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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了機(jī)械加工專業(yè)前景如何
02——專業(yè)介紹
,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
機(jī)械加工前景很樂觀。
本人從是多年模具設(shè)計(jì)工作,每扮碧天都接觸機(jī)械加工,簡(jiǎn)要分析如下:
機(jī)械加工是工業(yè)發(fā)現(xiàn)的根基,永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。
以我們模具行業(yè)為例,模具加工,包括:車,磨,銑,廳慶舉鉆,線切割,加工中心等工程。缺少任何一個(gè)程序都不能保證模具的精度,達(dá)不到精度,產(chǎn)品檢驗(yàn)不合格,客戶不驗(yàn)收,那就是做了無(wú)用功。
中國(guó)正處于工業(yè)發(fā)展階段,工業(yè)的發(fā)現(xiàn)離不開機(jī)械加工,任何一個(gè)零件的完成都需要依靠機(jī)械加差豎工,工業(yè)發(fā)展不能停斷,機(jī)械加工不能停止。
中國(guó)的工業(yè)發(fā)展想提高,必須發(fā)展機(jī)械加工,提高效率,只有這樣,*業(yè)才會(huì)不斷進(jìn)步,達(dá)到世界頂尖水平。
所以,機(jī)械加工有很好的前景。
機(jī)械設(shè)計(jì)與*的主修課程有: 機(jī)械制圖、 工程力學(xué) 、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械*設(shè)備、機(jī)械*技術(shù)、機(jī)械*工藝學(xué)、模具設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械*技術(shù)。
還有一個(gè)最重要的是 實(shí)踐教學(xué)課程 :包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí), 社會(huì)實(shí)踐 ,課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程需要有一個(gè)清晰的頭腦,每一個(gè)機(jī)械零件都要琢磨清楚,不能有微小的誤差,講求的是一種精確度。還需要掌握專業(yè)必須的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢閱和基本工藝操作等基本技能。
機(jī)械的在讀研究生狗來(lái)回復(fù)一下。
如今的機(jī)械產(chǎn)品,都已經(jīng)出現(xiàn)機(jī)電一體化趨勢(shì),即成為
機(jī)電一體
的系統(tǒng)工程,越是技術(shù)含量高的大型設(shè)備體現(xiàn)得越明顯,這是市場(chǎng)需求變化的大趨勢(shì),
單純意義的機(jī)械產(chǎn)品越來(lái)越少了
。
過(guò)去的學(xué)校,只是培養(yǎng)專一的機(jī)械設(shè)計(jì)與*的學(xué)生,而對(duì)于機(jī)械與自動(dòng)化的培養(yǎng)卻分割開來(lái)了,導(dǎo)致許多畢業(yè)生,只懂得機(jī)械方面的,而不懂
電氣自動(dòng)化
。
現(xiàn)實(shí)的機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的需求,是需要懂得機(jī)、電的復(fù)合型人才,當(dāng)然,
對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)與*、電氣自動(dòng)化和電子工程通吃的學(xué)生,那是非常吃香的
。一般就業(yè)分為如下森指三個(gè)方向:
第一就是設(shè)計(jì)院的機(jī)械設(shè)計(jì)方向
,這個(gè)方向又分為靜設(shè)備設(shè)計(jì)和動(dòng)設(shè)備設(shè)計(jì),靜設(shè)備設(shè)計(jì)可能會(huì)涉及到柜體,壓力容器,機(jī)械鋼結(jié)構(gòu),設(shè)備外殼,壓力管道等靜止設(shè)備,動(dòng)設(shè)備的方面會(huì)比較廣泛,比如車輛類的,工業(yè)機(jī)器人類的,動(dòng)機(jī)械結(jié)構(gòu)類的,傳動(dòng)機(jī)械結(jié)構(gòu)類的。
第二就是去工廠和公司的機(jī)械設(shè)計(jì)以及*方向
。這里的可以分為設(shè)計(jì)方向和*方向,設(shè)計(jì)方向與第一類設(shè)計(jì)相似,但是他的設(shè)計(jì)更多的是滿足*和甲方的要求,設(shè)計(jì)的有可能是產(chǎn)品,有可能是為項(xiàng)目量身定做的設(shè)備。但此類的設(shè)計(jì)可能含金量沒有設(shè)計(jì)院的高,但是也是仁者見仁智者見智,*方向的就很多,比如*工藝類,加工類,質(zhì)量檢測(cè)類,維修類。*工藝就可分為*工巧銀藝流程,機(jī)床夾具設(shè)計(jì),熱處理,表面處理等方向,加工類則有*加工工藝流程,機(jī)床加工流程,質(zhì)量檢測(cè)則分為質(zhì)量員,檢測(cè)員。維修類就不用多說(shuō)。
第三類就比較雜了,比如說(shuō)機(jī)械技術(shù)類*,技術(shù)培訓(xùn),做機(jī)械CAE分析,去檢測(cè)單位做機(jī)械檢測(cè)
。做建筑機(jī)械租賃,做孝春宴機(jī)械安裝,做機(jī)械類工程的項(xiàng)目管理人員。
答主是華理機(jī)械的,所以就事論事,機(jī)械專業(yè)在華理算是中規(guī)中矩的專業(yè)吧,小專業(yè)中化機(jī)又是最強(qiáng)的,機(jī)械工程方向相對(duì)比較弱一些,但是在全國(guó)能排中等吧,雖然機(jī)械專業(yè)在華理只能排中等,但是就業(yè)情況可是全校有名,可以說(shuō)是百分之百,想要就業(yè)就來(lái)華理機(jī)械吧,唯一的缺點(diǎn)就是妹子太少啦!
