今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/50.html" title="中國農業(yè)大學">中國農業(yè)大學學果蔬應報哪個專業(yè) 甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
你們輔導員說的是真的。食品科學與工程專業(yè)是一個典型的由冷遇熱的專業(yè),由過去的無人問津,門前冷落到現(xiàn)在的爭先恐后,熱度大增。這是因為食品科學與安全已經上升到了國家的戰(zhàn)略高度。隨著我國綜合國力的增強和國際地位的不斷提升以及經濟 社會 的不斷發(fā)展,國家把食品安全已經納入到了國家的戰(zhàn)略高度,所以,在全國不僅建立了完備的法律,法規(guī),制度,而且建立和健全的強大的相關機構,需要大薯棗量的專業(yè)的人員來從事相關的工作。目前來說,食品科學與工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)供不應求,待遇相當優(yōu)越。
食品科學與工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備食品科學,食品工程,食品質量管理與安全監(jiān)控等方面的基礎理論知識和專業(yè)技能,能在食品領域從事食品生產,技術管理,品質控制,產品開發(fā),科學研究,工程設計,食品市場拓展和感官評定,食品安全監(jiān)督執(zhí)法等方面工作的食品科學與工程學科的高級工程技術人才。
這個專業(yè)的學生以后能夠從事各類食品生產企業(yè)的生產,工藝設計,質量檢測,新產品開發(fā),經營管理等工作;也可以從事海關,商檢,衛(wèi)生,檢疫,食品質量監(jiān)督,進出口等部門的產品分析檢測工作;也可以到國家的相關機關,大專院??蒲性核ぷ鳎贿€可以在相關的新聞媒體,網(wǎng)絡平臺,從事相關的節(jié)目*,采編,設計,規(guī)劃等工作。
導語:食品科學與工程好不好就業(yè),我可以很肯定的告訴你,好就業(yè),但是好找工作和找好工作是兩回事,作為曾經學食品科學與工程,現(xiàn)在是升學規(guī)劃的自己,非常有資格回答這個問題的談纖。就業(yè)是沒問題,但是能拿到高收入的是少數(shù)人。具體趙老師從以下幾個方面來分析。
食品科學與工程專業(yè)簡介
食品科學與工程被稱為“舌尖上”的學問,該專業(yè)是 以化學、工程學和生物學為學科基礎,研究食品及其原材料的物理、化學和生物學特性,食品營養(yǎng)、質量與安全,食品工程化加工技 術的一門多學科交叉的應用性專業(yè)。學習食品專業(yè),就是為了研發(fā)和生產更營養(yǎng)、更 健康 、更安全的食品,滿足人們對美好生活的需要。
大部分的學生初次擇業(yè)都是選擇所在院校的地域,那么在本區(qū)域的大型食品企業(yè)就是專業(yè)對口的方向。就業(yè)方向一般有以下幾個方向。
該專業(yè)未來的趨勢建議本專業(yè)就業(yè)這些是沒得問題哈,看自己喜歡喜歡而已,還有想要的待遇達得到自己的預期不。另外這個專業(yè)不是大家說的烤面包什么的,要學的東西很多,食品工程原理、普通微生物學、現(xiàn)代食品加工新技術、食品專業(yè)英語、食品工藝學原理、食品分析與衛(wèi)生檢驗、食品添加劑化學、果蔬保鮮貯運技術、果蔬產后生理、水蓄產品加工技術、食品發(fā)酵與釀造工藝學、食品包裝、果蔬加工技術、功能性食品設計與評價、發(fā)酵工程概論、食品質量與安全、食品工廠設計、食品機械與設備、制冷技術等
最后,給大家一點建議,如果不喜歡,那么就到大學想辦法轉專業(yè),喜歡這個專業(yè)啊,基礎一定學扎實,以后用的地方還是很多,發(fā)展方向看個喜歡什么?如果想做科研,那么考個研是很有必要的。如果想走企業(yè)的管理方向,那么第一份工作到外資企業(yè)或者臺資企業(yè)學習3-5年,出來隨便到那個企業(yè)你都是重要的人,系統(tǒng)知識很重要。比如筆者,在康師傅學得管理工具現(xiàn)在還在用,分析問題解決問題的方式很好??紓€營養(yǎng)師還是很有必要,出來工作幾年后就可以考一個高級的了。最后一個關鍵點,跟你的導師把關系處好,導師的資源很多,基本上都是多個食品企業(yè)有關聯(lián)的。
END
好找工作好就業(yè)肯定是真的,公務員和事業(yè)單位每年也有不少名額,但是工作好找但是不一定是好工作,畢竟類似這樣的工作待遇好的,門檻肯定高,相對對學歷要求越高!
