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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了成都紡織專(zhuān)科學(xué)校人數(shù)排名 成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校占地面積,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校
占地面積為616畝,學(xué)校分為南、北苑兩個(gè)校區(qū)。
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校是
四川省人民*
舉辦的
全日制普通高等學(xué)校
,直屬四川省教育廳,
中國(guó)西南地區(qū)
獨(dú)立建制的紡織類(lèi)高等學(xué)校、國(guó)家骨干高職院校、四川省示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
學(xué)校有9個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部,開(kāi)辦應(yīng)用型本弊前科專(zhuān)高虛業(yè)3個(gè)、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)38個(gè)。有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干建設(shè)租念清專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)??偣灿?個(gè)校區(qū),分別為犀浦校區(qū)、邛崍產(chǎn)教園區(qū)。
犀浦校區(qū)坐落在成都市 郫都區(qū) 犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號(hào)線可直達(dá);邛崍產(chǎn)教園區(qū)御答位于 邛崍市 高鐵新城規(guī)劃區(qū),緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校 在四川省,我有個(gè)同學(xué)在這個(gè)學(xué)校,聽(tīng)睜租鄭她介紹了一下,感覺(jué)還是可以的。
師資力量方面:
截至2022年,學(xué)校有專(zhuān)兼結(jié)合的教職工900余人, 高級(jí)職稱(chēng) 261人,其中校內(nèi)教授、研究員等 正高職稱(chēng) 47名,副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等 副高職稱(chēng) 148名,講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等 中級(jí)職稱(chēng) 240名; 國(guó)務(wù)院津貼 獲得者3名、全國(guó)優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、2018“天府萬(wàn)人計(jì)劃”天府名師1名,擔(dān)任國(guó)際會(huì)議組委委員、園區(qū)技術(shù)顧問(wèn)及國(guó)際期刊編委7人, 黃炎培 職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”3人,省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省教書(shū)育人名師3人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校還特聘8名教授、26名國(guó)內(nèi)專(zhuān)家為客座教授。
教學(xué)建設(shè)方面:
根據(jù)2017年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、型隱省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)1個(gè);國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、省級(jí)精品資源共享課5門(mén);國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)精品課程18門(mén);該校獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),獲教育部高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎(jiǎng)1項(xiàng),3本教材獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)“十五”部級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。
校訓(xùn)
“德修于正,學(xué)究于行”
德修于正:道德的修養(yǎng)在于正直;學(xué)究于行:學(xué)習(xí)淵博在于行動(dòng)。
校徽
設(shè)計(jì)來(lái)源:?;罩?chē)鷺?biāo)明了“成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)?!敝形淖煮w及英文翻譯。標(biāo)志采用“圓”形,圓形是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際很奇妙的形狀,象征太陽(yáng)、月亮,有無(wú)窮、博大、圓滿(mǎn)之意。標(biāo)志主色為綠色,突出表現(xiàn)學(xué)校的人文氣息,主圖案象征著學(xué)校不斷進(jìn)取,不斷發(fā)展,標(biāo)志中還標(biāo)注了學(xué)校的創(chuàng)辦悉頌?zāi)攴荨?
