全國?？茖W(xué)校前十排名頭像 江西排前十的大專是哪些?這些學(xué)校的專業(yè)有哪些?學(xué)校...

《中國美術(shù)學(xué)院》念鍵皮百度網(wǎng)盤免費資源下載：

鏈接: /s/1kJ0W33mu4tA8ycnZX_sejQ

提取碼: xg9m

中國美術(shù)學(xué)院（China Academy of Art），簡稱“國美”，位于浙江省杭州市，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部和浙江省人民*共建，是亮胡國家“世界一流學(xué)仔差科建設(shè)高校”、浙江省首批重點建設(shè)高校，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)高校、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家動畫教學(xué)研究基地、首批教育部來華留學(xué)示范基地，是社會藝術(shù)水平考級機構(gòu)。

中國美術(shù)學(xué)院是全國招生.不分你是哪個地區(qū)的，都是分夠了從高往下排隊則優(yōu)統(tǒng)一錄取。杭州南山校區(qū)和象山校區(qū)計劃知啟人數(shù)：1270名。。你屬于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的共分12個專業(yè)，共錄取400人平均服裝設(shè)計是三十幾個人全國。。他的考試也是按專業(yè)排名的到時候你專業(yè)能考到前100名就有戲，然后看文化課了。
他的錄取辦法有點不一樣,你想學(xué)服裝設(shè)計,是設(shè)計學(xué)院的,應(yīng)該是 專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×60 +文化總分÷文化滿分×40

考試題目,它分造型學(xué)院設(shè)計學(xué)院..考題不一樣的。你考的服裝設(shè)計屬于設(shè)計學(xué)院的;色彩默寫,素描頭像寫生,速寫.
色彩一般考的不是水果就是文具蔬菜之類的，花卉它學(xué)校經(jīng)?？?。色彩構(gòu)圖要求比較高注重空間，色調(diào)。。素描就是人頭寫生要計較黑的那種，結(jié)實扎實的。速寫和素描為同一張紙，4K的，各一半，速寫三個動態(tài)。。一般為素描寫生的模特作動作，站，做，墩，為?？肌?
我是畫室的老師每年我都有學(xué)生考喊拍過國美，希望你能過。加油。。

1、中國美術(shù)學(xué)院根據(jù)考生政治思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)考試成績及文化課成績?nèi)婧饬?，擇?yōu)錄取。(以下對文化課分?jǐn)?shù)要求：以總分滿分750分，單科滿分150分計)

(1)中國美術(shù)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的自主劃定文化課錄取最低控制線的院校之一，報考我院的全國考生均按我院劃定的文化課最低控制線進行錄取。我院將參考浙江省的藝術(shù)類本科分?jǐn)?shù)線自主劃定文化課錄取最低控制線。

(2)美術(shù)學(xué)(史論)、美術(shù)學(xué)(視覺文化與藝術(shù)管理)專業(yè)：語文單科分?jǐn)?shù)線為100分、外語單科分?jǐn)?shù)

線為90分；繪畫(中國畫人物、山水、花鳥)、書法學(xué)(書法與篆刻、書法學(xué)與教育)專業(yè)：語文單科分?jǐn)?shù)線為85分，外語單科分?jǐn)?shù)線為70分；

其他專業(yè)(類)：語文單科分?jǐn)?shù)線為85分、外語單科分?jǐn)?shù)線為75分。

(3)專業(yè)考試成績總分排名按從高分到低分順序，在各專業(yè)計劃數(shù)20%以內(nèi)(含20%，人數(shù)小數(shù)點位四舍五入)的考生，文化課成績總分達(dá)到我院劃定的最低控制線，并且單科成績滿足上述第五條第(2)項最低分?jǐn)?shù)線要求，即予錄??；

文化課成績總分排名按從高分到低分順序，在各專業(yè)計劃數(shù)5%以內(nèi)(含5%，人數(shù)小數(shù)點位四舍五入)的考生，并且單科成績滿足上述第五條第(2)項最低分?jǐn)?shù)線要求，專業(yè)合格即予錄??；

對其他考生，按綜合分排名，擇優(yōu)錄取，各專業(yè)綜合分計算辦法具體如下：

A、[專業(yè)代號10]藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)：

專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×30 +文化總分÷文化滿分×70

B、[專業(yè)代號07]書法學(xué)與教育專業(yè)和[專業(yè)代號14]建筑學(xué)類(5年制)專業(yè)：

專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×50 +文化總分÷文化滿分×50

C、其他各專業(yè)(類)：

專業(yè)總分÷專業(yè)滿分×60 +文化總分÷文化滿分×40

(4)美術(shù)學(xué)(史論)、美術(shù)學(xué)(視覺文化與管理)專業(yè)：文化課總分達(dá)到我院劃定的理論類專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線，并且單科成績滿足上述第五條第(2)項最低分?jǐn)?shù)線要求，按文化課成績總分排名，擇優(yōu)錄取搭滲如。

