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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了新一線(xiàn)專(zhuān)科學(xué)校排名榜河南 河南前十名職業(yè)技術(shù)學(xué)院,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
新一線(xiàn)最強(qiáng)六大城市為成都、重慶、杭州、西安、武漢、蘇州。
1、成都
成都別稱(chēng)蓉城、錦城,是四川省省會(huì),還是一個(gè)常住人口非常之多的“超大城市”。成都地處四川盆地西部、成都平原腹地,是國(guó)家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,也是成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈核心城市。不容置疑,成都的經(jīng)濟(jì)地位可以說(shuō)是非常出眾的,是西南地區(qū)的科技中心。
2、重慶
重慶市經(jīng)濟(jì)建設(shè)基本形成大農(nóng)業(yè)、大工業(yè)、大交通、大流通并存的格局,是西南地區(qū)和長(zhǎng)江上游地區(qū)最大的經(jīng)濟(jì)中心城市。開(kāi)辟中歐班列(重慶)國(guó)際鐵路大通道,目前中歐班列(重慶)已成為亞歐之間重要的國(guó)際物流陸路運(yùn)輸骨干;并主導(dǎo)發(fā)起建設(shè)“陸海新通道”。
3、杭州
杭州市,古稱(chēng)臨安、錢(qián)塘,浙江省轄地級(jí)市、省會(huì)、副省級(jí)市、特大城市,杭州都市圈核心城市,浙江省經(jīng)濟(jì)、文化、科教中心,長(zhǎng)江三角洲中心城市之一,G60科創(chuàng)走廊中心城市。浙江省*批復(fù)的環(huán)杭州灣大灣區(qū)核心城市。截至2022年,杭州市下轄10個(gè)市轄區(qū)、2個(gè)縣,代管1個(gè)縣級(jí)市,總面積16850平方千米,常住人口1237.6萬(wàn)人。
4、西安
西安市,古稱(chēng)長(zhǎng)安、鎬京,陜納猛西省轄地級(jí)市,是陜西省省會(huì)、副省級(jí)市、特大城市、國(guó)家中心城市、西安都市圈和關(guān)中平原城市群核心城市,中國(guó)西部地區(qū)重要的中心城市,國(guó)家重要的科研、教育和工業(yè)基地。截至2022年底,全孝茄橘市下轄11個(gè)區(qū)、2個(gè)縣,總面積10752平方千米(含西咸巧團(tuán)新區(qū)),常住人口1299.59萬(wàn)人。
5、武漢
武漢市,別稱(chēng)江城,湖北省轄地級(jí)市、省會(huì),副省級(jí)市、國(guó)家中心城市、超大城市,中國(guó)中部地區(qū)的中心城市,全國(guó)重要的工業(yè)基地、科教基地和綜合交通樞紐,中國(guó)人民*聯(lián)勤保障部隊(duì)機(jī)關(guān)駐地。截至2022年末,全市下轄13個(gè)區(qū),總面積8569.15平方千米,常住人口1373.90萬(wàn)人。
6、蘇州
蘇州市,古稱(chēng)姑蘇、平江,是江蘇省轄地級(jí)市、Ⅰ型大城市,上海大都市圈和蘇錫常都市圈重要城市,長(zhǎng)江三角洲重要的中心城市之一、國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景旅游城市。截至2022年,全市下轄6個(gè)區(qū)、代管4個(gè)縣級(jí)市,總面積8657.32平方千米,常住人口1291.1萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率82.12%。
以上內(nèi)容參考: 百度星圖-2022年中國(guó)城市商業(yè)魅力排行榜
2023新一線(xiàn)城市排行榜前十名如下:
2023中國(guó)新一線(xiàn)城市是成都、重慶、杭州、武漢、西安、天津、蘇州、南京、鄭州、長(zhǎng)沙、東莞、沈陽(yáng)、青島蔽態(tài)敬、合肥、佛山。
1、成都。
成都市自古有“天府之國(guó)”的美譽(yù),是成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈核心城市,國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的國(guó)家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、商貿(mào)物流中心和綜合交通樞紐、西部地區(qū)重要的中心城閉胡市,也是重要宏慎的電子信息產(chǎn)業(yè)基地。
2、重慶。
重慶市作為國(guó)家歷史文化名城,中國(guó)山地城市典范、巴渝文化發(fā)祥地,有3000余年的建城史,自古被稱(chēng)為“天生重慶”,宋光宗先封恭王再即帝位,升恭州為重慶府,由此得名。
3、杭州。
杭州是首批國(guó)家歷史文化名城,以“東南名郡”著稱(chēng)于世,跨湖橋遺址的發(fā)掘顯示8000多年前,就有人類(lèi)在此繁衍生息。距今5000多年前的良渚文化被稱(chēng)為“中華文明的曙光”。
4、武漢。
武漢市是國(guó)家歷史文化名城、楚文化的重要發(fā)祥地。自春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),武漢一直是中國(guó)南方的軍事和商業(yè)重鎮(zhèn)。元代成為湖廣行省省治;明清時(shí)期成為“楚中第一繁盛處”“天下四聚”之一。
5、西安。
西安市是中國(guó)最佳旅游目的地、中國(guó)國(guó)際形象最佳城市之一,有兩項(xiàng)六處遺產(chǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,分別是:秦始皇陵及兵馬俑、大雁塔、小雁塔、唐長(zhǎng)安城大明宮遺址、漢長(zhǎng)安城未央宮遺址、興教寺塔,另有西安城墻、鐘鼓樓、華清池、終南山、大唐芙蓉園、陜西歷史博物館、碑林等景點(diǎn)。
河南的一二三線(xiàn)城市是:
鄭州市再次被確認(rèn)榮升“新一線(xiàn)城市”,作為中原經(jīng)濟(jì)帶、中原城市群、中原崛起戰(zhàn)略核心城市的河南省會(huì),這一次終于和國(guó)內(nèi)另外14個(gè)省會(huì)城市或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市平起平純舉鬧坐了,坐穩(wěn)了新一線(xiàn)城市的位置!
而河南省內(nèi)在二線(xiàn)城市這個(gè)層次里出現(xiàn)了斷檔,沒(méi)有一個(gè)城市入選,希望未來(lái)幾年能夠有所改觀!
三線(xiàn)城市階層,河南省有洛陽(yáng)、商丘、南陽(yáng)、駐馬店、周口、新鄉(xiāng)、信陽(yáng),這七個(gè)城市成功晉級(jí)。
相關(guān)內(nèi)容
河南省是中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū)。省會(huì)鄭州,位于中國(guó)中部,河南省東接安徽、山東,北界河北、山西,西連陜西,南臨湖北,總面積16.7萬(wàn)平方千米。
河南省地勢(shì)呈望北向南、承東啟西之勢(shì),地勢(shì)西高東低,由平原答鄭和盆地、山地、丘陵、水面構(gòu)成;地跨海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江四大水系。大部分地處暖溫帶,南部跨亞熱帶,屬北亞熱帶向暖溫帶過(guò)做罩渡的大陸性季風(fēng)氣候。
河南地處沿海開(kāi)放地區(qū)與中西部地區(qū)的結(jié)合部,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)由東向西梯次推進(jìn)發(fā)展的中間地帶。河南省下轄17個(gè)地級(jí)市,1個(gè)省直轄縣級(jí)市,21個(gè)縣級(jí)市,83個(gè)縣,53個(gè)市轄區(qū)。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)科(高職) 理工類(lèi) 公辦 雙高院校
