交大醫(yī)學(xué)院在哪里 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 與上海交通大學(xué)是改緩一個(gè)學(xué)校，醫(yī)學(xué)院是上海交通大學(xué)的下屬學(xué)院。 醫(yī)學(xué)院現(xiàn)擁有重慶南路、 閔行 兩個(gè)校區(qū)。為改善學(xué)校辦學(xué)條件，對(duì)標(biāo)國(guó)際一流醫(yī)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)?？蒲谢A(chǔ)、凸顯學(xué)科特色，按照 上海市市委 市*“高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)”的總體要求，2019年11月浦東校區(qū)項(xiàng)目正式立畝鄭項(xiàng)。

醫(yī)學(xué)院堅(jiān)決貫徹“人才強(qiáng)院”的主戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng) 高層次人才核耐模 隊(duì)伍建設(shè)，大師云集、人才薈萃。現(xiàn)有教職醫(yī)務(wù)員工34963名，專任教師686名，在職 高級(jí)職稱 295人， 博士生導(dǎo)師 893人、碩士生導(dǎo)師1233人。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院其他情況簡(jiǎn)介。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院作為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、教育部口腔醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、國(guó)家級(jí)臨床技能實(shí)驗(yàn)示范中心學(xué)科組長(zhǎng)單位及國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，醫(yī)學(xué)院具有臨床模擬功能齊備。

師資團(tuán)隊(duì)雄厚、醫(yī)療資源豐富、操作平臺(tái)先進(jìn)的基地優(yōu)勢(shì)，并通過器官系統(tǒng)整合式課程、臨床技能操作、客觀化臨床考試等全面提升醫(yī)學(xué)生臨床技能和創(chuàng)新意識(shí)。

以上內(nèi)容參考 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介

2023上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名第2。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院由教育部、衛(wèi)生部和上海市人民*共建，位列211工程、985工程，入選中國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃，是國(guó)家級(jí)臨床技能實(shí)驗(yàn)示范中心學(xué)科組長(zhǎng)單位。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院前身是由圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、同德醫(yī)學(xué)院于1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí)合并而成的上海第二醫(yī)學(xué)院；1985年，更名為上海第二醫(yī)科大學(xué)。1997年，學(xué)校通過了211工程立項(xiàng)。

2005年7月18日，上海交通大學(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并，成立了由教育部、上海市人民*重點(diǎn)共建的上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，進(jìn)入985高校行列。2010年11月，學(xué)院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第蘆卜一批十個(gè)重點(diǎn)高校中的一員。

截至2013年12月底，學(xué)院擁有重慶南路、閔行、南匯三個(gè)校區(qū)，下設(shè)23個(gè)學(xué)院、14所附屬醫(yī)院、1所衛(wèi)生學(xué)校，開辦10個(gè)本科專業(yè)；有教職醫(yī)務(wù)員工22707名，專任教師634名；有在校學(xué)生6828名，其中本科及長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生2723名，研究生3842名，留學(xué)生263名。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院文化傳統(tǒng)：

設(shè)計(jì)含義上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院標(biāo)志LOGO設(shè)計(jì)采用藍(lán)色為主要基調(diào)，藍(lán)色一直都是學(xué)校標(biāo)志所常用的色彩，象征著智慧、沉著、理智等含義，與學(xué)校的教育形象吻合。標(biāo)志設(shè)計(jì)中間為象征醫(yī)神的蛇杖。

下方為JAT三字母，J是指Saint John、A是指震旦大學(xué)、T是指同德醫(yī)學(xué)院，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院是由圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、同德醫(yī)學(xué)院于1952年院校重組時(shí)合并而成，以JAT三字母以示紀(jì)念。帆皮

標(biāo)志中間內(nèi)外層采用，齒輪半截形圖案和流線型圖態(tài)嘩差線相互交融合成，寓意，醫(yī)學(xué)院前身上海第二醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)的合并。標(biāo)志設(shè)計(jì)外圈采用半圓結(jié)合名字中英文的形式展現(xiàn)出來(lái)，易于識(shí)別和交流。

上海交氏粗爛通大學(xué)醫(yī)學(xué)院挺好的，2005年7月，上海交通大學(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并，成立了新的由教育部、上海市*重點(diǎn)共建的上海交通大凳做學(xué)醫(yī)學(xué)院，進(jìn)入“985”高校行列。2010年11月，學(xué)院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第一批十個(gè)重點(diǎn)高校中的一員。

學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所享有較高國(guó)際聲譽(yù)，師資力量雄厚，優(yōu)勢(shì)特色明顯，學(xué)術(shù)成績(jī)卓著，集醫(yī)、教、研以及社會(huì)服務(wù)全面發(fā)展的研究型、創(chuàng)新型院校。

學(xué)校教育模式：

醫(yī)學(xué)院持續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)以基地建設(shè)與臨床優(yōu)勢(shì)為依托，以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念為內(nèi)涵的“卓越醫(yī)學(xué)教育體系”建設(shè)。

學(xué)校形成以“精品化”職業(yè)素質(zhì)教育為主線的“一個(gè)模式、兩個(gè)主體、三個(gè)層面、四個(gè)貫通、五個(gè)特色殲漏”的醫(yī)學(xué)教育架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)扎實(shí)基礎(chǔ)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、啟迪智慧、提升能力、完善人格的人才培養(yǎng)目標(biāo)。