2、專業(yè)考試成績在各專業(yè)(類)名列前茅者(招生計劃人數(shù)少于等于15人的，1個名額；招生計劃人數(shù)超過15人的，每15人有1個名額，以此類推)，文化課單科語文或外語的其中一門分?jǐn)?shù)線可降低10分，文化總分線可降低10分。

3、所有專業(yè)文理兼招，為藝術(shù)類提前批或第一批錄取。

1 江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 江西省 撫州市 專科

專業(yè)：
學(xué)校設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部；開設(shè)中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)臨床方向）、中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)方向）、中醫(yī)學(xué)（中西醫(yī)結(jié)合方向）、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、醫(yī)療保險實務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)（藥劑設(shè)備維護與管理方向）、醫(yī)藥營銷、護理、助產(chǎn)等專業(yè)方向，形成了中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護理四大專業(yè)群。其中針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)被評為江西省高校（高職高專）特色專業(yè)。

學(xué)校概況：

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1986年，前身是撫州中醫(yī)學(xué)校，是全國八所中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校之一，也是國家中醫(yī)藥管理局重點建設(shè)的新型特色高等院校。

學(xué)校坐落于江西省撫州市。學(xué)校共有兩個校區(qū)，總占地面積650余畝。老校區(qū)位于撫州市區(qū)。新校區(qū)位于江西金巢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，正在建設(shè)中。老校區(qū)校內(nèi)教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、體育館等設(shè)施齊全。學(xué)校以培養(yǎng)面向醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，逐步形成了以中醫(yī)藥?？平逃秊橹黧w，學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)體系。
據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，有在校生8000余人。設(shè)有8個系部

學(xué)校大力實施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、帶薪實習(xí)、實習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。

有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個，省內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地130多個，先后在長江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點，形成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”；學(xué)校積極探索“走出國門”就業(yè)思路，開拓國外就業(yè)市場。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國帶薪實習(xí)。

就業(yè)前景：
學(xué)校面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，有在校生8000余人。學(xué)校大力實施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、帶薪實習(xí)、實習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。2010年和2012年先后榮獲江西省教育廳2007-2009年度和2010-2012年度“江西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”。

學(xué)校有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個，省內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地130多個，先后在長江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點，形*困成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”；學(xué)校積極探索“走出國門”就業(yè)思路，開拓國外就業(yè)市場。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國帶薪實習(xí)。近四年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，居全省專科學(xué)校和醫(yī)藥類高職雙第一。

2 南昌師范高中辯等?？茖W(xué)校 江西省 南昌市 ?？?
概況：
南昌師范高等?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1908年，是一所具有百年辦學(xué)歷史的名校，是全日制公辦、省市共建普通高校，是全省唯一一所以培養(yǎng)中小學(xué)、幼兒園和特殊教育等基礎(chǔ)教育師資為主的師范類專科院校。作為江西省基礎(chǔ)教育師資的搖籃，百年來哺育了數(shù)萬名各級各類教師。

學(xué)校位于南昌市紅角洲高校園區(qū)，占地620余畝。曾為全國第七屆城市運動會運動員村。截止2013年5月7日，學(xué)校有全日制在校學(xué)生8200余人，在職教工453人，其中教授22人、副教授121人，博士6人、碩士186人。有省級特色專業(yè)6個，省級人才培養(yǎng)實驗區(qū)2個，省級特色精品課程5門，省級教學(xué)團隊5個。

專業(yè)：
該校設(shè)有人文科學(xué)系、自然科學(xué)系、信息科學(xué)系、外語系、幼特教育與音樂教育系、美術(shù)系、體育教育系、公共教學(xué)部等教學(xué)系部。

就業(yè)：
該校共建立了教育教學(xué)實習(xí)基地73個。學(xué)校的招生就業(yè)工作成績顯著。招生范圍擴大到全國16個省、市、自治區(qū)，生源質(zhì)量及錄取分?jǐn)?shù)均列省內(nèi)同類?？茖W(xué)校前列。該校平均就業(yè)率達(dá)80%以上，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

4 萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校 江西省 萍鄉(xiāng)市 ?？?
概況：
萍鄉(xiāng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置，面向全國招生的全日制公辦普通*配缺本科院校，坐落于江西萍鄉(xiāng)。截止2014年3月，學(xué)校占地1008畝，發(fā)展規(guī)劃用地1006畝。

截止2014年3月，學(xué)校設(shè)有12個系（部），開設(shè)5個本科專業(yè)，2014年3月教育部新增3個本科專業(yè)，44個專科專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生8455人，其中本科生494人?，F(xiàn)有專任教師498人，其中教授47人，副教授150人。

