今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了上農(nóng)業(yè)大學(xué)回鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作學(xué)哪個(gè)專業(yè) 農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后干什么工作,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
農(nóng)業(yè)大學(xué)最吃香的專業(yè)是:動(dòng)物醫(yī)學(xué)
農(nóng)業(yè)大學(xué)
農(nóng)業(yè)大學(xué),顧名思義,是指以農(nóng)業(yè)專業(yè)為主要學(xué)科的大學(xué)。國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)大學(xué)有幾十所,其中教育部直屬4所。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和西北農(nóng)業(yè)大學(xué);f大學(xué)是985工科大學(xué),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是211工科大學(xué)。
此外,在農(nóng)業(yè)大學(xué)中,還有一些國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)大學(xué),如東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)等。前兩所大學(xué)都是211工科大學(xué),實(shí)力也很強(qiáng)。
如果學(xué)生高考成績(jī)不夠上述重點(diǎn)院校的分?jǐn)?shù)線,可以考慮以下學(xué)校。雖然是普通院校,但其農(nóng)科專業(yè)也有自埋檔己的特色。例如,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué);f大學(xué),沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)等。
農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)
很多人誤以為農(nóng)業(yè)大學(xué)只開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)專業(yè),其他專業(yè)都是“補(bǔ)穗液坦充”,在市場(chǎng)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。這種想法真的是一個(gè)很大的誤區(qū)!
首先,農(nóng)業(yè)大學(xué)不是說(shuō)畢業(yè)就去農(nóng)村種地,而且不是只有農(nóng)業(yè)專業(yè)才是強(qiáng)勢(shì)專業(yè),其他的都不值一提。農(nóng)業(yè)大學(xué)的很多非農(nóng)專業(yè)就業(yè)前景都非常好。
以最好的農(nóng)業(yè)大學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。除了生物科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物生產(chǎn)、風(fēng)景園林等農(nóng)林類強(qiáng)勢(shì)專業(yè)外,還有電子信息工程、電氣工程自動(dòng)化等具有民族特色的專業(yè)。在第四輪學(xué)科評(píng)估中,公共管理、生態(tài)水利工程、機(jī)械工程等也榜上有名。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)是農(nóng)學(xué)中比較熱門的,顧名思義就是你以后可以從事寵物醫(yī)生猜桐和獸醫(yī)的工作。隨著國(guó)內(nèi)寵物行業(yè)的日益發(fā)展,這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)。
食品科學(xué)與工程的就業(yè)形勢(shì)也不錯(cuò),主要在食品生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制、科學(xué)研究等方面。比如:酸奶發(fā)酵工藝的設(shè)計(jì),罐頭食品的加工生產(chǎn),食品營(yíng)養(yǎng)成分的研究,食品質(zhì)量的監(jiān)督檢驗(yàn)等。
例如,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)有農(nóng)林類專業(yè),如作物科學(xué)、作物遺傳育種、微生物學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
男生可以選擇農(nóng)業(yè)電氣化、信息與計(jì)算科學(xué)等一些理工科專業(yè),就業(yè)前景很好。以2021年國(guó)家電網(wǎng)錄取人數(shù)為例,共有6所農(nóng)林高校進(jìn)入前100名榜單,且多為電氣類專業(yè)。
農(nóng)學(xué)
農(nóng)學(xué),是農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)學(xué)科, 以解決人類的“吃飯穿衣”為首要己任。隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快,生物技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用,農(nóng)學(xué)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上,正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)科學(xué))是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué),包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)科學(xué))是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和閉饑?yán)罱?jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué),因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。
園藝學(xué)
園藝是農(nóng)業(yè)的一個(gè)組成部分,是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。園藝作物包含果樹、蔬菜、觀賞植物三大類經(jīng)濟(jì)作物群。園藝學(xué)科屬于應(yīng)轎遲用基礎(chǔ)和應(yīng)用型研究學(xué)科,是以農(nóng)業(yè)生物學(xué)為主要理論基礎(chǔ),研究園藝作物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科,也是研究園藝作物起源與分類、種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采后處理、貯藏加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性學(xué)科。
1、女孩子報(bào)考農(nóng)業(yè)大學(xué)的工作前景非常好。
2、我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó),從古至今一直缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)性人才。
3、現(xiàn)在人們對(duì)專業(yè)的理解非常片面,容易從眾。一提到選擇專業(yè),不是財(cái)會(huì)就是管理什么的,要就是機(jī)電、機(jī)械等專業(yè)。
4、實(shí)際上這種 從眾心理 也是造成現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)主要原因。
5、而一方面,農(nóng)業(yè)類專業(yè)大量缺額,一方面所謂熱門專業(yè)大量過(guò)剩。農(nóng)業(yè)類 專業(yè)技術(shù)崗位 盡管收入不菲,但招不到技術(shù)技能人才,所以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的前景非洞芹常好。