食品是剛需,所以任何時候都是重要的,那么行業(yè)需求來講,也是居高不下的。由食品衍生而來的很多專業(yè)也會有很多崗位,因此崗位都是比較多的。食品安全問題是民生問題,也會有很多工作要做,所以好就業(yè)來講,是對的。不過,食品作為附加值比較低的一個產品,基本上工作也都是一般化的,不能一夜暴富,希望你也知曉。
你還是要有點前瞻性含手仿,往往大一時候好就業(yè)的專業(yè),等你大四畢業(yè)了么也許人才市場就飽和了。
是真的。
就像馬斯克說的,未來只有兩個方向就業(yè)是有優(yōu)勢的,一個是計算機學科,一個是基礎物理學科。我基本同意這兩個觀點,也就是說出了這兩個方向會有些許優(yōu)勢,其他都不會說因為行業(yè)好就業(yè)。同時,好就業(yè)的意思是好找工作嗎,我個人覺得找到好的工作更重要,尤其是第一份工作,把自己的工作態(tài)度,學習能力,社交能力培養(yǎng)起來。我所說的這三個點真正培養(yǎng)起來了,其實在哪一行你都能做的很優(yōu)秀,不會拘泥于哪個行業(yè)。上面說的都是我過往工作經驗,希望能幫到你。
聽的話不一定。經驗也行不通。去我的微博里有專門對選擇未來學習就業(yè)方向的文章。希望對你有啟發(fā)幫助。
食品科學與工程被稱為“舌尖上”的學問,因為這個專業(yè)的研究對象就是食品原料和食品。該專業(yè)以工學、理學、農學和醫(yī)學作為主要科學基礎,研究食品原材料和食品的物理、化學和生物學特性,營養(yǎng),品質,安全,工程化技術的一門多學科交叉的應用學科。
食品科學與工程專業(yè)注重科學基礎與工程實踐教學,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代食品科學基礎理論和食品工程技術知識,能在食品領域內從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的復合型高級工程技術人才。
學習食品專業(yè),就是為了研發(fā)和生產更營養(yǎng)、更 健康 、更安全的食品,保障消費者的安全。
就業(yè)前景1、食品行業(yè)迎來轉型期,將吸納更多專業(yè)人才
食品工業(yè)是*業(yè)中的第一大產業(yè)。近年來,我國食品產業(yè)迅速發(fā)展,已成為國民經濟的重要支柱產業(yè)。2016年前三季度全國規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)累計完成主營業(yè)務收入7.9萬億元,同比增長6.1%,實現(xiàn)利潤總額5千億元,同比增長8.2%,食品產業(yè)經濟運營保持了穩(wěn)中有進的良好態(tài)勢。
另外,進入“十三五”之后,食品行業(yè)將迎來關鍵的轉型期,由以往的生存性消費向 健康 性消費轉變;由過去的吃飽、吃好要向滿足食品消費多樣化需求轉變。產業(yè)轉型為食品行業(yè)帶來新的發(fā)展機遇,也預示著一批新型食品專業(yè)人才被吸納。
2、畢業(yè)生就業(yè)去向及5大類就業(yè)崗位
食品科學與工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向基本在“大食品行業(yè)”范圍內,主要去向包括到大專院校、科研院所、食品企業(yè)及相關行業(yè)從事科學研究、技術開發(fā)、品質控制、經營管理和市場營銷等工作;報考公務員到國家機關、海關、商檢、食品安全管理等*和事業(yè)單位從事行政監(jiān)管工作。
食品科學與工程等食品類專業(yè)畢業(yè)生如果選擇進入食品企業(yè)工作,一般有5大類就業(yè)崗位供畢業(yè)生選擇,具體包括食品加工類崗位、食品檢驗類崗位、食品質量管理類崗位、食品*類崗位和食品研發(fā)類崗位。
食品加工類崗位 包括肉品加工、飲料加工、速凍食品加工、乳制品加工、焙烤食品*、食品加工和調味品生產等工作崗位。這些崗位要求畢業(yè)生能熟練、準確、快速進行單元操作,對食品的配方和新技術能夠實際應用;能操作與維護常見的食品加工設備。