學(xué)校堅持辦學(xué)的科學(xué)性、前瞻性、實用性、多樣性，堅持走發(fā)展、提高、擴規(guī)、增效之路，努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實踐能力的實用型、復(fù)合型、競爭型、創(chuàng)造型人才，取得了良好的辦學(xué)效益。

專業(yè)：

萍鄉(xiāng)學(xué)院經(jīng)濟與管理系
萍鄉(xiāng)學(xué)院材料與化學(xué)工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院中文系

萍鄉(xiāng)學(xué)院外語系
萍鄉(xiāng)學(xué)院機械電子工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院數(shù)學(xué)系

萍鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院計算機系
萍鄉(xiāng)學(xué)院體育系

萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院政法系
萍鄉(xiāng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
萍鄉(xiāng)學(xué)院思政部
萍鄉(xiāng)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心

就業(yè)：
/column/default4.aspx?wxbdepartmentid=7&wxbmodelid=4

5 景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校 江西省 景德鎮(zhèn)市 ?？?
概況
景德鎮(zhèn)學(xué)院坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、有“瓷都”之稱的江西省景德鎮(zhèn)市，是江西省景德鎮(zhèn)市唯一一所地方多科性全日制國家普通本科高等院校。其前身為景德鎮(zhèn)教育學(xué)院，創(chuàng)建于1977年，1993年改制為景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校，2013年升格為景德鎮(zhèn)學(xué)院。

截止2013年6月3日，學(xué)院校園占地面積1006.2畝，有兩個校區(qū)南苑校區(qū)和北苑校區(qū)。校舍建筑面積28.2萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房18.6萬平方米。紙質(zhì)圖書92.3萬冊，有中外文期刊1200種，電子圖書21萬種，有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。教學(xué)儀器設(shè)備總值5668萬元。有實驗實訓(xùn)中心12個，共117個實驗室，有穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地108個。

共有10個教學(xué)單位，40個教研室，54個本?？茖I(yè)。構(gòu)建了以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以工學(xué)為主干，以藝術(shù)設(shè)計和教育為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，建設(shè)了一批重點專業(yè)和特色專業(yè)。有在校生9000余人，專任教師464人。

1977年-2013年，學(xué)院共為社會培養(yǎng)各類人才3.2萬人，成為景德鎮(zhèn)及周邊地區(qū)各級各類重要的人才培養(yǎng)基地。如大批教師和教育行政干部以及陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的高級人才，其中國家級大師近20名，省級工藝美術(shù)大師190余名。

專業(yè)
至2013年，學(xué)院共有10個教學(xué)單位，40個教研室，12個本科專業(yè)（汽車服務(wù)工程、測控技術(shù)與儀器、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物工程、園林、工藝美術(shù)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、酒店管理、英語、物流管理[5] ），42個專科專業(yè)，涵蓋人文學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類，面向全國30個省（市、自治區(qū)）招生。學(xué)院的陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、語文教育專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、材料工程技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)被評為江西省級特色專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計系、人文科學(xué)系、外語系、教育系、經(jīng)濟與管理系、數(shù)學(xué)與信息工程系、機械電子工程系、生物與化學(xué)工程系、體育系、思政部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、青少年校外活動中心、陶瓷文化藝術(shù)研究中心、國際教育中心、繼續(xù)教育部。

7 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 九江市 ?？?
概況：
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又名九江船校，位于江西省九江市，是江西省唯一的一所省教育廳直屬的高職高專院校，是江西省確定的重點建設(shè)高職高專院校。2004年，學(xué)校被列入中央與地方共建高校基礎(chǔ)實驗室院校，2007年被國防科工委列為首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地重點建設(shè)單位。2007年10月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。

學(xué)院前身九江船舶工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1960年，先后隸屬于原第一機械工業(yè)部、第三機械工業(yè)部、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司1999年學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)江西省人民*管理，是省教育廳直屬高職院校。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年10月信息顯示，學(xué)校設(shè)有7個二級學(xué)院和3個教學(xué)部，有全日制在校生15000人，有58個專業(yè)；建有1個工業(yè)工程中心和1個工程訓(xùn)練中心，實驗實訓(xùn)室156個，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.58億元。學(xué)校是國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地。

專業(yè)：
交通運輸：工程機械運用與維護、輪機工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗、游艇設(shè)計與*、報關(guān)與國際貨運。
材料與能源：光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù) 。
土建 ：室內(nèi)設(shè)計技術(shù) 建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價。
*： 機械設(shè)計與*、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與*、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、檢測技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、醫(yī)用電子儀器與維護、汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。
電子信息：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與*、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、通信技術(shù)。
輕紡食品：印刷技術(shù)。
財經(jīng) ：國際金融、會計、經(jīng)濟信息管理、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、物流管理 旅游 ： 景區(qū)開發(fā)與管理、酒店管理
公共事業(yè)： 人力資源管理
文化教育： 商務(wù)英語、旅游英語
藝術(shù)設(shè)計傳媒 ： 藝術(shù)設(shè)計