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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1954年12月,先后歷經(jīng)河南省機(jī)器*技工學(xué)校、河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校、河南省技工教育師范學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院等歷史沿革。1999年3月,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改建為河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評(píng)比中被評(píng)為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?,被確定為首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、河南省“雙高工程”建設(shè)單位,河南省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)試點(diǎn)院校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(系)等試點(diǎn)單位,河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校、河南省平安校園等。在河南省高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次,獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 學(xué)校位于河南省省會(huì)鄭州市,坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔,占地面積 1240畝,建筑面積近55萬(wàn)平方米,各類(lèi)紙質(zhì)電子圖書(shū)藏量160余萬(wàn)冊(cè),教學(xué)設(shè)備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元,全日制高職在校生2.1萬(wàn)余人,與中原工學(xué)院聯(lián)辦本科在校生近400人。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)*教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級(jí)臘毀磨教授3人,享受?chē)?guó)務(wù)院津貼5人,國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,全國(guó)高校思想政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專(zhuān)家7人,省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省技術(shù)能手13人,省級(jí)技能大師2人,首批省級(jí)高層次人才15人,享受省*特殊津貼3人。學(xué)?!半p師型”師資隊(duì)伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級(jí)技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)*教師。 學(xué)校實(shí)行校院二級(jí)管理體制,設(shè)有智能*學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、智慧健康學(xué)院、文化旅游學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院(軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車(chē)與交通學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院(公共藝術(shù)教學(xué)部)等 10個(gè)二級(jí)學(xué)院,余舉以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)等教學(xué)單位和教輔機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)等50個(gè)招生專(zhuān)業(yè),其中有數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理等5個(gè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等4個(gè)國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),1個(gè)國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè),1個(gè)全國(guó)職業(yè)院校示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn),2個(gè)中央財(cái)政支持項(xiàng)目專(zhuān)業(yè),4個(gè)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),29個(gè)教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。7個(gè)省級(jí)示范重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),5個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和3個(gè)省級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),8個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。建有全國(guó)職業(yè)教育首個(gè)國(guó)家級(jí)戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),建設(shè)國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)、省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程9門(mén)。 學(xué)校建有國(guó)家汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教輪斗育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、菜鳥(niǎo)驛站快遞物流及信譽(yù)汽車(chē)修配生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、智能*的 “兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家級(jí)技能大師工作室等實(shí)踐教學(xué)與科技研發(fā)場(chǎng)所。各二級(jí)學(xué)院分別設(shè)有校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地,并建成了與之配套的生產(chǎn)型車(chē)間,為學(xué)生提供真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。 學(xué)校擁有各類(lèi)金屬切削機(jī)床、數(shù)控車(chē)床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機(jī)床等 300余臺(tái),擁有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室200余個(gè),具有仿真或真實(shí)職業(yè)實(shí)踐氛圍。學(xué)校還與蘋(píng)果公司、許繼集團(tuán)、浙江開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)等200多家知名企業(yè),聯(lián)合建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。 