食品檢驗類崗位 包括食品營養(yǎng)成分檢測、食品添加劑檢測、食品中有害成分檢測、食品中微生物檢驗等。這些崗位要求畢業(yè)生能夠嚴格按照檢驗流程,對食品原輔料、半成品和成品進行取樣、處理和檢測;會常規(guī)檢驗用藥品、試劑和樣品的保管,檢驗用溶液、指示劑和培養(yǎng)基的配制;能使用和維護常用的分析儀器設備;能正確處理食品分析與檢測的數(shù)據(jù),會寫出規(guī)范的檢驗報告。
食品質量管理類崗位 包括食品安全生產管理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等。這些崗位需要畢業(yè)生會進行食品企業(yè)QS、ISO9000、ISO22000等認證的申請和管理;熟知生產車間的規(guī)范操作和衛(wèi)生管理。
食品*類崗位 包括食品市場開發(fā)與維護、食品*與服務等。這些崗位需要畢業(yè)生會做調查市場、分析市場;進行產品宣傳和推銷方案的制定。
食品研發(fā)類崗位 包括新產品開發(fā)、新技術應用等。這些崗位要求畢業(yè)生了解食品 科技 最新動向,具備市場分析、預測能力;按照食品質量安全法律法規(guī)和營養(yǎng)知識開發(fā)新產品。
首先要了解什么是食品科學與工程專業(yè)?
食品科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術知識,能在食品領域內從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的食品科學與工程學科的高級工程技術人才。
根據(jù)國家學科分類,食品科學與工程學科屬國家一級學科,食品科學與工程專業(yè)在食品行業(yè)內的技術工程領域,營養(yǎng) 健康 領域,安全檢測領域,監(jiān)督管理領域發(fā)揮著越來越重要的職責與作用。為 社會 培養(yǎng)集營養(yǎng)師、質量檢測員、工程師、研發(fā)人員于一體的高級復合型工程技術人才。
主干課程
食品工程制圖基礎知識,食品機械工程基礎知識,食品加工單元操作的基本 原理、基本方法、基本技術;食品原料與成品中各種成分的化學性質、生理功能、體內代謝機制;食 品加工與貯藏過程中所發(fā)生的化學變化、微生物變化、物性變化;食品各種危害因素及其檢測和 控制的基本概念、基本原理、基本技術;各類食品加工基本技術及質量安全控制技術、加工機械與 設備、食品工廠設計與環(huán)境保護。
培養(yǎng)目標
以扎實的科學理論、工程技術和實踐訓練基礎為支撐,培養(yǎng)具有良好的政 治文化素質,具有外語及計算機應用的基本能力,系統(tǒng)掌握食品科學與工程領域的基本知識和基 本技能,能在食品的生產、加工、流通及與食品科學與工程有關的教育、研究、進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、 安全管理等部門從事食品或相關產品的科學研究、技術開發(fā)、工程設計、生產管理、品質控制、產 品*、檢驗檢疫、教育教學等方面工作,具有寬廣知識面、多領域適應能力的食品科學與工程專 門人才。
專業(yè)背景
生命科學的研究對食品的營養(yǎng)素多樣化提出要求,為滿足不同層次水平上的生命對營養(yǎng)的需求,這是食品研制中需要解決的問題。信息技術、生命科學與飲食文化的變革已經將未來食品產業(yè)全球化一體化趨勢展現(xiàn)在我們面前,人口的急劇膨脹給農業(yè)帶來的壓力,還需要在食品工程上分擔;我國是個農業(yè)大國,農業(yè)資源的合理利用與貯藏是制約農業(yè)發(fā)展的關鍵;飲食從文化、 科技 高速發(fā)展的那一天起,就不再是瑣碎的事情;食品科學與工程學科的出現(xiàn)、發(fā)展、高峰,是自然科學與工程科學所共同決定的。