新一線專科學校排名前十四川衛(wèi)校排名前十名

四川衛(wèi)校

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更新：2023年10月08日 18:54 大學路

今天，大學路小編為大家?guī)砹诵乱痪€?？茖W校排名前十四川衛(wèi)校排名前十名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！新一線?？茖W校排名前十四川衛(wèi)校排名前十名

四川衛(wèi)校排名前十名

1、四川蜀都衛(wèi)生學校

四川蜀都衛(wèi)生學校(原四川紅十字衛(wèi)生學校)是經省衛(wèi)生廳同意設置，成都市教育局批準，并經四川省教育廳同意備案，四川省民政廳登記成立的一所全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學校，畢業(yè)生頒發(fā)國家認可的畢業(yè)證書。學校位于天府之國——成都東部的"水果之鄉(xiāng)"龍泉驛區(qū)，占地150余畝，80%的綠化覆蓋，環(huán)境幽雅，是一所能為學生提供良好學習和生活條件的園林式學校。學校毗鄰四川師范大學東校區(qū)、四川城市職業(yè)學院、成都文理學院、四川財經職業(yè)學院、四川行政學院，學習氛圍濃厚。

2、德陽科貿職業(yè)學院護理升學班

德陽科貿職業(yè)學院（原四川師范大學廣漢校區(qū)）是經四川省人民*批準、教育部備案的統(tǒng)全日制普通高等院校，教育部公布的全國七所、西南地區(qū)唯——所'互聯(lián)網(wǎng)+中國*2025"產教融合促進計劃建設院校。

學院依托四川師范大學的鍵寬辦學資源，以區(qū)域產業(yè)經濟發(fā)展及技術企業(yè)人才需求設置專業(yè)，強化以人工智能為底色，凸顯"互聯(lián)網(wǎng)+"元素的人才培養(yǎng)模式，傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應新經濟模式的智慧智能因子，使學者和生具備技術迅速迭代與發(fā)展形勢下的高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

現(xiàn)設有6個二級學院、3個部、30個專業(yè)?；趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實驗實訓條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達的交通條件，為培養(yǎng)適應"中國*2025"國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產、建設、服務和管理一線的高素質技術技能型應用人才提供了保障。

3、四川省衛(wèi)生學校

四川護理職業(yè)學院(Sichuan Nursing Vocational College)坐落于四川省德陽市，是由四川省人民*舉辦的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)學院;[1]由四川省衛(wèi)生廳、德陽市*共建。[16]

學院于2014年經四川省人民*批準建立，前身可追溯至成立于1988年的四川省衛(wèi)生學校。

據(jù)2022年7月學校官網(wǎng)顯示，學校有德陽、成都兩個校區(qū)，占地面積900畝;有4個教學系部，開設13個高職?？茖I(yè);有專*教師762人，有全日制學生11072名。

4、四川省樂山衛(wèi)生學校

建校日期:2002 院校類型:中專學校所在地域:四川樂山學校地址:四川省樂山市

樂山職業(yè)技術學院，位于四川省岷江、青衣江、大渡河三江匯流處的歷史文化名城——樂山市，與世界自然和文化遺產——樂山大佛隔江相望。

樂山職業(yè)技術學院學院是2002年4月經四川省人民*批準成立，含醫(yī)藥衛(wèi)生、財經旅游、機械電子、新能源類學科的一所綜合性全日制公立普通高等學校。

5、成都希望職業(yè)學校

建校日期:1999 院校類型:中專學校所在地域:四川成都學校地址:成首亮盯都郫縣大學城

6、四川護理職業(yè)學院

建校日期:1987 院校類型:大專學校所在地域:四川成都學校地址:四川省成都市龍泉驛區(qū)龍都南路173號

7、四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院;

四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院（Sichuan Vocational College of Health and Rehabilitation)位于四川省自貢市，是經四川省人民*批準成立，自貢市人民*舉辦的公辦全日制普通高等院校，是教育部首批1+X證書制度試點院校。

