職業(yè)大學英語專業(yè)多少學分 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃學分多少

具體要看學校要求。

多數(shù)大學要求學生通過英語四級考試才能順利畢業(yè)，而對 英語六級考試 是不做要求的。英語 四六級考試 是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。

當年的英語是多少學生的夢靨，如果不是這一個學科，恐怕很多人能考入一個更好的大學。150分的總分，結果自己能考幾十分，和好大學無緣。但是不管學文芹春還是學理，總是避免不開這個學科。所以很多本來有才華的同學，也只能乖乖的走個普通大學。就是以為英語，讓自己和迅雹名校無緣。

這么多年，最讓人頭疼的就是英語，死磕了這么多年，到底是為了什么，而且大學還為啥非得考四六級。到底有什么用？

1、方便考研

一般的大學本科生，學校都有要求，必須要考過四級的。這是最低的標準。如果四級都沒過，那大學畢業(yè)的 學位證 就沒有了。毫無懸念的。如果讀一次本科，畢業(yè)就一個 畢業(yè)證 ，那就很尷尬了不是。

其實這還不算什么，如果你想考研，四級還是遠遠不夠的，需要過英語六級才行。因為作為一名高學歷人才，很多文獻都是外語的，如果看不懂，做研究恐怕就會很吃力了。所以英語六級又成了考研的一個基礎條件。

2、考公務員有優(yōu)勢

大學畢業(yè)，很多人都是有這樣的三個動向。一類是畢業(yè)找工作，一類是考研究生，還有一類就是考公務員。因為公務員就是傳說中的 鐵飯碗 。不僅工作穩(wěn)定，而且福利待遇好。但是 公務員考試 還是比較難的。如果你有英語四六級證書，再考取公務員，被錄取的機會會大一些。

3、就業(yè)有優(yōu)勢，容易進入外企

很多時候，雖然自己能力有限，但是大學期間考下了無數(shù)個證書。面試官依然會高看你一眼。尤其是英語四六級證書，如果有機會去外企面試，這就是敲門磚。如果什么證書都沒有，面試就會很畝首帆尷尬，就一頁簡歷，確實不怎么好看。

去外企工作，四六級是基礎條件了。而且需要流利的口語交際。如果這些都沒有，怎么有機會進入外企呢？在外企工作，晉升之路都是比較人性化，福利待遇一般也都比較不錯。所以很多學校畢業(yè)也會選擇去外企工作。

金華職業(yè)技術學院要修160左右以上學分才能畢業(yè)。而且不能有掛科。所有考試科目成績必須合格。包括補考成績，成績合格之后準予畢業(yè)，發(fā)放畢業(yè)證。

學分制，教育模式的一種，以選課為核心，教師指導為輔助，通過績點和學分，衡量學生學習質和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。學分是按學期將學稿猜猛時換算成學習量的計算單位，每門課程的學分以0.5分為最小單位。

按學期排課的課程以16學時折算1學兆李分鍵橋；通識類課程可按14學時折算1學分。按周排課的實踐類課程以每周24-30學時折算1學分，其中畢業(yè)教學環(huán)節(jié)、暑期實踐等按每周30學時折算1學分。職業(yè)資格證書不單獨計算學分，但可納入以證代考或通過成果認定進行學分轉換。

19世紀末學分制首創(chuàng)于美國哈佛大學。1918年北京大學在國內(nèi)率先實行“選課制”，1978年國內(nèi)一些有條件的大學開始試行學分制，現(xiàn)在學分制改革已在國內(nèi)高校全面推開?！皩W分”是用來計算學生學習份量的一種單位。學分制是與學年制對應的教學管理制度。