食品科學與工程的目的是培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術知識。在研究與實踐中運用化學、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,從事食品生產技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的基本訓練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。掌握生物化學、食品化學、微生物學的基本理論與實驗技術;掌握食品分析、檢測的方法;具有工藝設計、設備選用、食品生產管理和技術經濟分析的能力;熟悉食品工業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);了解食品儲運、加工、保藏及資源綜合利用的理論前沿和發(fā)展動態(tài)等。本著得天獨厚的條件,食品科學在我國很快地發(fā)展,在糧油/油脂及植物蛋白工程領域取得一定的成就,尤其是對植物蛋白分子的研究取得很大的突破。食品科學與工程的一個重要方面是引入和運用化工單元操作,并發(fā)展形成食品工程單元操作,從而促進食品工業(yè)向大規(guī)模、連續(xù)化和自動化的方向發(fā)展。食品科學與工程的發(fā)展同化學工程、生物工程緊密相關,她的發(fā)展方向是新包裝手段和裝備改善食品包裝技術,提高食品保藏性能和貨架壽命;完善蒸煮技術、無菌包裝技術;研究合理的節(jié)能裝置以降低冷凍食品的成本;食品工程單元操作的最優(yōu)化、自動化及計算機的應用。
食品科學與工程雖然是年輕的技術學科,但她在現(xiàn)代 社會 早已成為經濟發(fā)展、文明程度提高的主要標志。未來的發(fā)展趨勢是借鑒基因技術的發(fā)展成果,研制出營養(yǎng)更加豐富、味道更加鮮美、保質期更科學的食品。比如,科學家正在試圖把魚的基因和西紅柿的基因結合,培養(yǎng)一種能更加適應寒冷環(huán)境的新品種(轉魚抗凍蛋白基因番茄)。這的確是一個特別新興的領域,雖然關于基因食品的利弊人們一直爭論不休,也有待科學的定量分析,但我們相信這個發(fā)展方向具有良好的市場前景和 社會 效益。我們完全可以充分發(fā)揮自己的想像,使食品工程生產出花樣繁多的新新食品,豐富我們的餐桌,美化我們的生活。
新時期有許多高校開設了這個專業(yè),比如中國農業(yè)大學,江南大學,華南理工大學,南昌大學,浙江大學、北京林業(yè)大學、南京農業(yè)大學、天津商業(yè)大學、延邊大學等農業(yè)、輕工、工商業(yè)高校。該專業(yè)學生要掌握食品分析、檢測的方法;具有工藝設計、設備選用、食品生產管理和技術經濟分析的能力;了解食品儲運、加工、保藏及資源綜合利用的理論和發(fā)展動態(tài)。畢業(yè)生適宜到有關食品研究機關、設計部門、檢驗單位、食品工廠、企業(yè)從事設計、研究、生產技術管理、檢測工作。當然,如果不想進入具體的生產部門,也可在高等院校、研究機構從事教學科研工作,雖然可能清苦一點,但是會有很豐富的精神生活。
在2017年學科評估,一級學科中,全國具有“博士授權”的高校27共所,本次參26評所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 79 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
⑴ 貴州農業(yè)職業(yè)學院和,遵義職業(yè)技術學院哪個好
每個大專都一樣的,靠自己,不要去問什么專業(yè)就業(yè)最好,什么專業(yè)未來最好,這些都只是總體數(shù)據(jù),對于個體來看都一樣,只要自己努力了有真本事了,就沒問題,再好的專業(yè)也不能代表你一定就就業(yè)啊,所以自己好好努力。這個學校總體上在大專里還是蠻不錯的。開學好好加油!