6、女孩子選擇農(nóng)業(yè)大學(xué),可滲顫做以就讀園藝(分花卉園藝、園林綠化、蔬菜園藝等)、畜牧獸醫(yī)、 動(dòng)物科學(xué) 、寵物美容與養(yǎng)護(hù)等專業(yè),都有非常好的就業(yè)前景。
7、這些專業(yè)既可以自主創(chuàng)業(yè),也可以應(yīng)聘花木公司、林業(yè)局、 大學(xué)生村官 、動(dòng)叢衡物檢疫部門、外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)、 工商管理部門 、大型養(yǎng)殖企業(yè)等。一但入行,其收入都是相當(dāng)可觀的。
農(nóng)業(yè)大清臘學(xué)畢業(yè)后可以干的工作如下:
一、公務(wù)員
畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來(lái)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等很普遍,大學(xué)生“村官”的身影越來(lái)越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富,具有很大的優(yōu)勢(shì)。
二、農(nóng)業(yè)科研單位
除了公務(wù)員以外,該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校
除此之外少部分畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各類農(nóng)業(yè)院校,從事相關(guān)教學(xué)及科研工凳春作,但這對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。
四、還有一大部分畢業(yè)生會(huì)去農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。例如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、*、研發(fā)等相關(guān)工作。
此外,國(guó)內(nèi)高端型農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才也非常短缺。據(jù)悉,未來(lái)五年,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的需求總量將達(dá)到150萬(wàn)左右。這一群體年均收入超8萬(wàn)元,且增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯,農(nóng)棗正耐業(yè)經(jīng)理人“將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中難以替代的職業(yè)群體”。
還有,隨著電商的興起,催生出對(duì)農(nóng)村電商人才、農(nóng)產(chǎn)品人才的大量需求?!?020中國(guó)農(nóng)村電商人才現(xiàn)狀與發(fā)展報(bào)告》對(duì)未來(lái)農(nóng)產(chǎn)品上行電商人才需求作出預(yù)估:“2025年缺口為350萬(wàn)人”。
1、女孩子報(bào)考農(nóng)業(yè)大學(xué)的工作前景非常好。
2、我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó),從古至今一直缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)性人才。
3、現(xiàn)在人們對(duì)專業(yè)的理解非常片面,容易從眾。一提到選擇專業(yè),不是財(cái)會(huì)就是管理什么的,要就是機(jī)電、機(jī)械等專業(yè)。
4、實(shí)際上這種從眾心理也是造成現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)主要原因。
5、而一方面,農(nóng)業(yè)類專業(yè)大量缺額,一方面所謂熱門專業(yè)大量過(guò)剩。農(nóng)業(yè)類專業(yè)技術(shù)崗位盡管收入不菲,但招不肢肢到技術(shù)技能人才,所以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的前景非常好。
6、女孩子選擇農(nóng)業(yè)大學(xué),可以就讀園藝(分花卉園藝、園林綠化、蔬菜園藝等)、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物科學(xué)、寵物美容與養(yǎng)護(hù)等專業(yè),都有非常好的就業(yè)前景。
7、這些專業(yè)既可以自主創(chuàng)業(yè),也可以應(yīng)聘花木公司、林業(yè)局、大學(xué)生村官、動(dòng)物檢疫部門、外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)、工商管理部門、大型養(yǎng)殖企業(yè)等。一但入行,其收入都是相當(dāng)可觀的。
農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后出來(lái)可以從事的工作有:農(nóng)學(xué)科研、園藝師卜虧答、植保。
1、農(nóng)學(xué)科研:農(nóng)業(yè)大學(xué)是以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程為優(yōu)勢(shì)和特色的大學(xué),畢業(yè)生主要是集中在一些東部、中部的一線城市,都是在一些相關(guān)的科研高校以及從事高科技就業(yè)相關(guān)的工作。
2、園藝師:主要從事園林綠化施工、設(shè)計(jì)、管理、及向往該職業(yè)的一個(gè)經(jīng)勞動(dòng)部批準(zhǔn)的職業(yè)工種。
3、植保:能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
農(nóng)業(yè)大學(xué)特色專業(yè)
1、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科系統(tǒng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,能在各級(jí)*部門、各類農(nóng)林企業(yè)、*機(jī)關(guān)、教育科研單位從事政策研究、經(jīng)營(yíng)與管理等工作,懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、為農(nóng)民的一流農(nóng)經(jīng)人才。
2、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程:本專業(yè)培養(yǎng)能解決設(shè)施農(nóng)業(yè)工程復(fù)雜問(wèn)題,掌握寒區(qū)農(nóng)業(yè)建筑空喊設(shè)計(jì)、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境控制及能源低碳化供給方面的專業(yè)知識(shí)與技能,具備職業(yè)道德和社會(huì)型慧責(zé)任感的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
3、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要,具有生態(tài)文明意識(shí),具備農(nóng)業(yè)資源利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本理論和基本知識(shí),具備針對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)治理和規(guī)劃管理能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
一些女孩想考農(nóng)業(yè)大學(xué),那么女孩在農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)什么專業(yè)好呢?我整理了相關(guān)信息,快來(lái)看一下!
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