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大學寒假活動策劃方案1

為認真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政〔20xx〕1號）的精神，加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展，促進同學們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學生知行合一，通過社會實踐知國情、明社情。校團委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實畢好踐，服務(wù)人民，發(fā)動大學生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、實踐活動主題

為豐富全校同學寒假期間的學習和生活，鼓勵同學在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中，今年我校大學生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路，知中咐數(shù)首國情”為主題，鼓勵全校同學利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，在實踐中開拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長才干，展現(xiàn)風采，傳播青春正能量。

二、實踐活動內(nèi)容

20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學生積極參與，結(jié)合寒假社會實踐特點，共推出兩大板塊：

（一）助力學子成長

（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，樹立個人志向和發(fā)展方向，思衡數(shù)致遠，砥礪前行。

（2）情系母校

通過回訪高中母校，向高中生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，為向大學之路奮斗的學弟學妹提供建議和幫助，搭建交大學子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風貌，展示青蔥校園生活，弘揚青春奮發(fā)正能量。

（二）聚焦民生熱點

（1）走基層，看變化，感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場新氣象。

（2）踏尋祖國大河川，感悟美麗新中國，關(guān)注環(huán)境保護、污染治理新舉措，進行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。

（3）培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉賢、有愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護、敬老愛老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學子的責任意識和奉獻精神。

（4）利用寒假返鄉(xiāng)契機，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢，開展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準扶貧現(xiàn)狀。

三、實踐活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年12月中旬-20xx年1月）

相關(guān)信息將通過學校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時通過各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團支部。各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。

（二）項目實施階段（20xx年1月-2月）

所有團隊和個人，在實踐過程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動過程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：stu_pratie@16（主題為“項目名稱+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選（主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”）。

其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學指委（團委）共同做好安全保障及新聞報送等工作。

（三）總結(jié)評比階段（20xx年月）

開學后兩周內(nèi)，學校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進個人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。

評比規(guī)則：項目采用積分制進行評選，每完成以下一項項目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行考核，積分細則見下表：

項目

積分細則

推/

新聞稿

思思公眾號推投稿

提交即獲基本分，根據(jù)投稿質(zhì)量（語言、錯別字等）再加分

思思公眾號錄用發(fā)布

思思公眾號發(fā)布即得分，根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分

送報交大新聞網(wǎng)

實踐部將新聞稿報送至交大新聞網(wǎng)即得分

調(diào)研報告

提交調(diào)研報告

提交即得分，根據(jù)調(diào)研報告質(zhì)量（深度、實用性、參考性等）再加分

“最佳攝影”照片

投稿“最佳攝影”

每提交一張獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

“最佳實踐短片”

投稿“最佳實踐短片”

每提交一份獲相應(yīng)積分

初評入選

入選初評加分

終評入選

投票勝出后加分

由思思工作室遴選投稿材料，確定入圍初評作品，線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”，獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優(yōu)秀項目獎。先進個人根據(jù)項目積分和個人參與度綜合評比。

根據(jù)學院組織學生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。

四、報名方式

報名網(wǎng)址，各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。

報名共分兩個階段，第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補報名階段。

在填寫過程中請注意身份證號的填寫，身份證號將用于保險購*。

聯(lián)系人

xx學院團委

考上大學沒錢上怎么辦?

大學寒假活動策劃方案5

各學院團委、各級學生組織：

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大青年學生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，校團委決定繼續(xù)組織開展20XX年學生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題

志愿服務(wù)在行動 xx青年暖寒冬

二、活動對象

在校全日制本科生、研究生

三、活動內(nèi)容

寒假社會實踐活動要以學習貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運、文化習俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：

(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進一步擴大團的工作有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學生中，與青年交朋友。

(二)開展“服務(wù)春運·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學生在寒假期間，積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生*票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學生完成購票，順利返鄉(xiāng)。

(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進行展示。

(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學生利用寒假，深入基層開展社會科學知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?；顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等，為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。