遵義職業(yè)技術學院系經貴州省人民 *** 批準、教育部確認的全日制普通高等學校。學院由原國家重點中專遵義農業(yè)學校、國家重點中專遵義財貿學校、遵義農業(yè)學校、遵義市農機學校和遵義農機研究所等“四校一所 強強組建。學院2002年掛牌成立,2003年正式運作。現(xiàn)分為東西兩個校區(qū),東校區(qū)坐落在遵義市紅花崗區(qū)農業(yè)科技園內,西校區(qū)緊鄰著名的“遵義會議會址”。學院設立的教學機構有:農學系、會計系、動物科學系、經濟貿易系、機電工程系、計算機科學系、人文科學系和基礎部等;科研機構有:農業(yè)機械研究所和植物組培中心。學院擁有計算機中心、電教中心、汽車駕駛培訓學校、汽拖培訓中心、會計及商務模擬中心、校園網(wǎng)、電子閱覽室和多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施。學院設有全國計算機等級考試考點、全國農業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和貴州省第九十九國家職業(yè)技能型中鑒定所。
學院以學生為本,實行多證書制。大專堅持“有文化,學技術,會應用”和本科堅持“懂理論、高技能、會管理”的人才培養(yǎng)模式。辦學方式靈活,學院辦學方式靈活,與清華大學、中國農業(yè)大學和貴州大學等院校聯(lián)合辦學,基本形成專科、本科和研究生多層次學歷教育和各類短期培訓并舉的辦學格局。各類在校學生36590人,其中高職生25300人,本科生6390人。學院是“何康教育科研基金會”在貴州省唯一受援的高等院校,學生可享受優(yōu)厚的助學金和高額的獎學金,特困生可享受學費減免和特困補助。
學院實驗實習設施完善。實踐教學大于理論教學,注重培養(yǎng)學生的動手操作能力。實行學生成績綜合形成考核評定辦法,全面客觀地肯定學生的成績。順應全面建設小康社會和我市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化對人才的需要,發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,改造提升傳統(tǒng)專業(yè),調整增設社會急需專業(yè),為學生創(chuàng)造成才和就業(yè)的理想平臺。
學院強豎宴化學生職業(yè)能力培養(yǎng),學院在遵義、貴陽、深圳、珠海、海南等地的市場、菜場、街道、馬路及其它行業(yè)建有合作實習基地,為學生增強職業(yè)技術能力提供堅實保證。
學院視學生就業(yè)為生命線,與環(huán)衛(wèi)和勞動力等單位實行訂單式辦學,連續(xù)兩卜纖山年舉辦校園人才交流會。貼近市場培養(yǎng)人才。貴陽背篼、遵義板車、重慶棒棒、遵義環(huán)衛(wèi)等知名企業(yè)到?,F(xiàn)場招聘畢業(yè)生。近幾年畢業(yè)的學生基本都在北京、廣州、深圳、珠海、成都、重慶、蘇州、貴陽、遵義等大中城市就業(yè)。
⑵ 貴州農業(yè)職業(yè)學院有那些專業(yè)可以升本
貴州農業(yè)職業(yè)技術學院大部分專業(yè)都可以專升本。
⑶ 蘇農職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些
據(jù)2015年11月蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院官網(wǎng)顯示,蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院設有設有園藝科技學院、園林工程學院、經濟管理學院、環(huán)境工程學院、智慧農業(yè)學院、食品科技學院、人文科學系(國際商務學院)7個教學單位。共設有49個專業(yè)。
一、園藝科技學院
園藝技術(設施園藝方向)、園藝技術(蔬菜方向)、園藝技術(茶果方向)、觀光農業(yè)、園林工程技術、園林工程技術(園林工程監(jiān)理)、園林工程技術(園林綠化與養(yǎng)護)、園林技術、景觀設計、環(huán)境藝術設計
二、園林工程學院
園林技術、園林工程技術、景觀設計、環(huán)境藝術設計、環(huán)境藝術(藝術設計)
三、經濟管理學院
會計、國際貿易實務、物流管理、連鎖經營與管理、物業(yè)管理、管理、公共專業(yè)基礎
四、環(huán)境工程學院
現(xiàn)代農業(yè)專業(yè)、生態(tài)農業(yè)技術、水產養(yǎng)殖技術、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、環(huán)境工程技術、農業(yè)環(huán)境保護技術、水環(huán)境監(jiān)測與分析、種子生產與經營、作物生產技術
五、智慧農業(yè)學院
