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遵義醫(yī)科大與科技學院在哪里 遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院在哪里

更新:2023年07月30日 09:32 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹俗窳x醫(yī)科大與科技學院在哪里 遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院在哪里,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!遵義醫(yī)科大與科技學院在哪里 <a target="_blank" href="/academy/detail/14077.html" title="遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院">遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院</a>在哪里

遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院怎么樣

遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院是一所很好的普通本科高等學校,適合藝術(shù)類或者向從事媒體工作學生,學校環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化設(shè)施齊全,師資力量強大,具體可以通過以下幾個角度了解該學校:

1、學科建設(shè)。學院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床學院、護理學院、公共管理學院及運動健康學院,有18個業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與分布合理盯戚鍵,涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學、教育學等6個學科門類。

2、基礎(chǔ)建設(shè)。學校占地面積500余畝,教學樓、專業(yè)實驗室、多媒體教室、食堂、學生公寓等教學設(shè)施施完備,并與醫(yī)科大學共享其開設(shè)專業(yè)所需的實驗室、圖書館、實習基地等其他教學設(shè)施與資源。

3、師資力量。學院擁有專任教師395人,專任教師中具有高級職稱的比例為53.16%,具有博士、碩士學位比例為51.39%,40周歲以下教師比例為73.42%,非該校畢業(yè)教師比例為44.3%。

擴展資料:

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書22萬余冊,電子圖書44萬冊;藏書結(jié)構(gòu)以生物、醫(yī)學類圖書為主,同時兼顧學校新辦學凱巧科和專業(yè)。

經(jīng)過多年的發(fā)展,遵義醫(yī)學院醫(yī)仔穗學與科技學院圖書館構(gòu)建了以16臺服務(wù)器、52TB 存儲陣列為支撐,擁有各種類型計算機280余臺的自動化平臺,并引進各類數(shù)據(jù)庫29個,自建特色數(shù)據(jù)庫7個。

參考資料來源: 遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院——學院簡介

遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院在哪里

一、遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院在哪里 遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院地址在貴州省遵義市新蒲新區(qū)園區(qū)1號路12號,該校是經(jīng)中國教育部批準,由 遵義醫(yī)科大學 舉辦,高科教育科技(北京)有限公司投資的獨立學院。
二、遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院介紹
遵義醫(yī)科大學 醫(yī)學與科技學院坐落于歷史文化名城遵義市新蒲新區(qū),是依托 遵義醫(yī)科大學 舉辦的全日制本科獨立學院。2001年5月經(jīng)教育部批準創(chuàng)建,原名遵義醫(yī)學院科技學院,當年9月正式招生。2004年經(jīng)教育部批準,更名為遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年12月經(jīng)教育部批準,學院更名為 遵義醫(yī)科大學 醫(yī)學與科技學院,現(xiàn)有在校生8000余人。

18年來,學院充分依托 遵義醫(yī)科大學 優(yōu)秀師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系、國家級實驗教學示范中心、國粗物野家級虛擬仿真實驗教學巖喊中心以及其它各類教學科研平臺等優(yōu)質(zhì)教育教學科研資源,以確保優(yōu)良的教育教學質(zhì)量。同時,人才培養(yǎng)以社會需求為導(dǎo)向,以教育教學質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好、技術(shù)精”的高素質(zhì)實用型人才。學生畢業(yè)時,取得專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,頒發(fā)由教育部網(wǎng)上電子注冊的 遵義醫(yī)科大學 醫(yī)學與科技學院本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件者,授予學士學位。

學院畢業(yè)生臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、護士執(zhí)業(yè)資格考試等通過率良好。畢業(yè)生在貴州、四川、重慶、廣東、北京、上海等地的醫(yī)療衛(wèi)生單位、高等教育單位、事業(yè)單位等從事專業(yè)工作,得到用人單位的廣泛好評,就業(yè)形勢優(yōu)良。