8、成都鐵路衛(wèi)生學校 9、四川省成都衛(wèi)生學校?10、四川省南充衛(wèi)生學校

院校專業(yè)：

重慶電力高等?？茖W校 ?？疲ǜ呗殻? 理工類公辦雙高院校

官方網(wǎng)址： .cn/ .cn

官方地址：重慶市

官方*： 023-61373333,023-68501478,023-61373100

電子郵箱： cqdzzsc@126.com

重慶電力高等?？茖W校是經教育部批準設立，由重慶市人民*舉辦，重慶市教育委員會主管，重慶市教育委員會與國網(wǎng)重慶市電力公司共建的全日制普通高等專科學校。學校前身重慶電氣工業(yè)學校于 1953年5月經中央燃料工業(yè)部批準成立，后更名為重慶電力工業(yè)學校，是全國首批七所電力中等專業(yè)學校之一。1953年9月更名為重慶動力學校。1958年更名為重慶電力學校。1980年和1994年兩次被確定為全國重點中等專業(yè)學校。1995年經國家教委批準升格為高等?？茖W校，是西南地區(qū)唯一的電力類高等?？茖W校。 2FC00 學校是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、全國首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、國家骨干高職院校、重慶市高水平高職學校建設單位、重慶市示范性高職院校、重慶市優(yōu)質校高職院校、教育部首批 “1+X證書制度”試點院校，教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點院校、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項單位、國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立仔世項建設單位、重慶市首批專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、重慶市高職診改試點院校、重慶市高技能人念凳肢才培養(yǎng)基地、重慶市職業(yè)教育校企合作先進單位、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市園林單位。學校設有電力工程學院、電氣工程學院、動力工程學院、智能工程學院、信息工程學院、經濟管理學院、人文素質學院、馬克思主義學院（思政教學研究部）、培訓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院（國家職業(yè)技能鑒定所）、體育工作部等 9個教學院部。學校設有25個專業(yè)，涵蓋能源動力與材料、裝備*、電子信息、資源環(huán)境與安全、財經商貿、旅游等6個專業(yè)大類。專業(yè)設置以電力技術類為主，覆蓋發(fā)電、輸電、供電、配電和用電等電力系統(tǒng)全產業(yè)鏈。學校立足電力，服務重慶，面向全國，以電力類全日制高等職業(yè)教育為主，統(tǒng)籌職前職后教育，培養(yǎng)適應電力行業(yè)和地方經濟、社會發(fā)展需要的高素質技術技能型人才。在長期的辦學歷程中，學校堅持弘揚 “校企一家，聯(lián)合育人”的辦學特色，秉承“厚德、強技、樂業(yè)”的校訓，營造“嚴細實新”的校風，踐行“行勝于言”的教風和“一直努力、每天進步”的學風，主動服務國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務電力行業(yè)轉型升級發(fā)展。學校堅持深化產教融合、校企合作，通過 “引企駐校、引校進企、校企一體”，建成虛實一體，覆蓋電力全產業(yè)鏈，集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術研發(fā)功能于一體的行業(yè)特色突出、國內技術先進的實驗實訓場所138個。智能配網(wǎng)實訓基地、智能變電站運行實訓室、火電廠三維仿真實訓室、汽輪機控制與故障診斷技術實驗室、物聯(lián)網(wǎng)實訓中心等多個實驗實訓室處于國內同類院校領粗衫先地位。學校作為重慶電力職教集團理事長單位，充分利用職教集團、校董會等平臺和行業(yè)辦學優(yōu)勢，與國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、兩大核電集團、五大發(fā)電集團等電力大型龍頭企業(yè)聯(lián)合建立實習實訓基地101個，有效保證了實踐教學需要，確保學校培養(yǎng)的學生滿足現(xiàn)代職業(yè)技術教育質量要求。 1E000學校獲得省部級及以上教學成果獎39項，主持編寫國家職業(yè)教育專業(yè)教學標準5個，參與編寫國家職業(yè)教育專業(yè)教學標準5個。擁有國家骨干院校重點建設專業(yè)5個，重慶市級示范院校重點建設專業(yè)4個，重慶市優(yōu)質高職院校重點建設專業(yè)群4個，中央財政支持專業(yè)提升產業(yè)發(fā)展項目建設專業(yè)2個，市財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)能力項目建設專業(yè)3個，重慶市骨干專業(yè)7個。建有國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課程3門、重慶市精品課程8門、重慶市精品資源共享課4門、重慶市精品視頻公開課3門，重慶市在線開放課程7門，重慶市線下一流課程1門，重慶市線上線下混合式一流課程6門，重慶市專業(yè)教學資源庫2個。學?，F(xiàn)有高級職稱的專任教師 144人，擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個，重慶市高校教學團隊8個，市級首席技能大師工作室1個，重慶市名師1人，重慶市教書育人楷模2人，黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人，重慶市特殊人才1人，國網(wǎng)公司優(yōu)秀專家2人，國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)評標專家33人，電力新技術應用推廣專家17名，國家注冊工程師10名，高級技師及技師87名。學校面向全國 27省份招生，現(xiàn)有在校生8000人，就業(yè)率近三年均保持在97%以上。2021屆畢業(yè)生供需比為1：5.2，初次就業(yè)率97.46%，60%左右的畢業(yè)生進入國有大中型企業(yè)，超過30％的畢業(yè)生進入世界500強企業(yè)。畢業(yè)生以德為先，博聞強技，敬業(yè)樂群，能夠立足本職工作崗位，扎根一線盡職盡責，迅速成長為電力生產企業(yè)各崗位上的技術骨干和能工巧匠。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國勞動模范”陳海斌、“全國職工創(chuàng)新能手、中央企業(yè)勞動模范”胡應華、“國家電網(wǎng)公司技術能手”韓世海、“全國五一勞動獎章”馮德倫、“重慶市五一勞動獎章、中國十大杰出青年技師”余長開、“重慶市十大杰出青年崗位能手”謝旭等優(yōu)秀代表。