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校是四川省*舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦 全日制普通高等學(xué)校 ,前身為1939年創(chuàng)辦的國(guó)立中央技藝專(zhuān)科學(xué)?!,F(xiàn)為國(guó)家示范(骨干)高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。
學(xué)校是全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國(guó)租拆州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家 發(fā)改委 “十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目建設(shè)院校、中國(guó)紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)院校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。
學(xué)校地處 四川省成都市 ,占地1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)坐落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號(hào)線可直達(dá);邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新城規(guī)劃區(qū),緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。學(xué)校資產(chǎn)總值11.15億元,圖書(shū)館建筑面積2.1萬(wàn)平方米,有閱覽座位2500個(gè),有印刷型文獻(xiàn)88萬(wàn)余冊(cè)、現(xiàn)刊248種、報(bào)紙18種,有電子圖書(shū)49萬(wàn)余冊(cè)、各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)資源10余個(gè),教學(xué)、體弊蔽育、活動(dòng)設(shè)施完備。
育人文化
83年櫛風(fēng)沐雨,學(xué)校形成了培養(yǎng)“工程師才能·技工身手”的育人傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“服務(wù)紡織·服務(wù)社會(huì)·服務(wù)學(xué)生·服務(wù)人民”的辦學(xué)理念,形成了“敬業(yè)奉獻(xiàn)·*和諧·自強(qiáng)不息·追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正·學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)·勤奮·求實(shí)·創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范·勤·嚴(yán)·愛(ài)”的教風(fēng)、“好學(xué)·善問(wèn)·勤思·篤行”的學(xué)風(fēng),為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
師資隊(duì)伍
學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)兼結(jié)合的教職工900余人, 高級(jí)職稱(chēng) 261人,其中校內(nèi)教授、研究員等 正高職稱(chēng) 47名,副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等 副高職稱(chēng) 148名,講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師等 中級(jí)職稱(chēng) 240名; 國(guó)務(wù)院津貼 獲得者3名、國(guó)家“*”名師1名、全國(guó)優(yōu)秀教師3名、四川省勞動(dòng)模范1名、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家6名、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名、“天府青城計(jì)劃”天府名師項(xiàng)目2人、天府科技菁英項(xiàng)目1人,國(guó)際會(huì)議組委委員、國(guó)際園區(qū)技術(shù)顧問(wèn)及國(guó)際期刊編委7人, 黃炎培 職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”1人、“杰出教師獎(jiǎng)”3人,省教學(xué)名師4名、省師德標(biāo)兵2名、省教書(shū)育人名師3人,還特聘8名教授、26名國(guó)內(nèi)專(zhuān)家為客座教授。
近三年,學(xué)校建成省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè);教師獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),各類(lèi)教學(xué)能力大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)21項(xiàng);教師主持和參與建設(shè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)8個(gè)、國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)19個(gè);牽頭和參與制定國(guó)家級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)19個(gè)、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè);立項(xiàng)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目65項(xiàng);建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程8門(mén)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門(mén)。
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最近這段時(shí)間,不少省市的教育部門(mén)先后公示了當(dāng)?shù)厣陥?bào)升格、更名和轉(zhuǎn)設(shè)的高校名單,廣西壯族自治區(qū)就是其中
2020年07月09日 11:29一些同學(xué)想要在安徽省讀專(zhuān)科學(xué)校,但是,安徽省的專(zhuān)科學(xué)校也比較多,選擇哪一所讓考生和家長(zhǎng)們犯了愁!!不
2020年07月09日 09:07一說(shuō)到選學(xué)校,不論是幼兒園,小學(xué),中學(xué)還是大學(xué),都讓家長(zhǎng)們非常煩惱,學(xué)校太多,需要考慮的因素也太多!
2020年07月09日 08:57在進(jìn)行高考志愿填報(bào)的時(shí)候,部分同學(xué)因?yàn)楦呖汲煽?jī)比較低,退而選擇專(zhuān)科學(xué)校。不過(guò)專(zhuān)科學(xué)校也非常多,選擇哪
2020年07月09日 08:55對(duì)于高考成績(jī)不是很理想,又不愿意選擇復(fù)讀的學(xué)生們,大多最后都進(jìn)入了專(zhuān)科學(xué)校,不過(guò),只要有同類(lèi),那么就
2020年07月09日 08:51開(kāi)學(xué)在即,不少大學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好行囊只待奔向前路了,可是也有一部分專(zhuān)科的同學(xué)因?yàn)楸讳浫〉讲皇呛芟肴サ?/p>
2020年07月08日 09:37全國(guó)專(zhuān)科院校一共有1388所,其中公辦專(zhuān)科大學(xué)有1068所,民辦專(zhuān)科學(xué)校有318所,中外合作辦學(xué)專(zhuān)科
2020年04月30日 22:38最近這段時(shí)間,雖然高考已經(jīng)結(jié)束,但由于填志愿的事情,廣大考生及家長(zhǎng)們都繃緊了神經(jīng)。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了7月份,
2020年04月25日 19:23西藏高考專(zhuān)科學(xué)校即專(zhuān)科批(高職專(zhuān)科)招生錄取的大學(xué),專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線往往比本科大學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線低,好的
2020年06月27日 17:03內(nèi)蒙古高考專(zhuān)科學(xué)校即專(zhuān)科批(高職專(zhuān)科)招生錄取的大學(xué),專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線往往比本科大學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線低,好
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