目前學院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床學院、護理學院及公共管理學院,有16個本科專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與分布合理,涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學等5個學科門類,形成了以醫(yī)學為主的多學科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局。同時,學院與全國多所三甲醫(yī)院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和實習條件,切實保證辦學質(zhì)量。

為了學院的長足發(fā)展,更好地滿足教育教學及學生的學習生活需要,學院于2016年啟動位于新蒲新區(qū)園區(qū)一號路的新校區(qū)建設(shè),2018級約3000名學生目前已入住新校區(qū)。新校區(qū)規(guī)劃總建筑面積33余萬平方米,占地面積505畝,教學樓、專業(yè)實驗室、多媒體教室、食堂、學生公寓等教學設(shè)施和公螞拿共服務(wù)設(shè)施完備,滿足人才培養(yǎng)的需要,符合教育部關(guān)于《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》的辦學條件,且學院可與 遵義醫(yī)科大學 共享其開設(shè)專業(yè)所需的實驗室、圖書館、實習基地等其他教學設(shè)施與資源,大大提升學院軟實力。

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)...

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院 總共有1個校區(qū),即校本部校區(qū),該校是經(jīng)教育部批準, 遵義醫(yī)科大學 牽頭創(chuàng)辦全日制本科獨立學院遵義醫(yī)學院科技學院。
一、遵義醫(yī)州薯科大學醫(yī)學與科技學院總共有幾個校區(qū)
遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院 總共有1個校區(qū),地址是貴州省遵義市新蒲新區(qū)園區(qū)一號路12號。

二、遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院簡介
為積極響應(yīng)國家號召,擴大高等教育資源供給,促進高等教育發(fā)展,2001年5月,經(jīng)教育部批準, 遵義醫(yī)科大學 牽頭創(chuàng)辦全日制本科獨立學院遵義醫(yī)學院科技學院。2001年9月,學院正式招生。

二十一年來,學院依托 遵義醫(yī)科大學 的師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系及各類教學科研平臺,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,堅持立德樹人的根本目標,堅持教學中心地位,大力實施本科教學質(zhì)量工程,

為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和實習實踐條件。學院人才培養(yǎng)以社會需求為導(dǎo)向,以優(yōu)良的教育教學質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強技能、重人文、高素質(zhì),具有自主學習能力、創(chuàng)新思維和社會責任感的應(yīng)用型人才。

為突出學科特色及發(fā)展定位,經(jīng)教育部批準,遵義醫(yī)學院科技學院歷經(jīng)兩次更名。2004年,學院更名為遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年,使用現(xiàn)名 遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院 。

為更好地滿足教育教學及學生的學習生活需要,促進長遠發(fā)展,學院于2017年啟動位于新蒲新區(qū)園區(qū)一號路的獨立校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)占地500余畝,規(guī)劃總建筑面積約33萬平方米,目前已正式投入使用21萬平方米。教學樓、專業(yè)實驗室、多媒體教室、食堂、學生公寓等教學設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施完備,滿足人才培養(yǎng)的需要,符合教育部關(guān)于《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》的辦學條件,且學院可與 遵義醫(yī)科大學 共享專業(yè)教學與建設(shè)所需的實驗室、圖書館、實習基地等設(shè)施與資源,大大提升了學院的軟實力。

學院現(xiàn)有在校生15000余人,下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學院族茄、臨床學院、護理學院、公共管理學院、運動健康學院、醫(yī)養(yǎng)健康學院和智能信息學院,開設(shè)24個本科專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理。涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學、教育學6個學科門類,形成以醫(yī)學為主,多學科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局。

學院畢業(yè)生臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、護士執(zhí)業(yè)資格考試等通過率良好,普遍就業(yè)于貴州、四川、重慶、廣東、北京、上海等地的醫(yī)療衛(wèi)生單位、高等教育單位、事業(yè)單位,得到用人單位的廣泛好評。學院與多家三甲醫(yī)院已建立實習就業(yè)合作關(guān)系,積極促進學生高質(zhì)量就業(yè),目前就業(yè)形勢良好。學院累計培養(yǎng)畢業(yè)生17000余人,其中基層醫(yī)療單位就業(yè)占比75%以上,為貴州省經(jīng)濟社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。