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)挺好的,就業(yè)前景可以說(shuō)是非常不錯(cuò)的。 我是 桂林電子科技大學(xué) 18級(jí)的學(xué)生,然后 我的一個(gè)高中同學(xué)就是 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè) 的, 今年他簽了一家企業(yè),崗位是 高級(jí) 設(shè)備工程師 ,工資有12k, 可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)目捎^。平時(shí)我們也有一起聊聊專業(yè)的問題,下面我就來(lái)具體談一下該專業(yè)的一些情況吧:
機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)為教育部根據(jù)社會(huì)需求增設(shè)的新專業(yè),就業(yè)面廣,本昌歷豎專業(yè)畢業(yè)生適合到研究機(jī)構(gòu)、*機(jī)關(guān)、城市建設(shè)等部門從事科研、教學(xué)、機(jī)械加工等方面的工作。
畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械*企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施耐大和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的 國(guó)營(yíng)企業(yè) 、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體。
本專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)的主要崗位(群)有:
1、中、 高等職業(yè)學(xué)校 從事 機(jī)械專業(yè) 的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的教師(主要以 中職學(xué)校 為主)。
2、機(jī)械行業(yè)、企業(yè)從事 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造與創(chuàng)新的設(shè)計(jì)工程師。
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從爛槐事機(jī)械*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)踐、工藝裝備的設(shè)計(jì)和*的 工藝工程師 。
4、數(shù)控機(jī)床編程與操作的工藝編程人員。
5、機(jī)械加工和數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、維修人員。
6、機(jī)械CAD\CAM技術(shù)的應(yīng)用人員。
7、企業(yè)生產(chǎn)組織和管理、機(jī)電產(chǎn)品的*和技術(shù)服務(wù)人員。
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)后主要從事五個(gè)方向: (1)從事機(jī)加工工藝設(shè)計(jì)、*及設(shè)備維修、檢測(cè)等工作;(2)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;(3)從事工藝工裝的.設(shè)計(jì)和*工作;(4)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作;(5)從事機(jī)械設(shè)備及其它產(chǎn)品*部門的生產(chǎn)、管理和*等技術(shù)管理工作。
中國(guó)歷年機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)92%, 能夠達(dá)到這樣的就業(yè)率,跟國(guó)家的發(fā)展方向有很大的關(guān)系,國(guó)家工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快,越來(lái)越強(qiáng),這就需要更多的機(jī)械設(shè)計(jì)人才,所以選擇機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)不會(huì)有錯(cuò)的。
機(jī)械設(shè)計(jì)與制輪慧租造 主要研究 機(jī)械制圖 、電腦輔助制圖、機(jī)械工件設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,在機(jī)械設(shè)計(jì)與*領(lǐng)域進(jìn)行非標(biāo)工件設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)工件改良、機(jī)械零件加工、機(jī)械設(shè)計(jì)裝配等。 例如:對(duì)零件的形狀、結(jié)構(gòu)、材料、加工方式等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
在大學(xué)期間,我們也有過(guò)這個(gè) 金工實(shí)習(xí) ,包括車工,銑工,特殊加工(線切割,激光加工),數(shù)控車,數(shù)控銑,鉗工, 砂型鑄造 等。 這對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)碧枝的機(jī)械*工藝和現(xiàn)代機(jī)械*技術(shù)。
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)真的很不錯(cuò),緊跟國(guó)家發(fā)展的趨勢(shì),是國(guó)家重點(diǎn)打造專業(yè),持續(xù)為國(guó)家的工業(yè)發(fā)展提供優(yōu)秀的人才,選擇這個(gè)專業(yè),為我們的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我覺得這個(gè) 機(jī)械設(shè)計(jì)、*行業(yè)以后前途還是有大的, 國(guó)家正在進(jìn)行*業(yè)轉(zhuǎn)型,以后的高學(xué)歷,高技術(shù)的專業(yè)人才,肯定是很需要的,國(guó)家現(xiàn)在也在考慮*業(yè)留不住人才的問題,后面肯定會(huì)給予這些*業(yè)人才更好的福利政策。
還有, 這個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)比較適合男生去學(xué), 因?yàn)閷W(xué)習(xí)該專業(yè)都是與機(jī)械去接觸,女孩子很多都不情愿去。并且,該專業(yè)的難度屬于中上,很考驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)操能力,不能只停留在理論知識(shí)上。就比如在以后的工作中,單單憑借學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)到
學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的院校選擇,那肯定是我國(guó)的機(jī)械五虎,首選
清華大學(xué)
,接著是
上海交通大學(xué)
、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)和哈爾濱工業(yè)臘兆大學(xué)。
如果,你真的愛好機(jī)械、想進(jìn)一步了解機(jī)械之美,那就選擇這個(gè)專業(yè)吧,不會(huì)有錯(cuò)的。
以上就是大學(xué)路整理的機(jī)械加工專業(yè)前景如何
02——專業(yè)介紹
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 06:04每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月07日 02:37每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月11日 09:45每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月13日 18:08每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月31日 13:08每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月01日 00:02每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月10日 12:18每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月10日 23:12每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月12日 15:08每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月13日 01:12教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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