8 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 專科
概況：
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的江西省首批獨立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校，是江西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)辦于1954年，先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段，至今已有60余年的辦學(xué)歷史，在江西省乃至全國高職教育整體布局中占有重要的位置。

專業(yè)：
學(xué)院設(shè)有輕紡服裝分院、機電工程分院、電子與信息工程分院、建筑與藝術(shù)分院、經(jīng)濟管理分院以及基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部等二級教學(xué)單位。

9 九江職業(yè)大學(xué) 江西省 九江市 ?？?
概況：
九江職業(yè)大學(xué)位于江西省九江市，緊鄰廬山風(fēng)景區(qū)，是1985年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江市唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是江西省一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

現(xiàn)擁有鶴問湖、長虹兩個校區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積25萬多平方米，在校生13000余人。

九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是在全國與天津職業(yè)大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、揚州職業(yè)大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)齊名，江西省內(nèi)一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

追溯重組后的九江職業(yè)大學(xué)發(fā)展歷史，九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院，發(fā)源于1072年宋代理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的“濂溪書院”。江西廬山旅游學(xué)院前身為九江農(nóng)校，亦是上個世紀(jì)五十年代末創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)學(xué)校，擁有50多年輝煌辦學(xué)歷史。

新的九江職業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為一所集工科、經(jīng)貿(mào)、外語、人文、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、護理、農(nóng)學(xué)等九十多個專業(yè)的綜合性的新型高等職業(yè)院校。

專業(yè)：
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、文化旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院護理學(xué)院、師范學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院、中專部、公共教學(xué)部等13個院系部，開設(shè)了90多個專業(yè)。包括電子信息工程、機電一體化、護理、農(nóng)學(xué)、工程造價、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、涉外貿(mào)易、工商管理、市場營銷、計算機系有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與管理和數(shù)據(jù)庫管理、文秘、法律、廣告裝璜、旅游管理、商務(wù)英語、旅游英語、小學(xué)教育、英語教育、美術(shù)教育、計算機教育、學(xué)前教育等。

10 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 ?？?

概況：

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱“江西工業(yè)貿(mào)易職院”，是教育部備案的一所集文、理、經(jīng)、工、管和藝術(shù)等學(xué)科門類齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1964年，占地540畝，可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗，大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū)，毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、江西警察學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國德育工作先進院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。

專業(yè)：
機電技術(shù)系、工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系、信息科學(xué)系、旅游商務(wù)系、經(jīng)濟貿(mào)易系、基礎(chǔ)部。

⑴ 中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系本科生使用的所有教材

中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)系創(chuàng)建于2003年，是中國第一個有關(guān)視覺藝術(shù)管理的專業(yè)系科, 是教育部"面向21世紀(jì)新學(xué)科建設(shè)"重點扶持項目。
在教材建設(shè)方面，中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理系與哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理系合作出版"中央美術(shù)學(xué)院--哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理書系"，引進"哥大"藝術(shù)管理系五本教材，并合作編撰一本教材，將由知識產(chǎn)權(quán)出版社于2007年上半年逐步推出。同時，擬自編的6本教材中，4本已經(jīng)由高等教育出版社申報國家"十一五"規(guī)劃教材，也將于2007年下半年至2008年初陸續(xù)出版。
主干基礎(chǔ)課程：
藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史，印象派與早期現(xiàn)代主義的風(fēng)格、批評、市場與收藏，西方現(xiàn)代藝術(shù)的風(fēng)襲掘亮格、批評、市場與收藏，西方當(dāng)代藝術(shù)的風(fēng)格、批評、市場與收藏，20世紀(jì)中國書畫的風(fēng)格、批評、市場與收藏，中國油畫的風(fēng)格、批評、市場與收藏，中國當(dāng)代藝術(shù)的風(fēng)格、批評、市場與收藏， 中國傳統(tǒng)藝術(shù)品的鑒賞與收藏。
參考基礎(chǔ)教材：
《中國美術(shù)簡史》 中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系中國美術(shù)史教研室 編著 中國青年出版社
《外國美術(shù)簡史》 中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系外國美術(shù)史教研室 編著 高等教育出版社
《藝術(shù)概論》 王宏建 主編 文化藝術(shù)出版社