為推動******高等教育高質(zhì)量發(fā)展,學院將緊跟時代步伐,貫徹落實好全國、全省教育大會精神,踐行“明德篤學、踐履求真”的院訓,以建設(shè)“區(qū)域一流、國內(nèi)有一定影響力兆跡察,以醫(yī)學、理學為核心,康養(yǎng)為特色的高水平民辦普通本科高?!睘槟繕耍粩鄰娀百|(zhì)量立院、人才強院、特色興院”三大戰(zhàn)略,弘揚******遵醫(yī)科院精神,提升內(nèi)涵建設(shè),推進產(chǎn)教融合與改革創(chuàng)新,主動融入貴州省和遵義市的發(fā)展格局,為西南地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻新的力量。

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大學生們在選擇專業(yè)的時候,往往會受到家長和老師的壓力。其實,選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。首先,要根據(jù)自己的興趣愛好和能力來選擇專業(yè)。其次,要了解專業(yè)的前景和就業(yè)情況。最后,要做好選擇的準備。

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院聯(lián)系方式地址:貴州省遵義市新蒲新區(qū)園區(qū)一號路12號
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遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院概況遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院坐落于歷史文化名城遵義市新蒲新區(qū),是依托遵義醫(yī)科大學舉辦的全日制本科獨立學院。2001年5月經(jīng)教育部批準創(chuàng)建,原名遵義醫(yī)學院科技學院,當年9月正式招生。2004年經(jīng)教育部批準,更名為遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年12月經(jīng)教育部批準,學院更名為遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院,全院現(xiàn)有在校生10000余人。
18年來,學院充分依托遵義醫(yī)科大學優(yōu)秀師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心以及其它各類教學科研平臺等優(yōu)質(zhì)教育教學科研資源,以確保優(yōu)良的教育教學質(zhì)量。同時,人才培養(yǎng)以社會需求為導(dǎo)向,以教育教學質(zhì)量為根本,致力于為基層培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好、技術(shù)精”的高素質(zhì)實用型人才。學生畢業(yè)時,取得專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,頒發(fā)由教育部網(wǎng)上電子注冊的遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件者,授予學士學位。
新時代,學院將以建設(shè)“貴州一流,國內(nèi)有一定影響力,以醫(yī)學為主的高水平獨立學院”為目標,秉承“明德篤學、踐履求真”的院訓,堅持“弘揚長征精神、注重實踐教育”的辦學特色,強化“質(zhì)量立院、人才強院、特色興院”三大戰(zhàn)略,弘揚遵醫(yī)科院精神,提升內(nèi)涵建設(shè),為貴州經(jīng)濟社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
目前學院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床學院、護理學院及公共管理學院,有18個本科專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與分布合理,涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學、教育學等6個學科門類,形成了以醫(yī)學為主的多學科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局。同時,學院與全國多所三甲醫(yī)院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和實習條件,切實保證辦學質(zhì)量。
遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1臨床醫(yī)學醫(yī)學2麻醉學醫(yī)學雀判3口腔醫(yī)學醫(yī)學4醫(yī)困歲鍵學檢驗技術(shù)醫(yī)學5醫(yī)學影像技術(shù)醫(yī)學6藥學醫(yī)學7藥物制劑醫(yī)學8公共事業(yè)管理管理學9信汪巧息與計算科學理學10英語文學11護理學醫(yī)學12醫(yī)學信息工程工學13社會體育指導(dǎo)與管理教育學14運動康復(fù)教育學15康復(fù)治療學醫(yī)學16健康服務(wù)與管理管理學17養(yǎng)老服務(wù)管理管理學18休閑體育教育學

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