1956年，遵義衛(wèi)生學校創(chuàng)建。1986年，遵義中醫(yī)學校創(chuàng)建。2006年2月17日經(jīng)國家教育部批準，遵義衛(wèi)生學校、遵義中醫(yī)學校合并升格為遵義醫(yī)藥高等?？茖W校，2006年6月20日正式掛牌成立。2012年12月，學校獲批為貴州省示范性高職院校。

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黔南幼兒師范高等?？茖W校~黔南民族職業(yè)技術(shù)學校的...

駕車路線：全程約76.5公里

起點：黔南民族幼兒師范高等?？茖W校

1.從起點向西北方向出發(fā)，行駛380米，右轉(zhuǎn)

2.行駛260米，左轉(zhuǎn)進入S312

3.沿S312行駛1.9公里，右前方轉(zhuǎn)彎進入包南線

4.沿包南線行駛130米，直行進入東環(huán)南路

5.沿東環(huán)南路行駛2.5公里，直行進入東環(huán)北路

6.沿東環(huán)北路行駛2.6公里，直行進入包南線

7.沿包南線行駛690米，左轉(zhuǎn)

8.行駛550米，朝貴陽方向，稍向右轉(zhuǎn)上匝道

9.沿匝道行駛320米，直行進入蘭海高速

10.沿蘭海高速行駛50.7公里，朝貴陽/榕江方向，稍向右轉(zhuǎn)上匝道

11.沿匝道行駛1.8公里，直行進入廈蓉高速

12.沿廈蓉高速行早備虧駛8.5公里，在都勻西/X922出口，稍向右轉(zhuǎn)進入都勻西立交橋

13.沿都陸神勻西立交橋行駛750米，直行進入都勻西立交橋

14.沿都勻西立交橋行駛1.8公里，稍向右轉(zhuǎn)進入緯八西路

15.沿緯八西路行駛3.7公里，稍向左轉(zhuǎn)進入文明路

16.沿文明路行駛30米，到達終點(在道路左側(cè))

終點滾遲：黔南民族職業(yè)技術(shù)學校

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校怎么樣?

簡介：　　黔南民族幼兒師范高等?？茖W校的前身是黔南州貴定師禪敗范學校，創(chuàng)建于1952年，1978年經(jīng)貴州省人民*確定為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校，1997年省*授予“辦學條件和辦學水平雙合格學?！薄?002年經(jīng)黔南州人民*批準，學校與黔南民族師范學院聯(lián)辦，加掛”黔南旦型師院貴定分院“牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生，同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯(lián)合舉辦大學本科自考，涵蓋中文教育、英語教育、數(shù)學教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學前教育等專業(yè)。2005年經(jīng)黔南州*和黔南州教育局評估，成為“黔南州教師教育培訓基地”;2007年經(jīng)貴州省教育廳評估，成為“貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地”;2012年經(jīng)黔南州*和黔南州教育局評估，成為“黔南州幼兒園園長教師培訓基地”;2012年經(jīng)省教育廳評估建立“貴州省普通話機測站”;2014年3月省*批準 (黔府函【2014】43號《省人民*關(guān)于同意建立黔南民族幼兒師范高等專科學校的批復》)，正式升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W校，學校為全日制公辦普通高等專科學校，以全日制普通高等教育為主、中等業(yè)教育為輔，同時舉辦非學歷教育。　　學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模，具備了良好的辦學條件，積累非常豐富的教學經(jīng)驗，形成了良好的教書育人氛圍，在培養(yǎng)學前教育師資上有著得天獨厚的條件和優(yōu)勢。六十多年來，學校為黔南州培養(yǎng)了4萬余名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多的歷史)，許多畢業(yè)生成為單位的骨干力量?，F(xiàn)在，學校已經(jīng)成為培養(yǎng)和培訓學前教師的主要基地。學校秉承“立德樹人、和諧興?！钡霓k學思想，狠抓教育教學質(zhì)量，注重學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，始終把培養(yǎng)學前教育、基礎(chǔ)教育合格的師資作為學校的主要任務，為貴州省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻。　　一、辦學條件設(shè)施　　學校新校區(qū)占地面積542畝，校舍建筑面積10.2萬平方米，其中，教學、實驗、行政用房面積5.4萬平方米;學生宿舍面積為4.2萬平方米;圖書館現(xiàn)有藏書15.5萬冊、電子圖書40萬冊;學校教學用計算機臺數(shù)544臺，新校區(qū)教室全部多媒體化，語音實驗室4個，能滿足外語、中文和計算機課的教學需要。鋼琴175臺;電子鋼琴9間，每間31臺電子鋼琴;學前行為觀察實訓室、蒙氏教學實訓室和奧爾夫音樂實訓室各1間;標準舞蹈教室14間、微格教室1個、畫室10間、理化生實驗室4個;學?，F(xiàn)有6317平方米的運動場所，設(shè)置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等。教學儀器設(shè)備總值為1700萬元，完全滿足幼專學校初期辦學的需要。　　學校有1所附屬小學和一所附屬幼兒園，在黔南州有15所幼兒園、10所小學、5所初級中學作為固定的教育實習基地，學校還與省內(nèi)外幾十所示范幼兒園建立了長期合作關(guān)系，能滿足各種專業(yè)教育見習、實習的需要。　　二、師資隊伍　　學?，F(xiàn)有一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的既能講授專業(yè)理論知識，又能指導學生教學實踐的教師隊伍。十多年的大專辦學歷史，造就了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)達配的師資隊伍。特別是近年來對教師進行的專業(yè)發(fā)展的校本培訓及選派教師到全國知名大學學習深造，提升了教師的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)，為學歷教模襲猜育提供了可靠保障。學校現(xiàn)有在專任教師230人，教授5人，副教授67人，研究生以上學歷60人，其中在讀博士3人;所有教師已取得高等學校教師資格，同時，學校還聘請了10多位大學教授或?qū)＜覟榭妥淌冢?0多位幼兒園園長為*教師。經(jīng)過近幾年的努力，學校師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。全校教師在省內(nèi)外報刊上發(fā)表文章800余篇(部分文章被中國人大報刊復印中心全文轉(zhuǎn)載)，主編和參編書刊共180多本，教師個人專著27本共1600余萬字;有2人獲*教育基金獎，13人獲省優(yōu)秀教師及先進教育工作者，7人被省*授予特級教師稱號，15人被評為州優(yōu)秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范?？茖W科帶頭人。　　三、專業(yè)建設(shè)和辦學特色　　學校現(xiàn)有五年一貫制?？?初中起點)、三年制?？?高中起點)和中職幼師教育三個層次的辦學模式。共開設(shè)有語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育、學前、早教等八個師范教育類專業(yè)和民族舞蹈、家政服務、旅游管理等三個非師范類專業(yè)。　　四、招生就業(yè) 　　學校從建校開始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收近2000以上.學校生源穩(wěn)定，招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升，在校生規(guī)模逐年擴大。先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中，黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的福泉市職中、長順縣職教中心、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學。發(fā)展至今，累計聯(lián)辦學生達到3000余人(2013年達到1050人)，贏得了良好的社會效益和社會信譽。　　學校最大限度地調(diào)動學生學習的內(nèi)在積極性，加強對學生學習特點的研究，提高課堂教學的有效性，加大對教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，學生培養(yǎng)質(zhì)量較高，學前教育的畢業(yè)生分期分批安排到“珠三角”、“長三角”等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)實習、就業(yè)，深受省內(nèi)外幼兒園的歡迎。所有學生進校一年級就以就業(yè)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，就業(yè)率達到99%以上.目前，學校已與省內(nèi)外上百家單位建立了長期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系，開辟了穩(wěn)定的就業(yè)基地。