⑵ 考入中央美術(shù)學(xué)院繪畫系第一學(xué)期都有什么課呢

中央美院，沒有繪畫系。
中央美院大概有這么幾個學(xué)院，造型學(xué)院（油版壁雕）中國畫學(xué)院（書法篆刻中國畫），藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑學(xué)院、人文學(xué)院，實驗藝術(shù)學(xué)院，其中有兩個學(xué)院是有繪畫專業(yè)的（中國畫學(xué)院和造型學(xué)院）
造型學(xué)院，大一不分專業(yè)，都稱之為基礎(chǔ)部，主要課程還是素描和色彩，不過難度達(dá)到人物組合，到了大一升大二的時候就開始選專業(yè)了，選專業(yè)的順序是根據(jù)大一的成績排次序，成績高的優(yōu)先選，選滿為止，成績低的只能選別人選剩下的了……

⑶ 誰能提供中央美術(shù)學(xué)院 基礎(chǔ)部的課程安排表或者油畫系的教學(xué)安排。

你問的是造型學(xué)院基礎(chǔ)部？還是別的學(xué)院基礎(chǔ)部？
造型學(xué)院第一學(xué)年不分專業(yè)，都在基礎(chǔ)部中上課。拍寬主要課程就是素描色彩，內(nèi)容為速寫素描，寫生石膏像（超大的），寫生人體，色彩靜物，色彩人體，下鄉(xiāng)寫生等。

⑷ 中央美術(shù)學(xué)院文化課2015年多少分

一、中國畫專業(yè)： 1、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分；2、專業(yè)名次錄至36名。并列36名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：總分486分。

二、書法專業(yè)：1、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分；2、專業(yè)名次錄至15名。并列15名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：總分432分。

三、造型藝術(shù)專業(yè)：1、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分；2、專業(yè)名次錄至157名。并列157名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：散裂總分464分。

四、實驗藝術(shù)： 1、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：400分。單科：語文80分，外語70分；2、專業(yè)名次錄至51名。并列51名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：總分434分。

五、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：1、按專業(yè)排名錄取，文化課分?jǐn)?shù)線為：總分：420分。單科：語文80分，外語70分；3、文科專業(yè)名次錄至163名。并列163名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：總分601分。4、理科專業(yè)名次錄至303名。并列303名者，按其文化課成績由高到低錄取，文化課分?jǐn)?shù)錄至：總分539分。

六、建筑學(xué)專業(yè)： 按文化課成績排名錄取。文科：①北京錄取9人，文化課相對成績錄至95.855分。 ②其他?。轰浫?1人，文化課相對成績錄至101.821分。理科：①北京錄取5人，文化課相對成績錄至95.985分。②其他?。轰浫?5人，文化課相對成績錄至98.039分。

七、美術(shù)學(xué)專業(yè)：按文化課成績排名錄取。1、北京市錄取15人，文化課相對成績錄至97.582分；
2、其他省錄取65人，文化課相對成績錄至98.431分。
(4)中央美術(shù)學(xué)院課程擴展閱讀
中央美術(shù)學(xué)院（Central Academy of Fine Arts），簡稱“央美”，誕生于1918年，初名國立北京美術(shù)學(xué)校，中國歷史上第一所國立美術(shù)教育學(xué)府，也是中國現(xiàn)代美術(shù)教育的開端。央美催生了中國最早的美術(shù)學(xué)制，開創(chuàng)了中國最早的書法、造型、設(shè)計、建筑、人文等大學(xué)學(xué)科，是現(xiàn)代以來中國美術(shù)高等教育的奠基者。

中央美術(shù)學(xué)院建于1918年，是由蔡元培先生倡導(dǎo)成立的國立北京美術(shù)學(xué)校；1927年改名為北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，1934年，恢復(fù)為國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校，1938年，改名為“國立藝術(shù)?？茖W(xué)?！保?949年11月，國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校和華北大學(xué)三部美術(shù)系合并，華北大學(xué)三部美術(shù)系的前身是成立于1938年的延安魯迅藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院。

央美是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校，是入選國家首批”雙一流“建設(shè)的國家重點大學(xué)，為八大美院之首，并入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國 *** 獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校和首批教育部來華留學(xué)示范基地。

央美百年來的發(fā)展歷程與國家、民族和人民的命運緊緊相連。書寫著中國近現(xiàn)代美術(shù)史和美術(shù)教育史的重要篇章，是中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)和美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的一個重要縮影