(五)開展“感恩母?！ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的影響力和吸引力。活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母?！ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”招募通知》。

四、活動要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

各學院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。

(二)加強宣傳，擴大效果

各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學校將擇優(yōu)進行宣傳報道。

(三)保障安全，嚴防意外

各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預(yù)案，切實增強廣大青年學生的安全意識，認真落實好安全管理工作，嚴防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進行。

(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報

假期結(jié)束后，以學院為單位及時匯總本學院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。

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美國的教育制度

對許多美國人來說，教育是很重要的事。自從19世紀中葉以來，我們就為美國居民提供了免費的公共教育。公共教育是由州和地方*管理，并由當?shù)囟愂仗峁┵Y金，但卻是聯(lián)邦*規(guī)定的強制性教育。

在提升技能、拓寬知識面和增加受雇機會等方面，上課和不斷學習是很重要的。在美國，我們的公共教育制度給你和你的子女提供了大量的機會，而我們的私立、社區(qū)和州立學院和大學，在高等教育方面也提供了多樣化的選擇

關(guān)于我們的教育制度

在美國，根據(jù)法律規(guī)定，所有年齡介于6歲到16歲（在有些州是18歲）的小孩都必須上吵坦學，否則將被視為曠課。所有社區(qū)都有某種形式的公共教育。其費用是由當?shù)囟愂战蛸N的。上學不必學費或費用，課本也是校方提供的，丹必須自備簿子、鉛筆、蠟筆以及供孩子在校期間使用的其他物品。我國孩子通常在5歲時就進入幼稚園，開始上學。許多胡森學校有半天的幼稚園課程，或允許這個年齡的孩子比其他年紀稍大的學生提早回家。

大多數(shù)社區(qū)的小學，開辦1年級至5或6年級的課程。過后，孩子將進入中學（中學）的6－8年級或7－9年級（不同社區(qū)有不同的設(shè)置）。高中是指9－12或10－12年級，取決于個別學校。

公共學校系統(tǒng)的課程是由州款資助的州委員會，或由當?shù)貙W校職員決定的。大多數(shù)校區(qū)提供的課程包括閱讀、書寫、英語文法、文學、數(shù)學、科學、歷史和社會學、地理、經(jīng)濟、公民（或*）、電腦和鍵盤輸入，以及體育。學生也可以選修一些科目，例如美術(shù)、戲劇、電腦科學、家政或其他感興趣的課程。

ESL 課程

如果一個小孩的母語不是英語，并因為語言障礙而導(dǎo)致學習困難，校方就會把他們安置在ESL（英語最為第二語言）課程，由具有專業(yè)知識的教師幫助升做桐這些孩子適應(yīng)新的文化和語言環(huán)境。這有助于減輕許多孩子在過渡期間遇到的苦難。有些地區(qū)有大量的移民，因此這些地區(qū)也設(shè)立了雙語學校，以滿足學生的需要?
職業(yè)訓(xùn)練與大學預(yù)科課程

許多高中提供了特別的職業(yè)訓(xùn)練課程，讓年級較大而又不打算在畢業(yè)后進入大學繼續(xù)學習的學生，學習一門他們選擇的職業(yè)，并進行實習。那些準備進入大學深造的學生，通常會修讀大學預(yù)科課程，包括高級數(shù)學、高級英語、科學等。有些學校還提供了大學先修課程。此外，多數(shù)中學或高中也為學生開設(shè)了一些強化課程，例如音樂、美術(shù)、戲劇或體育。
私立學校

