河南農(nóng)業(yè)大學(xué)養(yǎng)殖專業(yè)是哪個(gè) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牧醫(yī)工程學(xué)院動(dòng)物檢疫專業(yè)怎么樣? - 百...

如果拿出復(fù)讀的精神來(lái)拼搏大一基礎(chǔ)課（英語(yǔ)和數(shù)學(xué)），就一定能轉(zhuǎn)專業(yè)成功。
農(nóng)大的園林工程、食品安全等專業(yè)就業(yè)很好。
轉(zhuǎn)專業(yè)國(guó)家允許，并成為大學(xué)教務(wù)部門大一第二學(xué)期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課，比較通用，不過(guò)千萬(wàn)別掛科，只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問(wèn)題與想去的專業(yè)人數(shù)有關(guān)，總體控制5%。如果想開學(xué)時(shí)就轉(zhuǎn)，最好早去學(xué)校，聯(lián)系看能否找到愿意和你對(duì)換專業(yè)的，那樣2人到教務(wù)處重新注冊(cè)登記一下，各自報(bào)到就可了?，F(xiàn)就轉(zhuǎn)專業(yè)答復(fù)一下：
根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。
（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、?？粕氡究普?。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)間和申辦程序：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過(guò)所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過(guò)并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請(qǐng)人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。文科為英語(yǔ)，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求仿漏轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
（四）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時(shí)的年級(jí)所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。 主要是虛跡大一最后考試。只要你不跨批次和專業(yè)即可。只要早作計(jì)劃就能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)就轉(zhuǎn)專業(yè)答復(fù)一下：
根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。
（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。
（二）不具備條件者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、?？粕氡究普摺?
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)間和申辦程序：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專差大并業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過(guò)所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過(guò)并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請(qǐng)人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。文科為英語(yǔ)，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
（四）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理：
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時(shí)的年級(jí)所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 各個(gè)專業(yè)（系）分部：

文化路校區(qū)：

1、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院，專業(yè)：農(nóng)學(xué)、農(nóng)學(xué)（紹骙實(shí)驗(yàn)班）、中藥學(xué)、農(nóng)學(xué)（作物生物技術(shù)）、種子科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)（農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量檢測(cè)）、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。

2、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院，專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)、園林、園林（紹骙實(shí)驗(yàn)班）、環(huán)境科學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境工程、林學(xué)、 旅游管理 、建筑學(xué)、園林。

3、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)牧醫(yī)工程學(xué)院，專業(yè)：生物工程（生物制劑）、生物工程（生物制劑 紹骙實(shí)驗(yàn)班）、動(dòng)植物檢疫（動(dòng)物檢疫）、藥物制劑、動(dòng)物科學(xué)（動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)工程）、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)。

4、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，專業(yè)：能源與動(dòng)力工程、能源與動(dòng)力工程（紹骙實(shí)驗(yàn)班）、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 、汽車服務(wù)工程、 電子信息工程 、交通運(yùn)輸、交通運(yùn)輸（公路物流）、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、新能源科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸。

5、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 、工商管理、 市場(chǎng)營(yíng)銷 、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)型伏碧濟(jì)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融保險(xiǎn)。

6、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院，專業(yè)：煙草、食品科學(xué)與工程（煙草工程）、煙草（現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)方向）。

7、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院，專業(yè)：制藥工程、制藥工程（紹骙實(shí)驗(yàn)班 ）、植物保護(hù)、植物科學(xué)與技術(shù)。

8、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院，專業(yè)：園藝、茶學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、園藝。

9、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與管理科學(xué)學(xué)院，專業(yè)： 信息與計(jì)算科學(xué) （數(shù)理金融）、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件技術(shù)）、管理科學(xué)（工程項(xiàng)目管理）、管理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)。

10、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，專業(yè)：生物工程、生物工程（紹骙實(shí)驗(yàn)班）、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用。

11、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院，專業(yè)：食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)。

龍子湖校區(qū)：

1、河南農(nóng)業(yè)大廳晌學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院，專業(yè)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、土地資源管理。

2、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院，專業(yè)：法學(xué)、社會(huì)工作、 漢語(yǔ)國(guó)際教育 （對(duì)外漢語(yǔ)）、行政管理、人力資源管理。

3、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院，專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)（化學(xué)生物學(xué)）、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)（信息與安全）。

4、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，專業(yè)：英語(yǔ)、英語(yǔ)（商務(wù)方向）、 日語(yǔ) 、英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)。

5、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，專業(yè)：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、表演。

6、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，專業(yè)：環(huán)境科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、金融管理與實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)、酒店管理、人力資源管理、商務(wù)英語(yǔ)。