⑸ 中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院的課程設(shè)置

建筑學(xué)院身處中央美術(shù)學(xué)院濃郁的藝術(shù)和文化氛圍之中，學(xué)生在完成基本的建筑學(xué)課程之外，還可以進入其它學(xué)院選修書法、繪畫、民間美術(shù)、雕塑、平面設(shè)計、攝影、數(shù)碼媒體等豐富多彩的造型藝術(shù)課程。另外，學(xué)院一方面不斷延請來自多個國家的多元化多層次的專家進行短期教學(xué)和講座，根據(jù)“中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院”官網(wǎng)資料 ，另一方面還為每個年級六十位建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生自二年級始聘任六十位北京市建筑設(shè)計研究院的主任建筑師作為專業(yè)校外輔導(dǎo)教師，開展*師徒教育的模式，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)生涯之初就有機會接受建筑師的職業(yè)熏陶，有力地補充了學(xué)校教育體系中職業(yè)教育的不足，成為當(dāng)前中國建筑教育前所未有之舉。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)、景觀設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計三個專業(yè)，它們共同以造型藝術(shù)與審美訓(xùn)練、歷史與人文素質(zhì)訓(xùn)練、建筑學(xué)基本功訓(xùn)練與必備技術(shù)知識傳授為基礎(chǔ)，強調(diào)專業(yè)間的交融互補與學(xué)術(shù)滲透，構(gòu)成三位一體、共同發(fā)展、相互促進的建筑藝術(shù)教育體系。
建筑學(xué)院的課程設(shè)置旨在培養(yǎng)一專多能、具有較為全面的藝術(shù)素質(zhì)的設(shè)計人才，課程主要包含以下七個方面：
1.造型與藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練：書法、繪畫、雕塑、民藝、美學(xué)、美術(shù)史論、當(dāng)代藝術(shù)
2.專業(yè)設(shè)計：建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計
3.專業(yè)理論：設(shè)計概論、建筑史、景觀史、室內(nèi)史、設(shè)計哲學(xué)、設(shè)計方法論、設(shè)計評論
4.專業(yè)表達(dá)：設(shè)計制圖、CAD、專業(yè)寫作、攝影、數(shù)碼媒體、VI設(shè)計、專業(yè)外語
5.專業(yè)技術(shù)：結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備、電氣、材料、聲、光、熱環(huán)境、綠化配置
6.專業(yè)擴展：家具設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、設(shè)計管理
7.專業(yè)實踐：設(shè)計實習(xí)、工地見習(xí)、傳統(tǒng)建筑文化調(diào)研、古建筑測繪、城市認(rèn)知 景觀設(shè)計專業(yè)在辦學(xué)過程中，注重加強與社會的合作及與國內(nèi)國際院校的交流，并與中國建筑設(shè)計研究院環(huán)藝院合作辦學(xué)，為學(xué)生提供了良好的社會實踐平臺。學(xué)科發(fā)展能進一步加強與國內(nèi)外著名院校和學(xué)術(shù)機構(gòu)的橫向交流與合作，借鑒成熟的學(xué)科建設(shè)、管理經(jīng)驗和理論知識體系，嘗試多元化教學(xué)，強調(diào)原創(chuàng)性、藝術(shù)性和科學(xué)性。該專業(yè)學(xué)生在一系列國際國內(nèi)學(xué)術(shù)競賽中取得較好成績，包括國際學(xué)生設(shè)計競賽（IAAH）、荷蘭中國文化交流藝術(shù)展、2008北京奧運會環(huán)境設(shè)施國際競賽、第二屆“為中國而設(shè)計”環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽等。

⑹ 中國美術(shù)學(xué)院圖媒專業(yè)都有什么課程

中國美術(shù)學(xué)院圖媒專業(yè)有攝影、廣播電視編導(dǎo)（影視廣告、影視編導(dǎo)）、動畫（動畫、插畫與漫畫、游戲設(shè)計藝術(shù)、數(shù)字交互藝術(shù)）、影視攝影與*等課程。

學(xué)生入學(xué)后第一學(xué)年不分專業(yè)方向進入專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部集中學(xué)習(xí)，第二學(xué)年根據(jù)《中國美術(shù)學(xué)院本科分流方案》進入各相關(guān)院系（工作室）學(xué)習(xí)。

學(xué)院共有專任教師700余人，其中教授116人，副教授170余人。研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的70.12%，其中博士研究生學(xué)歷或博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的17.78%。

學(xué)院有國家重點學(xué)科1個、浙江省重點學(xué)科3個、浙江省人文社會科學(xué)重點研究基地一級學(xué)科3個；擁有3個博士后流動站、4個一級學(xué)科博士點、3個一級學(xué)科碩士點。