辦學(xué)理念及定位 學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,秉承 “創(chuàng)新、質(zhì)量、開(kāi)放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學(xué)生為本、立德樹(shù)人”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路,圍繞內(nèi)涵建設(shè)為中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個(gè)中心”,做好“兩個(gè)強(qiáng)化”,打造“三項(xiàng)工程”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提高”即:緊緊圍繞內(nèi)涵建設(shè)這一中心,實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化產(chǎn)教融合。 近年來(lái),學(xué)院持續(xù)深入推進(jìn) “教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領(lǐng)工程”等三項(xiàng)工程;注重教育教學(xué)改革以提高育人質(zhì)量;注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以提高教學(xué)水平;注重內(nèi)部管理優(yōu)化以提高管理活力;注重辦學(xué)條件改善以提高綜合服務(wù)能力。立足河南,面向全國(guó),為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線(xiàn)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識(shí)型、實(shí)踐型和創(chuàng)新型”高端技術(shù)技能人才,更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。 交流合作 學(xué)院把校企合作和國(guó)際交流作為驅(qū)動(dòng)學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的 “雙動(dòng)能”“雙引擎”,實(shí)施“一群一院一平臺(tái)”專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實(shí)施工學(xué)結(jié)合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院獲批成立河南省酒店管理產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟,與中國(guó)珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機(jī)器人集團(tuán)、微軟等世界500強(qiáng)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,是“上汽通用”確定的五所合作高校之一,榮獲“北汽優(yōu)秀合作院?!薄熬〇|優(yōu)秀合作院?!薄Ec大唐電信、達(dá)內(nèi)時(shí)代集團(tuán)等知名企業(yè)共建了“大唐移動(dòng)通信學(xué)院”“達(dá)內(nèi)軟件學(xué)院”等3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與微軟共建了省級(jí)大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學(xué)院”標(biāo)牌,成為全國(guó)獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團(tuán)合作的“食品安全公共平臺(tái)與檢測(cè)方法研究開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目,被確定為河南省產(chǎn)學(xué)研試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)院獲批國(guó)際學(xué)生招生和培養(yǎng)資質(zhì),與美國(guó)夏威夷大學(xué)等多個(gè)境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,共建旅游管理等 5個(gè)專(zhuān)業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院實(shí)訓(xùn)課程占教學(xué)總課時(shí)50%以上,開(kāi)設(shè)“蘋(píng)果公司A+雛鷹計(jì)劃”等訂單班近40個(gè),成立了“范軍曲藝特色班”,被確定為全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。著力打造“兩化融合”的智能*等2個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、培訓(xùn)、研究為一體的教學(xué)工廠,形成“校中廠”和“廠中?!钡漠a(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學(xué)院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制和思路。設(shè)立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)鄭東新區(qū)分市場(chǎng),與鄭州宇通集團(tuán)有限公司等 200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并連續(xù)多年向新加坡、日本等國(guó)家輸送人才,引導(dǎo)畢業(yè)生境外就業(yè)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,連年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,被中國(guó)青年報(bào)評(píng)為首屆高等職業(yè)院?!熬蜆I(yè)星級(jí)示范?!保缓幽鲜∪松鐝d和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專(zhuān)就業(yè)工作先進(jìn)集體”,榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位、河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并獲得省*畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)資金。 “校政企”共建中國(guó)·中原大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間,與微軟(中國(guó))共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),成立創(chuàng)友會(huì),開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)班。各二級(jí)學(xué)院分別設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,創(chuàng)客工作坊,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,面向在校大學(xué)生開(kāi)放,幫助學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等“多元化”發(fā)展,探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式,師生創(chuàng)新實(shí)踐教育工作屢出碩果。 學(xué)院榮獲 “河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)優(yōu)秀高校”稱(chēng)號(hào),被評(píng)為河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地、2018年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。 