延邊大學(xué)地理科學(xué)研究生畢業(yè)好就業(yè)嗎? 延邊大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?

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延邊大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況如何?

作為一名在讀兩年的學(xué)姐，我來(lái)回答你：據(jù)延邊大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的數(shù)據(jù)顯示，延邊大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況較好。大多數(shù)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，如攻讀研究生，碩士研究生、博士研究生等學(xué)位。而留在校內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)的畢業(yè)生比例也相對(duì)較高。此外，延邊大學(xué)還積極推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作，并與企業(yè)、*機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)等建立良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供更廣泛的就業(yè)渠道和就業(yè)服務(wù)，幫助畢業(yè)生更好地順利就業(yè)。

地理科學(xué)類好就業(yè)嗎

地理科學(xué)專業(yè)總體來(lái)說(shuō)是好就業(yè)的。

其一：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識(shí)、技能，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，待畢業(yè)時(shí)已經(jīng)具備地理科學(xué)專業(yè)的初步從業(yè)能力，利用所學(xué)內(nèi)容或技能，提出專業(yè)的解決方案；

其二：地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要是在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政部門(mén)從事管理工作。

同時(shí)，地理科學(xué)好不好就業(yè)，也在于學(xué)生自己本身，如果學(xué)習(xí)扎實(shí)，充分掌握專業(yè)知識(shí)與技能，在校期間能夠自主學(xué)習(xí)、充實(shí)自我等，提升綜合能力，畢業(yè)還怕找不到工作嗎？

地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代地理科學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基本知識(shí)全面、基本技能熟練，教學(xué)能力 適應(yīng)現(xiàn)代地理教學(xué)發(fā)展需要，能在高等院校和中等學(xué)校從事地理教學(xué)、教學(xué)研究和其他教育工作，也能在科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)管理部門(mén)和企業(yè)從事科研、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)復(fù)合型專門(mén)人才。

意向地理科學(xué)專業(yè)，或其他專業(yè)的學(xué)生，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握，比如通過(guò)普通高考、全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試等途徑，通過(guò)系統(tǒng)框架的構(gòu)建，幫助學(xué)生梳理層層知識(shí)，以便打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生具備一定的從業(yè)能力。

地理科學(xué)就業(yè)前景如何？

地理科學(xué)的專業(yè)就業(yè)面相對(duì)來(lái)說(shuō)比較狹窄，一般分為以下幾種地理老師、自己創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院（大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等）、國(guó)土資源廳（局）（大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)、城市規(guī)劃等）、公司（例如大名鼎鼎的北京航天宏圖等，大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上，研究方向主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等）、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)等）、環(huán)境保護(hù)局（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)，研究方向?yàn)榫C合地然地理等）、氣象局（大部分要求地理專業(yè)學(xué)士學(xué)位及以上，專業(yè)主要為自然地理學(xué)，研究方向?yàn)闅夂驅(qū)W等）、研究所（大部分要求地理專業(yè)碩士學(xué)位及以上，各專業(yè)均需求），很多比較好的就業(yè)單位需要的學(xué)歷要求很高。

領(lǐng)域交叉

大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)后都選擇去高中、初中做地理老師，包括我現(xiàn)在的室友（未上岸）選擇的是他們老家當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)做地理老師，目前我們學(xué)校地理科學(xué)主修的專業(yè)課有以下一些，尤其大三課程是非常多的，也非常雜，認(rèn)真學(xué)的話，學(xué)到的知識(shí)是非常廣泛的。

大三上課表

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和各行各業(yè)領(lǐng)域的不斷交叉，地理科學(xué)在城鄉(xiāng)規(guī)劃、資源監(jiān)測(cè)、智慧農(nóng)業(yè)等方方面面發(fā)揮著舉足輕重的作用，本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，課上理論學(xué)習(xí)和課后實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，已經(jīng)為該領(lǐng)域提供了各式各樣的人才。個(gè)人認(rèn)為地理科學(xué)還是相當(dāng)好的領(lǐng)域，與其他專業(yè)結(jié)合的面不斷擴(kuò)展。

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