⑺ 央美造型基礎(chǔ)部學(xué)些什么

嘿，你好，花了好久找到的，是只找到素描的了，我想你問的應(yīng)該是這個詳細(xì)的，可惜沒有色彩方面的，不好意思，但是盡力啦——————希望你選這個吧
中央美術(shù)學(xué)院造型基礎(chǔ)素描課程安排
課程介紹：
一、 教學(xué)大綱：
教學(xué)目的：素描或是叫造型研究是中央美術(shù)學(xué)院最重要的核心課程，牽涉到對人類文化中豐富精湛的造型傳統(tǒng)的繼承和未來對人的刻畫和表達(dá)能力的發(fā)展，針對入學(xué)前學(xué)生的考前培訓(xùn)氣逆概況，著重在空間概念、造型深入研究和畫面綜合處理能力上的鍛煉。在學(xué)習(xí)中學(xué)生要學(xué)會在光的條件下對對象的研究和表達(dá)，對光賦予造型的抽象美感和光的映照下物體表面呈現(xiàn)的豐富層次和色調(diào)變化下面所包含的物體構(gòu)造的——效果的根本成因有初步的認(rèn)識和追究的欲望。
同時我們所描繪的人又是豐富表情和攜帶著豐富的社會生活痕跡的，這種觀察體會和捕捉能力也是培養(yǎng)的重點。

二、 教學(xué)內(nèi)容：分析類科目
1、 手與腳一周（含一組圖片）
2、 布褶一周
3、 一個頭像的多角度透視分析1周（含一組圖片）
4、 經(jīng)典石膏像的造型處理體會1周（含一組圖片）
5、 人像姿勢與動態(tài)速寫1周（含一組圖片）
6、 綜合類科目
（1） 全身人像4周（含一組圖片）
（2） 全身人體4周（含一組圖片）
三、 教學(xué)方法：
課堂寫生一組照片顯示
（1） 一組作業(yè)進度過程
（2） 教師集體講課或點評照片，或擺模特兒照片
（3） 教師個別輔導(dǎo)（照片）
授課內(nèi)容：
（1） 向?qū)W生介紹素描課一年級的教學(xué)計劃和安排，介紹具體的各階段授課內(nèi)容和基本目標(biāo)。
（2） 布置作業(yè)、擺模特兒、提出作業(yè)要求。
（3） 在學(xué)生寫生過程中進行個別指導(dǎo)，結(jié)合共同課與個人不同情況分別對待。
（4） 在作業(yè)完成中途將作業(yè)擺開，讓同學(xué)互相觀摩，然后提問。培養(yǎng)學(xué)生的識別能力，借此也掌握作業(yè)進度狀況。
（5） 在階段性課題作業(yè)完成時將所有作業(yè)進行點評，給學(xué)生就教學(xué)進展程度作基本的總結(jié)，同時也讓學(xué)生有機會思考并證實他（她）感受到和觀察理解或確認(rèn)他（她）踏入活動領(lǐng)域。使教學(xué)活動成為生動的個人經(jīng)驗，使學(xué)習(xí)具有冒險樂趣的具體實踐。
（6） 借寫生過程講解或閑談關(guān)于造型藝術(shù)的歷史脈絡(luò)，東西方形象藝術(shù)的概念比較，藝術(shù)的過去與現(xiàn)在，藝術(shù)和文化及社會關(guān)系?？傊忉寣W(xué)習(xí)造型基礎(chǔ)的實際意義和僅僅停留在考前知識的局限性。通過寫生實踐的課程深入，發(fā)現(xiàn)自己深層無限多的感受力。
四、 學(xué)生成績：（優(yōu)秀作品見附畫冊）
五、 作品點評
（1）手與腳（照片和點評）
（2）多角度人像分析（照片和點評）
（3）石膏數(shù)張（照片和點評）
（4）全身人像（照片和點評）
（5）全身人體（照片和點評）