技能大賽 學(xué)院以技能大賽為試金石,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促發(fā)展,十多年來(lái)堅(jiān)持舉辦年度校內(nèi)師生技能大賽,積極承辦并參加全國(guó)職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類(lèi)賽事,把大賽作為提升技能、檢驗(yàn)質(zhì)量、展示成果的舞臺(tái)。學(xué)院還實(shí)施畢業(yè)生雙證書(shū)制度,探索學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)相對(duì)接,課程與崗位需求相對(duì)接,將職業(yè)資格考評(píng)納入教學(xué)計(jì)劃,傳承技術(shù)技能培養(yǎng)特色,打造了一批批社會(huì)認(rèn)可度高、具有工匠精神的技能之星。 鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的教學(xué)模式,突出的技能優(yōu)勢(shì),使學(xué)院師生在各類(lèi)技能大賽中屢獲殊榮,學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷得到提高。學(xué)院多次代表河南省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、全國(guó)數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事,累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 100余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)240余項(xiàng),在全省高職院校獲獎(jiǎng)規(guī)格、獲獎(jiǎng)數(shù)量等水平位居前列。 社會(huì)服務(wù) 學(xué)院設(shè)有河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,牢固樹(shù)立為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展服務(wù)的觀念,以 “高、新、長(zhǎng)、前”為建設(shè)方針,建成河南省高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地,積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢(shì),圍繞地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)和民生工程,加大培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)工作力度。學(xué)院定期舉辦高技能人才培訓(xùn)、全省職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、失地農(nóng)民培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)等各種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定服務(wù),累計(jì)為社會(huì)輸送了十幾萬(wàn)名綜合素養(yǎng)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的技術(shù)技能人才,為中原崛起提供智力和技術(shù)支持,得到上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的高度認(rèn)可。對(duì)口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校,幫助新疆建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所院校順利升格高職院校,與十三師職業(yè)學(xué)校簽訂了對(duì)口支援協(xié)議,還積極參與援疆項(xiàng)目,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會(huì)的友好互助單位,長(zhǎng)期支持殘疾人公益事業(yè),多次承接省級(jí)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽及國(guó)賽賽前培訓(xùn)。學(xué)院在第十一屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作中被省委省*授予“集體嘉獎(jiǎng)”。 利用學(xué)院自身優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)配合舞陽(yáng)縣委縣*,扎實(shí)開(kāi)展 “校地結(jié)對(duì)幫扶”精準(zhǔn)扶貧工作,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)和全省打贏打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院先后被*、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地”“河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“河南省貧困縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”“河南省扶貧開(kāi)發(fā)‘雨露計(jì)劃·金藍(lán)領(lǐng)’工程培訓(xùn)基地”和“世界技能大賽省級(jí)集訓(xùn)基地”。 社會(huì)聲譽(yù) 學(xué)院辦學(xué)成績(jī)顯著,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。近年來(lái),在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局中國(guó)教育大數(shù)據(jù)研究院公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,學(xué)院聲譽(yù)指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國(guó)高職高專(zhuān)院校之首。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的首屆中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中,我院名列全國(guó)高職院校第 16位;在數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院和廣州日?qǐng)?bào)聯(lián)合發(fā)布的“2017高職高專(zhuān)排行榜”中排名全國(guó)第13位、在“2018高職高專(zhuān)排行榜”中學(xué)院職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)和教育競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)位居全省第一。據(jù)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院等部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國(guó)高職高專(zhuān)院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”顯示,學(xué)院獲得5星評(píng)價(jià),進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)名校行列?!?019高職高專(zhuān)排行榜”中,排名第20位,在中國(guó)管理科學(xué)研究院發(fā)布的2020年全國(guó)高職高專(zhuān)院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中,學(xué)院位居第64位。
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