?？剖缶蜆I(yè)前景好的專業(yè)

一、汽車技術服務與營銷

汽車技術服務與營銷專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車*服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的，面向汽車*及售后服務企業(yè)所需要的，既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術，又熟練運用*與售后服務流程及技巧，獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關職業(yè)資格證書，具有高認知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應用性人才。

二、計算機應用技術專業(yè)

機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計*方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產品和系統(tǒng)的設計、*、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應用。

三、交通運營管理專業(yè)

交通運營管理專業(yè)畢業(yè)生能在交通運輸企事業(yè)單位、軌道交通單位、物流公司、國際運輸管理企業(yè)、貨運代理公司、外貿進出口公司、海運公司、集裝箱運輸公司等單位從事：交通運輸企事業(yè)生產經營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位、軌道交通運輸組織與管理崗位、國際貨運管理崗位、國際商貿管理崗位、運輸企事業(yè)統(tǒng)計與會計崗位、物流企業(yè)經營管理崗位以及各類一線操作崗位等工作。

四、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位手族、會計師事務所、資產評估事務所、會計咨詢公司、稅務代理公司、金融機構等單位，從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關崗位的經濟管理工作。

五、學前教育專業(yè)

幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

六、城市軌道交通工程技術

城市軌道交通工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通基礎工程方面的基本知識和技能，能從事城市軌道交通工程的設計、施工、監(jiān)理及養(yǎng)護的高級技術應用性專門人才薪資最高的10大高職專業(yè)文章薪資最高的10大高職專業(yè)出自，轉載請保留此鏈接!。專業(yè)核心能力：城市軌道交通基礎工程的設計、施工、監(jiān)理與養(yǎng)護技能。

七、軟件技術

培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、櫻塵數(shù)據(jù)庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件*與推廣人員等崗位。

八、醫(yī)藥專業(yè)

隨著人們生活水平的提高，人們對藥品質量、品種、數(shù)量和醫(yī)療技術、醫(yī)療條件的要求也越來越高。在科技迅速發(fā)展的今天，從行業(yè)整體發(fā)展的趨勢來看，以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽產業(yè)”，將始終表現(xiàn)出良好的成長性。

九、外貿專業(yè)

這些年，外貿專業(yè)已遠不如前幾年熱門。但隨著我國外貿體制改革的深入，特別是中國入世以后，隨著專業(yè)結構的調整，招生規(guī)模的控制，外貿人才供需不平衡的狀況是可以得到緩解甚至消除的。

十、鐵道工程技術

鐵道工程技術專業(yè)隸屬于教育脊薯禪部高職高專專業(yè)目錄，培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高級專門應用性人才，。畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領域從事施工、監(jiān)理、質檢、管理等工作。

全國電力?？茖W校排名

廣西前10名的?？茖W校是什么?