許昌校區(qū)：

1、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院，專業(yè)： 行政管理（農(nóng)村社區(qū)管理）、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（農(nóng)業(yè)資源與經(jīng)濟(jì)）、食品科學(xué)與工程（農(nóng)產(chǎn)品加工）、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程卜舉（農(nóng)村能源方向）、園藝（園藝技術(shù)與工程）、中藥學(xué)（藥用植物）。

擴(kuò)展資料：

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)下設(shè)20個(gè)學(xué)院，設(shè)有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學(xué)科門類，開辦79個(gè)本科專業(yè)（方向）。

擁有1個(gè) 一級(jí)學(xué)科 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)河南省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，19個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；6個(gè)博士后科研流動(dòng)站；9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，18個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別；76個(gè)本科專業(yè)，18個(gè)河南省特色專業(yè)。

參考資料來(lái)源： 百度百科——河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

什么樣子算強(qiáng)呢？現(xiàn)在這個(gè)每個(gè)學(xué)校都有計(jì)算機(jī)專業(yè)的情況下，這樣二本的學(xué)校是不敢說(shuō)計(jì)算機(jī)專業(yè)強(qiáng)的...再說(shuō)華水是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)校，水利，電力這樣的工科才是強(qiáng)的，計(jì)算機(jī)算中等，不過(guò)比那些法學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)管之悔鬧類的強(qiáng)多了，我電力的，也學(xué)計(jì)算機(jī)方面的東西碧拍罩（計(jì)算機(jī)系老師賀拿帶），我們單片機(jī)老師讓我們很崇拜的，還有計(jì)算機(jī)監(jiān)控老師的知識(shí)底子也不是一般的硬...不過(guò)計(jì)算機(jī)系的情況不怎么了解

河南動(dòng)物醫(yī)學(xué)的大專有：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、新鄉(xiāng)科技學(xué)院。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于畜牧業(yè)類專業(yè)。本專業(yè)以培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)的獸醫(yī)師為目標(biāo)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握動(dòng)物（寵物） 疾病診斷、預(yù)防和控制基本知識(shí)。

具備常見動(dòng)物疾病的預(yù)防、診斷、治療能力，從事動(dòng)物疾 病診斷與防治、畜牧場(chǎng)防疫、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、飼料和獸藥生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、?農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握動(dòng)物（寵物）疾病診斷、預(yù)防和控制基本知識(shí)，具備常見動(dòng)物疾病的預(yù)防、診斷、治療能力，從事動(dòng)物疾病診斷與防治、畜牧場(chǎng)防疫、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、飼料和獸藥生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。埋敗

職業(yè)能力：

1、具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2、具備完成病料采集及送檢、病理檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)及血、糞、尿檢驗(yàn)等技術(shù)操作及分析等工作的能力。

3、具備完成動(dòng)彎廳顫物檢疫檢驗(yàn)及檢后處理彎廳顫、報(bào)告出具、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等工作的能力。

4、熟練掌握動(dòng)物（寵物）疾病的臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、病理剖檢、疾病診斷分析、處方的開寫、治療、疫病防控等專業(yè)知識(shí)和技能。

5、掌握養(yǎng)殖場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院等綜合實(shí)體的生產(chǎn)伏困經(jīng)營(yíng)管理的基本技能。

6、掌埋敗握涉農(nóng)伏困專業(yè)技術(shù)推廣的基本技能。

農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第三大產(chǎn)業(yè)，很多人在選擇農(nóng)學(xué)類專業(yè)時(shí)不知道哪個(gè)專業(yè)比較好，就我當(dāng)初選擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，可以從以下幾個(gè)專業(yè)大類中進(jìn)行考慮和選擇。

一、農(nóng)學(xué)專業(yè)
農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動(dòng)下，當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)要求多學(xué)科、多專業(yè)的配合，農(nóng)業(yè)科學(xué)在不斷細(xì)分的基礎(chǔ)上走向綜合的趨勢(shì)正在加強(qiáng)，從而催生了不少新的學(xué)科和新的專業(yè)。

擇業(yè)的方向：此專業(yè)可以在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

二、園藝教育專業(yè)

園藝教育專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

所學(xué)的課程涵蓋了植物學(xué)、植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營(yíng)銷學(xué)。

三、植物保護(hù)專業(yè)
能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的*機(jī)構(gòu)、 企事業(yè)單位 從事森林培育、森林資源保護(hù)、管理與迅豎利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。


四、動(dòng)物科學(xué)專業(yè)

其是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究動(dòng)物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科。

就業(yè)方向：可在與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、 食品安全 、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生 及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

五、搏粗 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技畝銀大能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

六、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。