今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了杭州技術(shù)學(xué)校在哪里呢 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校名單,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
4、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
10、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?我在本文中為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
杭州的職業(yè)技術(shù)學(xué)校如下:
1、杭州市開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)族肆學(xué)校
杭州市開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校是杭州市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性專業(yè)學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)文明單位。
學(xué)校在省內(nèi)外有廣泛的影響,是全國(guó)商職研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)學(xué)校、省職教經(jīng)貿(mào)大組理事長(zhǎng)學(xué)校、省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)商貿(mào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省教育廳學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校。
杭州市旅游職業(yè)學(xué)校原為杭州市第八中學(xué),始創(chuàng)于1920年,前身是杭州私立清華中學(xué),由清末直隸總督陳夔龍創(chuàng)辦。
1984年兆塵轎學(xué)校改為杭州市旅游職業(yè)學(xué)校和杭州市綜合中等專業(yè)學(xué)校,杭八中建制撤銷。1995年與杭州市西湖中學(xué)合并。
3、杭州市商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
杭州市商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué),是杭州市教兄配育局直屬學(xué)校,是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性專業(yè)學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)文明單位。
學(xué)校在省內(nèi)外有廣泛的影響,是全國(guó)商職研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)學(xué)校、省職教經(jīng)貿(mào)大組理事長(zhǎng)學(xué)校、省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)商貿(mào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省教育廳學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校,也是浙江省最大的商貿(mào)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校地址在哪里如下:
杭州市現(xiàn)代汽車維修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校坐落于杭州市余杭區(qū)金星工業(yè)園區(qū)。
吉利定向班10800元一年、新能源汽燃灶慶車檢測(cè)與維修12800元一年、汽車維修10800元一年、汽車裝飾與美容10800元一年。3年制:學(xué)費(fèi)5400元一學(xué)期;新能源汽車檢測(cè)與維修6400元一學(xué)期。專業(yè)收費(fèi)屬實(shí)收部分,國(guó)家中職類免學(xué)費(fèi)每學(xué)期已扣除。
文化蘊(yùn)含于學(xué)校發(fā)展的歷史之皮握中,也蘊(yùn)含于長(zhǎng)期的教育教學(xué)之中,是一所學(xué)校百年長(zhǎng)青乃至卓立超群的根本所在。一直以來(lái),現(xiàn)代技工學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱現(xiàn)代)堅(jiān)持從辦學(xué)歷史中汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,從學(xué)校發(fā)展中提煉時(shí)代文化辯滑元素,構(gòu)建了底蘊(yùn)深厚、與時(shí)俱進(jìn)、特色鮮明的學(xué)校文化。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校簡(jiǎn)介:
杭州市現(xiàn)代汽車維修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校坐落于杭州市余杭區(qū)金星工業(yè)園區(qū),與風(fēng)光旖旎的西溪濕地毗鄰。其前身為杭州現(xiàn)代汽修學(xué)校,成立于2004年。2014年6月12日,經(jīng)浙江省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為杭州現(xiàn)代技工學(xué)校。
學(xué)校擁有完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、食宿、就業(yè)等辦學(xué)功能,以“教學(xué)正規(guī)化”、“設(shè)備現(xiàn)代化”、“實(shí)踐模擬化”、“住宿標(biāo)準(zhǔn)化”、“管理人性化”、“就業(yè)一體化”為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)十幾年的實(shí)踐,形成了“先教做人,再教技術(shù),安排一個(gè)工作”三位一體的辦學(xué)模式。
千方百計(jì)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,把學(xué)校變工廠、課堂變車間、老師變師傅、學(xué)生變徒弟、課堂變平臺(tái)、課本變工具、黑板變圖紙、招生變招工、知識(shí)變技能。
數(shù)控
數(shù)控專業(yè),比較測(cè)重學(xué)生的動(dòng)手掘數(shù)實(shí)踐能力,比較適合男生學(xué)習(xí),這個(gè)專業(yè)就業(yè)范圍非常的廣泛,涉及很多個(gè)領(lǐng)域:(1)機(jī)械*技術(shù);(2)信息處理、加工、傳輸技術(shù);(3)伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù);(4)自動(dòng)控制技術(shù);(5)傳感器技術(shù);(6)軟件技術(shù)等。這就意味著學(xué)好數(shù)控技術(shù)以后就業(yè)的可選擇性很多!就族禪業(yè)單位也多是大兆散塵中型的企業(yè),就業(yè)工資也較其他專業(yè)起點(diǎn)高。
市場(chǎng)營(yíng)銷
在各大招聘會(huì)上,我們都不難看出,招聘市場(chǎng)人才的職業(yè)是較多的。因?yàn)楹枚嗥髽I(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就在于市場(chǎng)營(yíng)銷人才。該專業(yè)歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。市場(chǎng)營(yíng)銷也是一個(gè)有挑戰(zhàn)、有*需要付出努力的一行。喜歡冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)、肯于付出、想從事管理工作和營(yíng)銷工作的學(xué)生可以選擇此專業(yè)。
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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月22日 15:29每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月22日 17:59每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月22日 18:49高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:10高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:15高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:20高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:30高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:50高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 22:55高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月05日 23:00教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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