由于各方面情況的不斷調整與變化，了解網(wǎng)所提供的所有大學排名信息僅供參考，敬請各位以權威部門公布的正式信息為準。
特性僅代表在此推薦內的強弱比較
特性色彩
分值最高
均值以上
均值以下
教學質量分值越高，教學品質越高。
知名度分值越高，社會知名度越高。
硬件設施分值越高，學校硬件設施越完備。
就業(yè)分值越高，就業(yè)率越高、就業(yè)前景越好。
桂林師范高等專科學校就業(yè)才為實效頂[21.4%] 踩學?，F(xiàn)有全日制普通高等教育在校生6441人，面向全國21個省、自治區(qū)、直轄市招生，是廣西高等師范?？茖W校中在校生人數(shù)最多、規(guī)模最大的學校。學生就業(yè)率連續(xù)三年達到85%以上，穩(wěn)居廣西同類院校前列。
柳州師范高等?？茖W校美麗校園鳥語好伏花香頂[12.5%] 踩柳州師范高等?？茖W校是經國家教育部批準，納入國家任務計劃統(tǒng)一招生、管理、國家承認學歷并由國家主辦的一所全日制普通高等師范?？茖W校，始建于1958年，毗鄰柳州市君武森林公園，占地面積380多畝，運動場地面積10.8萬平方米，校園松林環(huán)抱，環(huán)境幽雅。校內綠樹掩映，芳草茵茵，曲徑交錯，紅亭焯焯，小橋流水，碧池悠悠，啁啾鳥語，花香沁人。
桂林旅游高等?？茖W校開放辦學，創(chuàng)特色旅游院校頂[12.5%] 踩在國內的旅游院校中，桂林旅專是其中最具影響力和聲譽的院校之一，在酒店業(yè)中，桂林旅專的畢業(yè)生也是非常受歡迎。在桂林旅專二十多年的發(fā)展歷程中，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀酒店人。
柳州醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)學高校人杰地靈頂[11.5%] 踩柳州醫(yī)學高等專科學校是國家教育部批準設置的全日制醫(yī)學普通高校，是廣西唯一一所醫(yī)學高等專科學校。自1951年創(chuàng)建以來，已走過了50多個春秋。學校坐落于廣西柳州市中心城區(qū)，校園依山傍水，南靠風光秀麗的蟠龍山，西臨蜿蜒流淌的柳江河，無愧于“鐘靈毓秀、人杰地靈”的美譽。
桂林航天工業(yè)高等?？茖W校中央與地方共建，以地方管理為主頂[10.4%] 踩桂林航天工業(yè)友脊攜高等?？茖W校位于山水甲天下的國際旅游名城——桂林市的堯山風景區(qū)，是一所以工學為主，管理學、人文學和社會學等多學科協(xié)調發(fā)展，以培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線需要的應用型人才為特色的高等工程專科學校。學校創(chuàng)建于1979年，原隸屬于國家航天工業(yè)部，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。
廣西體育高等?？茖W校“地方性、行業(yè)性、實用性”辦學特色頂[10.4%] 踩學校在長期的辦學實踐中，已逐步形成了“地方性、行業(yè)性、實用性”辦學特色和發(fā)展思路，形成了以普通專科教學為主，本科教育、職業(yè)教育、國際教育協(xié)調發(fā)展的辦學新格局。目前，學校正朝辦學特色鮮明、區(qū)內外和東南亞有影響的，服務廣西輻射東南亞地區(qū)的具有民族特色、地方特色的廣西體育學院強力推進。
南寧師范高等?？茖W校（廣西民族師范學院）特色辦學結碩果頂[8.3%] 踩南寧師范高等?？茖W校堅持“艱苦創(chuàng)業(yè)辦好南疆國門大學，科研引領服務地方基礎教育”辦學特色，建校70年來培養(yǎng)了4.8萬多名畢業(yè)生，為邊境、民族地區(qū)尤其是廣大農村經濟社會發(fā)展輸送了大量人才。
廣西機電職業(yè)技術學院環(huán)境優(yōu)雅的理想學府頂[8.3%] 踩廣西機電職業(yè)技術學院的前身是創(chuàng)辦于1958年的廣西機械工業(yè)學校，座落在北部灣經濟區(qū)中心城市南寧市美麗的相思湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，是學習的理想圣地。
廣西警官高等專科學校鑄造誠信人格，構建和諧校園頂[4.2%] 踩誠信是做人之本、為商之道，是構建和諧社會的道德基礎，開展誠信教育，是時代的呼喚與學校的職責。我們圍繞“一條主線，四個階段，五個結合，五個轉化，四種關愛，三個考場，提高七種能力”扎實開展誠信教育，已經取得明顯實效，師生的誠信意識明顯增強，誠信素養(yǎng)不斷提高，精神面貌煥然一新，良好學風、教風、誠信之風初步形成。
邕江大學“華麗變身” 打造一流大學頂[0.5%] 踩身為北部灣經濟區(qū)首善之區(qū)的南寧市正處于經濟高速發(fā)展的黃金期，邕江大學，也迎來了建校25年以來前所未有的機遇。兩者一拍即合，不久前，南寧市人民*和民革廣西區(qū)委正式簽訂合作協(xié)議，拉開雙方正式合作共辦邕江大學的序幕10000人、1000畝、本科，建設成廣西一流的特色大學。這就是邕江大學五年內要野纖實現(xiàn)“華麗轉身”的目標

