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2023年07月26日 17:14 | 大學路
大家在填報志愿之前都很關心要選擇讀什么專業(yè)，對一個即將進入大學的學生來說，選擇的專業(yè)決定了以后從事的職業(yè)，這將影響一輩子的職業(yè)發(fā)展道路。但是還是要根據自身的條件來選擇，因為興趣是最好的老師，在入學之初選擇一個好的，自己喜歡的專業(yè)這是對自己負責也是對未來有個好的交代。成都東星航空職業(yè)學校都開設了哪些專業(yè)？下面小編將為你介紹成都東星航空職業(yè)學校開設的主要專業(yè)，希望對選擇專業(yè)的同學有所幫助。
空中乘務(空姐空哥)，民航物流，民航安檢，票務與商務(機場地勤)，高鐵乘務。
空中乘務專業(yè)培養(yǎng)：具有較高的政治素質、文化素質、專業(yè)素質和身體素質，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能，具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業(yè)人才。
空中乘務課程設置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：管理學基礎、社交禮儀、公共關系、民航運輸法律概論、民航旅客服務心理學、客艙服務、乘務英語、醫(yī)療常識與急救、危險品與空防安全、形體實訓、客艙服務實訓、民航客運實訓、航空公司客艙部(畢業(yè))實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
空中乘務專業(yè)定位：本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合為平臺，以校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的，從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技能人才。
空中乘務課程體系：以空中乘務服務崗位技能培養(yǎng)為導向，以培養(yǎng)學生客艙服務能力為核心，以客艙服務與緊急處置程序等真實工作任務為載體，參照中國民航總局《公共航空運輸承運人運行合格審定規(guī)則》(CCAR-121SF)中有關民航乘務員培訓的行業(yè)標準和勞動與社會保障部制定的《民航乘務員》的國家職業(yè)標準，制定空中乘務崗位的課程標準和評價體系。 注重校內生產性實訓與校外頂崗實習的有機結合和融通，鼓勵學生參與各種知識競賽和技能大賽，把安全生產的理念和培養(yǎng)學生的良好的職業(yè)素質和崗位技能貫穿在課程教學的全過程，通過課程教學、環(huán)境熏陶、情景體驗、生活養(yǎng)成、聘請企業(yè)專家講座以及豐富多彩的第二課堂活動等手段，實現(xiàn)校內校外、課堂內外共同開展素質教育，職業(yè)素質教育三年不斷線。
成都東星航空學校始終秉承“給孩子一個美好的未來”，“給家長一個放心的交代”的辦學理念，與成都雙流(微博)國際機場、重慶江北機場等民航單位合作，建立了與所設專業(yè)相適應的校內實訓基地和相對穩(wěn)定的校外實習基地，能夠滿足學生實習、實訓的需要。
2010年12月 被華西都市報社、四川省教育學會、全國主流媒體教育聯(lián)盟評為“2010年四川省品牌教育最佳就業(yè)獎”和“2010年四川省品牌行業(yè)突出貢獻獎”2010年12月 被CHC全國高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會列入“全國職業(yè)教育誠信建設示范單位”2011年5月 被中國教育家聯(lián)合會、中國民辦教育家協(xié)會、中國校長協(xié)會、中國民辦教育報刊社評為“中國民辦教育百強學?！?011年9月 被成都晚報社評為“成都最佳師資學?！?012年2月 被全國機場行業(yè)理事會授予“全國機場行業(yè)理事會民航人力資源專業(yè)委員會主任委員單位 ”和“2011年度最佳民航人才培養(yǎng)基地”是南京祿口國際機場有限公司培訓中心民航安檢員培訓與鑒定基地是中國國際航空股份有限公司西南分公司合作培訓單位是成都東星航空服務有限公司民航服務人才培訓基地是中國航空運輸協(xié)會“民用航空運輸*代理業(yè)務培訓機構”
看完介紹，相信在大家心里都知道了， 成都東星航空職業(yè)學校優(yōu)秀的專業(yè)有很多，相信其中一定有適合你的專業(yè)，如果過看上了其中一個專業(yè)，就不要猶豫，趕快的選擇。小編覺得空中乘務就很不錯，現(xiàn)在社會的需求量也很大，只要大家在學校好好學習，再加上專業(yè)的優(yōu)勢，將來畢業(yè)之后，一定好找工作。以上就是空中乘務有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的全部內容，如果你有更多的問題，可以咨詢我們，或者給我們留言，我們將盡快給你答復。