計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術、農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)(籌),機電一體化技術、數(shù)控技術、電氣自動化技術、汽車電子技術
六、食品科技學院
食品藥品監(jiān)督管理、食品營養(yǎng)與檢測(含公共營養(yǎng)方向)、生物技術及應用(含生物制藥方向)、和食品加工技術
七、人文科學系(國際商務學院)
商務日語、應用日語、商務英語(航空服務方向)、應用英語、涉外文秘、法律文秘
⑷ 貴州農業(yè)職業(yè)學院 詳細地址
我剛收到錄來取同通知書,上面自說學院地址是貴州省清鎮(zhèn)職教城西區(qū)。報到地點為貴州省貴陽市烏當區(qū)東風鎮(zhèn)云錦村(報到地點為貴州農業(yè)職業(yè)學院烏當校區(qū))。應該是不同專業(yè)有不同校區(qū)吧,具體的我不太清楚,只有通知書模糊的地址了。
⑸ 甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院的哪些專業(yè)好
園林技術、園林工程技術、園藝技術、植物保護、設施農業(yè)技術、特種作物生產技術、種食品營養(yǎng)與檢測、食品生
甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院
物技術、應用化工技術、物流管理、
⑹ 農林有哪些專業(yè)
1、農學(本科)
培養(yǎng)扎實的農學方面特別是作物生產的基礎理論知識和基本技能,勝任作物栽培、良種培育、良種繁育、種子生產、煙草生產等方面的科學研究、技術普及、開發(fā)推廣和農業(yè)管理工作的應用型、復合型高級農業(yè)科技人才。
2、農村區(qū)域發(fā)展(本科)
培養(yǎng)具備農村區(qū)域發(fā)展和農業(yè)推廣方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)企業(yè)、推廣部門、 *** 及事業(yè)單位勝任計劃與發(fā)展、規(guī)劃與設計、推廣與創(chuàng)新、經營與管理、教學與研究等方面工作的應用型、復合型高級專門人才。
3、植物保護(本科)
畢業(yè)生適宜在農業(yè)管理、農業(yè)技術、農業(yè)科研、農林院校、動植物檢疫、環(huán)境保護、園林、農資等部門、公司和場站就業(yè),從事植物病蟲害科學治理、植物檢疫等與植物保護相關的科學研究、技術開發(fā)和管理工作。
4、園藝(本科)
高年級學生可根據(jù)社會需要選擇果蔬生產與營銷、花卉與景觀園藝(觀賞園藝)和園藝生物技術等三個方向,并修讀相關課程。
畢業(yè)生適宜在教育、農業(yè)、觀光農業(yè)、園林、環(huán)保、商貿等部門就業(yè),從事園藝規(guī)劃設計、栽培、育種、園藝產品貯藏加工、貿易、商檢及園林綠化施工、綠地養(yǎng)護等方面的技術和管理工作。
5、林學(本科)
畢業(yè)生適宜在大中專院校、各級林業(yè)管理、林業(yè)勘察設計、林業(yè)科研、林產品貿易、海關植物檢疫以及醫(yī)藥等部門就業(yè),從事林業(yè)相關領域的科學研究、森林培育、經濟林培育、新品種開發(fā)與利用、森林經營與規(guī)劃設計、木材檢查、林產品貿易、植物檢疫、森林火災案件調查、城市綠化等方面工作。
6、設施農業(yè)科學與工程(本科)
畢業(yè)生適宜在教育、農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)、商貿、旅游、經濟管理等部門就業(yè),從事現(xiàn)代設施農業(yè)及其相關專業(yè)的現(xiàn)代設施農業(yè)的科技推廣、產業(yè)開發(fā)、設施農業(yè)工程設計與建造、教學與科研、經營與管理等方面工作。
⑺ 新疆農業(yè)職業(yè)技術學院有哪些好的專業(yè)
要說好,現(xiàn)在最吃香的就是工程類專業(yè),,也就是工程系,每個系都有兩個較好的專業(yè)不過建議不要去園林系,不然……(此出省略一萬字)
⑻ 貴州最好的大專院校有哪些
1、貴州工程職業(yè)學院:貴州工程職業(yè)學院創(chuàng)建于2011年,教學上學校秉承著教學相結合的原則,尤其是在工程造價、汽車檢測與維修技術等專業(yè)上有著極強的競爭力。
2、貴州工貿職業(yè)學院:貴州工貿職業(yè)學院創(chuàng)辦于2015年,學院其專業(yè)所涵蓋的范圍非常的廣泛,按綜合實力來看是非常強勁的。
3、貴州農業(yè)職業(yè)學院:貴州農業(yè)職業(yè)學院以農業(yè)專業(yè)為主,在當?shù)匾菜闶潜容^獨特的學校,目前學校設有管理學類、人文學類、經濟類等的市場大環(huán)境下都有的專業(yè),同時也有著極具特色的農業(yè)類和與現(xiàn)代農業(yè)類的專業(yè),且每年為社會是輸送了不少專業(yè)的人才。