注冊資本：3392萬人民幣

貴州師范類?？茖W校排名

貴州師范類?？茖W校排名：

貴州師范?？茖W校有：貴州師范大學;遵義師范學院;興義民族師范學院;黔南民族師范學院;六盤水師范學院;貴州師范大學求是學院;貴州師范學院;貴陽幼兒師范高等專科學校;銅仁幼兒師范高等專科學校;黔南民族幼兒師范高等專科學校;畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校。

部分學校介紹：

1、貴州師范大學

學校創(chuàng)建于1941年，原名為“國立貴陽師范學院”;1950年改名為“貴陽師范學院”;1956年埋辯，由中華人民共和國教育部正式交貴州省人民*管理。

2、遵義師范學院

遵義師范學院(Zunyi Normal University)坐落瞎磨于貴州省遵義市，是經(jīng)教育部批準設(shè)立的一所省屬本科師范院校。入選教育部高等學校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、貴州省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、貴州省首批特色文化學校。

3、興義民族師范學院

興義民族師范學院(Xingyi Normal University for Nationalities)位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之稱的西南商貿(mào)重地——貴州省興義市，是“省州共建”的一所全日制綜合類本科院校。

4、六盤水師范學院

六盤水師范學院(Liupanshui Normal University)位于貴州省六盤水市，是“省市共建、以市為主”管理體制的全日制普通本科院校。2015年12月，被貴州省教育廳確定為貴州省普通本科高校向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點學校。2017年入選為數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校。

5、黔南民族師范學院

黔南民族師范學院(Qiannan Normal University for Nationalities)，簡稱“黔南師院”(QNUN)，是2000年3月，經(jīng)教育部批準成立的一所本科層次的民族師磨液斗范院校，也是貴州省第一所升本的地方高校。

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校怎么樣

黔南民族幼兒師范高早野慎等?？茖W校(Qiannan Preschool Education College for Nationalities) 坐落于貴州省黔南布依族苗族自治州，是一所全日制普通?？圃盒?，是黔南州教師教育培訓陸敬基地、貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、貴州省普通話機測站。

學校前身是創(chuàng)建于1952年的貴定師范學校，后歷經(jīng)演進與調(diào)整，于2014年3月升格為黔南民族幼兒師范高等?？茖W校。

截至2020年6月，學校占地面積542畝，校舍建筑面積10.2萬平方米;有專任教師319人，教學系部6個，脊螞開設(shè)高職?？茖I(yè)11個。

截至2020年6月，學校有專任教師319人，教授5人，副教授59人，研究生以上學歷108人，其中在讀博士5人;有13人獲省級優(yōu)秀教師及先進教育工作者，7人被省*授予特級教師稱號，9名教師是省中師和五年制師范專科學科帶頭人，15人被評為州級優(yōu)秀教師(科技人才)。

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