全國職業(yè)技術學校前十名有哪些?

1、深圳職業(yè)技術學院
深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。學?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質期刊1731種，中外文數(shù)臘判據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學院
淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經濟結鏈友構和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。
3、天津職業(yè)大學
天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學歷教師占76.2%，雙師素質教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州輪喚改番禺職業(yè)技術學院
廣州番禺職業(yè)技術學院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產總值超過6.48億元，其中教學儀器設備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術學院
長沙民政職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學?，F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術學院
無錫職業(yè)技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經上級批準學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術技能人才。
7、寧波職業(yè)技術學院
寧波職業(yè)技術學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設的示范性高職院校。學院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強企業(yè)38家。學院主體專業(yè)涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當?shù)禺a業(yè)密切相關的專業(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學生和各類培訓人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術學院
南京工業(yè)職業(yè)技術學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中，學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術學院
山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經過70多年的積淀，學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景，堅持為社會用人需求服務，為學生就業(yè)成才服務，為學生終身幸福奠基，教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是經省*批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，學院實行“小學院、大學?！钡霓k學模式，下設若干所高等職業(yè)技術學校作為學院的分院，并設若干個辦學點。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院的主要職能是協(xié)調和幫助高等職業(yè)技術學校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調高等職業(yè)技術學校五年制學生的年度招生計劃等。

其他信息：

全國電力專科學校有：重慶電力高等?？茖W校、鄭州電力高等?？茖W校、西安電力高等?？茖W校、山東電力高等?？茖W校、太原電力高等?？茖W校、四川電力職業(yè)技術學院、長沙電力職業(yè)技術學院、武漢電力職業(yè)技術學院、哈爾濱電力職業(yè)技術學院。

材料補充：

鄭州電力高等?？茖W校簡介：鄭州電力高等?？茖W校（Zhengzhou Electric Power College，ZEPC）是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術技能型人才培養(yǎng)培訓基地。

學校前身是始建于1933年鄭縣工業(yè)職業(yè)學校（后更名為河南省立鄭州高級工業(yè)職業(yè)學校）。1953年全國院系調整，以鄭州高級工業(yè)職業(yè)學校為基礎、將中南五省六所高級工業(yè)學校的電機科并入，成立燃料工業(yè)部鄭州電力學校；其后，歷經河南電力學院、鄭州電力學院、鄭州電力學校等發(fā)展階段。1994年，升格并更名為鄭州電力高等?？茖W校。