⑻ 中央美術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實力

截至2013年12月，學(xué)院在職在編教職工613人，專業(yè)技術(shù)人員465人，其中專任教師348人，學(xué)院外聘教師134人。在職在編專任教師中，正高職稱83人，副高120人，講師117人，初級28人。 2013年在編專任教師職稱、學(xué)位結(jié)構(gòu)狀況統(tǒng)計表項目 類別 2013年12月 人數(shù) 比例 職稱
結(jié)構(gòu) 正高 83 24% 副高 120 34% 中級 117 33.7% 初級及以下 28 8.3% 學(xué)位
結(jié)構(gòu) 博士 80 23% 碩士 187 54% 學(xué)士 73 21% 其它 8 2% 教學(xué)模式 學(xué)院從2004年開始試行學(xué)分制教學(xué)管理和新的教學(xué)院歷，每年設(shè)38個教學(xué)周，分三個學(xué)期。第一學(xué)期20周，主要安排學(xué)校及各個專業(yè)學(xué)院規(guī)定的必修課程；第二學(xué)期10周，主要安排各專業(yè)課程及外出教學(xué)課程；第三學(xué)期8周，主要由學(xué)校安排專業(yè)選修課程及公共選修課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好及專業(yè)發(fā)展需要自主選擇跨專業(yè)課程學(xué)習(xí)。 教學(xué)經(jīng)費&教學(xué)設(shè)備 2013年，該校本科專項教學(xué)經(jīng)費896.26萬元。生均撥款980.6萬元。
2013年，該校儀器設(shè)備類固定資產(chǎn)增加了3204.50萬元，其中：教學(xué)、科研儀器設(shè)備2013年新增為2149.67萬元，占2013年設(shè)備新增數(shù)的67%。 質(zhì)量工程 據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)院擁有國家級特色專業(yè)4個，北京市級校外人才培養(yǎng)基地2個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個，北京市精品課程2門。
2013年，《從藝術(shù)源于生活到藝術(shù)改變生活——中央美術(shù)學(xué)院實踐課程改革與建設(shè)》被評為北京市教學(xué)成果二等獎。還編撰了《基礎(chǔ)教學(xué)研討匯編》、《專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討匯編》、《工作室教學(xué)研討匯編》、《中央美院專業(yè)工作室教學(xué)概覽》等系列文集，指導(dǎo)日常教學(xué)。
國家級特色專業(yè)：動畫、雕塑、中國畫、美術(shù)學(xué)
國家級實驗教學(xué)示范中心：攝影工作室
國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)、設(shè)計與建筑虛擬仿真實驗教學(xué)中心
北京市級校外人才培養(yǎng)基地：敦煌校外人才培養(yǎng)基地、中國美術(shù)館校外人才培養(yǎng)基地
北京市精品課程：中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院造型基礎(chǔ)、中央美術(shù)學(xué)院雕塑系第一工作室泥塑人體課
北京市教學(xué)團隊：設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)教學(xué)團隊（王 敏）、版畫專業(yè)教學(xué)團隊（蘇新平）、美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊（尹吉男） 據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)院有1個一級學(xué)科碩士授予點，4個二級學(xué)科碩士授予點（包括1個建筑學(xué)二級學(xué)科碩士授予點），1個專業(yè)學(xué)位點，2個二級學(xué)科博士授予點；1個博士后流動站。
博士后流動站：藝術(shù)學(xué)博士后流動站
二級學(xué)科博士授予點：美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)
一級學(xué)科碩士授予點：藝術(shù)學(xué)
二級學(xué)科碩士授予點：美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、建筑設(shè)計及其理論
專業(yè)學(xué)位點：藝術(shù)碩士（MFA） 學(xué)院引進學(xué)院聘請多名中國國外專家學(xué)者作為特聘教授、客座教授、客座講師等參與本專業(yè)的教學(xué)和學(xué)術(shù)交流。還邀請日本建筑設(shè)計師，美國交通工具知名設(shè)計師等學(xué)者主持專業(yè)工作室。每年學(xué)院邀請中國國外一流專家、學(xué)者來校講學(xué)、交流達(dá)100余人次。
學(xué)院與國際同類知名院校間開展互換學(xué)生交流學(xué)習(xí)，每學(xué)年學(xué)院有30余名學(xué)生到中國國外院校去交流學(xué)習(xí)，學(xué)期3-6月；每年接受中國國外院校學(xué)生60余名來該校學(xué)習(xí)，學(xué)期3-6月。另外，學(xué)院還設(shè)立各種獎學(xué)金，資助學(xué)生赴中國國外學(xué)習(xí)交流，并組織學(xué)生參與各類國際競賽多次獲獎。

⑼ 中央美術(shù)學(xué)院研修班都有哪些課程

研修班去年就取消了.你要是想在央美讀個研究生的話,還有兩個選擇.
1,你可以選擇油畫系的藝術(shù)碩士,但是條件很難達(dá)到.你的作品要在全國性的畫展上拿獎,要出示證書.還有論文也要在全國性的刊物上發(fā)表.這個要占掉一半的分.文化要求比研究生的要低一些吧.你要是沒有達(dá)到這個條件的話,就不能參加考試了.
2,像我男朋友一樣.直接報研究生.首先準(zhǔn)備自己的油畫.油畫創(chuàng)作,素描作業(yè),再把作業(yè)拍成照片.再在網(wǎng)上報名,再把作業(yè)的照片和一篇論文交給老師看.老師就在交作業(yè)的人當(dāng)中選.例如:謝東明老師今年招兩個人,總共有270多個人報他的.他選了14個人,選中的人才有資格拿準(zhǔn)考證,拿到了準(zhǔn)考證之后再交報名費.參加考研.考研的英語的確很難~~~,聽我男朋友說去年很多人,英語才考了20多分鐘就考不下去了.

⑽ 我想知道中央美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)本科的所學(xué)具體課程，麻煩大家。

各個大學(xué)的都大同小異，反正在學(xué)校學(xué)到的都是理論性的，我也是靠實習(xí)期間練出來的。自己參加工作了才知道學(xué)的東西是太少了。