4、貴州水利水電職業(yè)技術學院:貴州水利水電職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1956年,學校在綜合實力上非常的強,創(chuàng)辦以來學校堅持將技術完美的和市場需求相結合,同時不斷的更新教學資源和的課程設置。
5、貴州航空職業(yè)技術學院:貴州航空職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2016年,目前主要的院系有機械*工程系、電氣工程系等,比較熱門的專業(yè)有機床切削加工、數(shù)控加工等。
6、貴州護理職業(yè)技術學院:貴州護理職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2015年,是一所集學歷教育、培訓繼續(xù)教育為主的全日制綜合性公辦學校,目前學校的護理、助產、康復等專業(yè)在就業(yè)單位都是很吃香的。
7、貴陽幼兒師范高等??茖W校:貴陽幼兒師范高等專科學校創(chuàng)建于1984年,學校專門培養(yǎng)基礎教育人才,在教育教學上學校一直都是敢于突破傳統(tǒng)并積極創(chuàng)新。
8、貴州輕工職業(yè)技術學院:貴州輕工職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1978年,在專業(yè)上集工程、信息、工藝、經濟等專業(yè)為一體,且單個的專業(yè)種類非常的豐富,很好地展現(xiàn)了什么是多層次多、多門類的特點。
9、貴州職業(yè)技術學院:貴州職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2008年,在貴州每年都是報考的熱門學校之一,創(chuàng)辦至今學校在專業(yè)的設置上堅持以市場需求為原則,且注重學生綜合實力的培養(yǎng)。
10、貴州電力職業(yè)技術學院:貴州電力職業(yè)技術學院在全國范圍內屬于第一批成立的高等??圃盒?,在專業(yè)的設置上以電力相關專業(yè)為主,其它類型的專業(yè)為輔,且注重學生實踐能力的培養(yǎng)。
⑼ 廣西農業(yè)職業(yè)技術學院有什么專業(yè)
廣西農業(yè)職業(yè)技術學院專業(yè)如下:
(9)貴州農業(yè)職業(yè)學院專業(yè)有哪些專業(yè)好擴展閱讀:
廣西農業(yè)職業(yè)技術學院由創(chuàng)辦于1942年的南寧高級農業(yè)職業(yè)學校發(fā)展而成,成長過程校名經歷了南寧高級農業(yè)職業(yè)學校、廣西革大農林水利專修科、南寧農業(yè)學校、廣西農業(yè)??茖W校、廣西農業(yè)學校、南寧地區(qū)農業(yè)學校、廣西農業(yè)學校等變化,2002年8月經廣西自治區(qū)人民 *** 批準,廣西農業(yè)學校升格為廣西農業(yè)職業(yè)技術學院。
截至2018年1月,學院占地面積65.8公頃,建筑面積38.6327萬平方米,固定資產28203.95萬元,教學科研儀器設備總值12673.88萬元,設有11個教學系部、61個??茖I(yè)及專業(yè)方向,有教職工570人,其中專任教師461人,有全日制高職在校學生12254人。
⑽ 甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院的專業(yè)有哪些
甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院開設本科專業(yè)
■ 財經大類(2個)
財務管理
物流管理
甘肅內農業(yè)職業(yè)容技術學院開設??茖I(yè)
■ 財經大類(3個)
會計電算化
經濟管理
營銷與策劃
■ 土建大類(1個)
園林工程技術
■ 農林牧漁大類(7個)
作物生產技術
種子生產與經營
設施農業(yè)技術
園藝技術
園林技術
畜牧獸醫(yī)
動物防疫與檢疫
■ 電子信息大類(2個)
計算機應用技術
計算機網(wǎng)絡技術
■ 輕紡食品大類(2個)
食品營養(yǎng)與檢測
食品生物技術
■ 生化與藥品大類(5個)
生物技術及應用
應用化工技術
有機化工生產技術
工業(yè)分析與檢驗
生物制藥技術
以上就是大學路整理的中國農業(yè)大學學果蔬應報哪個專業(yè) 甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度...相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
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