據(jù)環(huán)境變化調(diào)整工作；

學習的課程主要集中在電路和控制原理上，有一部分電力電子方面相關(guān)內(nèi)容。這個專業(yè)作為目前比較前沿的學科，需要不斷學習新的控制技術(shù)，在大學里學習的就是基本的控制技術(shù)和理論；

就業(yè)前景也是路子比較寬。
電力工程本科專業(yè)都學什么呀
電力系統(tǒng)分析，繼電保護原理，電機學，電力電子及電機拖動，電力系統(tǒng)自動化等
“電力工程及其自動化”學什么？是什么意思？
電氣工程及其自動化 +　 本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

電氣工程及其自動化 的就業(yè)方向

工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作

電氣工程及其自動化 的介紹

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。

電氣工程及其自動化 的主要課程

電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機與拖動、電力電子技術(shù)、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
電氣工程及其自動化專業(yè)都學什么科目
想考個會計證不知道哪位能給我個詳細的報考答:電氣工程與自動化系專業(yè)介紹自動化（本科 學制四年）培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能在自動化領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行管理、科研開發(fā)及教學等工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：電路、電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、自動控制原理、自動檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、過程控制系統(tǒng)、電氣控制與PLC、微型計算機原理、DSP技術(shù)、模糊控制、計算機仿真、工廠供電等。學生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位從事自動控制領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)工作，亦可從事相關(guān)的教學、科研及技術(shù)工作。電氣工程及其自動化（本科 制四年）培養(yǎng)具有電氣工程及其自動化及相關(guān)學科領(lǐng)域基本理論和基本技能，能夠從事與電氣工程及其自動化領(lǐng)域有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、微機原理及接口技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、自動控制理論、電器控制及可編程控制器、供配電系統(tǒng)繼電保護、變電站綜合自動化等。學生畢業(yè)后，主要面向發(fā)電廠、電網(wǎng)公司等電力系統(tǒng)企業(yè)或者大中型工業(yè)企業(yè)等單位從事電力系統(tǒng)、配電自動化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、運行、維護以及與電氣工程有關(guān)的自動控制和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化技術(shù)培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和技能，能從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護及技術(shù)管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。主要課程：電路與磁路、電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、PLC技術(shù)應(yīng)用、檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。學生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。計算機控制技術(shù)培養(yǎng)掌握了一定的電子電氣知識、計算機操作應(yīng)用知識、程序設(shè)計知識，具備一定的計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、可編程控制技術(shù)等專業(yè)知識和生產(chǎn)工藝分析和管理能力，具有較強的分析能力、動手能力、創(chuàng)新能力，能解決工程實際問題的高素質(zhì)的復(fù)合型、琺用型專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：C語言程序設(shè)計、電路與磁路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、電力拖動自動控制系統(tǒng)、微機原理、微機接口技術(shù)、計算機控制技術(shù)、集散控制與網(wǎng)絡(luò)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟分析等。學生畢業(yè)后，可在各類企事業(yè)單位及工廠從事計算機控制與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及自動控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行管理，現(xiàn)場總線集散控制系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用、維護等方面的工作。
進國家電網(wǎng),我該學什么專業(yè)
電工類：電氣工程、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓、繼電保護、輸電線路工程、供用電技術(shù)等激業(yè)；

電子信息類：通信工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、自動化等專業(yè)；

其他工學類：機械工程、熱動、環(huán)境工程、土木工程等專業(yè)；

金融財務(wù)類：財務(wù)會計、金融學等專業(yè)；

管理類：人力資源、經(jīng)濟管理、技術(shù)經(jīng)濟、市場營銷等專業(yè)；

其他專業(yè)：法學、語言學、醫(yī)學等專業(yè)。

一般都是這些

我的朋友也在南京工業(yè)大學。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握工業(yè)工程學科的基本理論、基本知識；

2．掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù)；

3．具有某一工程學科(如機械工程)的基本技術(shù)；

4．熟悉經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科學研究和實際工作的初步能力。



主干課程：

主干學科：管理學、機械工程(或電子科學與技術(shù)等)

主要課程：電工技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計(或電子、冶金等某一類工程設(shè)計)基礎(chǔ)、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學、市場營銷學、會計學與財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、電子工藝實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，一般安排32周。



修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學或工學學士

相近專業(yè)：管理科學 信息管理與信息系統(tǒng) 工業(yè)工程 工程管理 工程造價 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估 工業(yè)工程

====推薦圖書===
高考專業(yè)詳解與填報指南

開辦院校
北京
[比較]華北電力大學(北京) [比較]清華大學 [比較]北京理工大學 [比較]北京科技大學
[比較]北京工業(yè)大學 [比較]北京交通大學 [比較]北京聯(lián)合大學 [比較]北京信息科技大學
[比較]首都經(jīng)濟貿(mào)易大學

天津
[比較]天津大學 [比較]天津工業(yè)大學 [比較]天津理工大學 [比較]天津科技大學
[比較]中國民用航空學院

上海
[比較]上海交通大學 [比較]上海理脊攜工大學 [比較]上海水產(chǎn)大學 [比較]上海海事大學

重慶
[比較]重慶大學 [比較]重慶工學院

河北
[比較]華北電力大學(本部) [比較]燕山大學 [比較]河北理工大學

河南
[比較]河南理工大學 [比較]華北水利水電學院 [比較]中原工學院 [比較]鄭州航空工業(yè)管理學院

山東
[比較]中國海洋大學 [比較]山東科技大學 [比較]山東理工大學 [比較]青島科技大學
[比較]青島理工大學 [比較]山東工商學院

山西
[比較]中北大學 [比較]太原科技大學

安徽
[比較]合肥工業(yè)大學 [比較]安徽工業(yè)大學 [比較]安徽工程科技學院

江西
[比較]南昌大學 [比較]江西理工大學 [比較]華東交通大學

江蘇
[比較]南京大學 [比較]東南大學 [比較]中國礦業(yè)大學 [比較]蘇州大學
[比較]南京航空航天大學 [比較]南京理工大學 [比較]南京農(nóng)猛掘業(yè)大學 [比較]南京工業(yè)大學
[比較]江蘇大學 [比較]江南大學 [比較]江蘇科技大學 [比較]鹽城工學院
[比較]南京工程學院 [比較]常州工學院

浙江
[比較]浙江大學 [比較]浙江工業(yè)大學 [比較]寧波大學 [比較]中國計量學院
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湖北
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