大多數(shù)社區(qū)都有私立學校。在美國，大約由10％的學生是在私立學校讀書。這些學校的經(jīng)費并非由稅款支付；相反地，學生的父母必須繳交一年的學費。有些私立學校是經(jīng)過認證機構(gòu)鑒定的合格學校，有些則不是，因此確定教師是否合格是相當重要的。有的私立學校是“大學預(yù)科”學府，而幾乎所有的畢業(yè)生都會進入大學。有80％的私立學?；蚨嗷蛏俸妥诮虉F體有關(guān)系，并且會以某種形式的宗教教育作為其課程的組成部分。其他的是軍事院校，而其課程則包含了某種形式的軍事訓(xùn)練。
在家教育

少數(shù)父母選擇在家里教育子女。倘若要這樣做，你必須使用經(jīng)過鑒定的合格教程，而且要由一位合格教師監(jiān)督。一些在特大城市內(nèi)的學區(qū)，還制訂了在家教育計劃，監(jiān)督在家里教育子女的當?shù)馗改浮?
成人與繼續(xù)教育

許多學校系統(tǒng)為當?shù)鼐用裉峁┝藰O其廉價或甚至免費的社區(qū)教育課程。這些課程通常是由當?shù)氐膶W區(qū)贊助，包括美術(shù)、工藝、互聯(lián)網(wǎng)、體育項目或英語第二語文等成人課程。他們也會在學校暑假期間為孩子安排一些特別課程，或者主辦學習營。
為進入大學準備：SAT測驗和GRE考試

在進入大學之前，所有學生都必須接受一項稱為SAT（學業(yè)能力傾向測驗）的特別測驗，以測試他們的英語閱讀、理解和詞匯能力，以及數(shù)學水平。大學當局通常會以這項測驗的分數(shù)，以及學生的高中平均分數(shù)，作為否同意入學的衡量標準。請訪問College Board Online 的網(wǎng)站

/ ，進一步了解SATs及其報名程序。學生通常是在高中最后一個學年的春季或秋季報讀不同的大學，然后等待大學的錄取通知。學生在提交報名表格的同時，也必須附上高中成績和SAT成績的副本。

如果要報讀研究生院，就必須接受一項稱為GRE（研究生入學考試）的特別考試。這是一項范圍廣大的考試。在其普通考試部分，將測試你的數(shù)學、語言和推理能力。在GRE的?？瓶荚嚥糠?，將測試你的?？疲ɡ缟茖W、電腦科學或英語文學）水平。如果你要修讀研究生課程，必須提交大學成績和GRE成績，作為研究生院衡量你是否合格的標準。

許多人通過修讀專門課程，以及／或者購*練習簿的方式，來準備GRE考試。請訪問 http://www.gre.org/ 網(wǎng)站，以進一步了解GREs。
選擇你屬意的學院或大學

有的行業(yè)需要大學學位，例如法律、醫(yī)藥、工程或教育等；而在其他行業(yè)里，有學位的個人將獲得優(yōu)先擢升的機會，因此接受大學教育是一項有價值的資產(chǎn)。在美國，絕大多數(shù)有意進入專業(yè)行業(yè)工作的人，都會選擇進入學院或大學，而我國的大學生在人口中的比例，是工業(yè)化世界中最高的之一。

通常，學院是一間較小型的四年制院校，并將在學生畢業(yè)后頒發(fā)專科學位。例如，文學院也許會開辦文學、語言、美術(shù)或哲學課程，而商學院將開辦金融、會計、行政及其他與商科學位有關(guān)的課程。

大學 是由好幾所學院以及一所或多所研究院組成的四年制院校。不過，在大多數(shù)美國人的用語習慣中，“學院”和“大學”這兩個術(shù)語是通用的。每個州都有一所或多所州立大學，譬如說加州就有由UCLA（加州大學洛杉磯校區(qū)）、UCSD（加州大學圣地牙哥校區(qū)）、UCSF（加州大學舊金山學區(qū)）等多所州立大學組成的大學系統(tǒng)。

有一些很好的網(wǎng)站，可以讓你查詢不同學院和大學的資料。其中的一個是雅虎教育，網(wǎng)址是 / 。只要你輸入你想要深入了解情況的學院的名稱，其搜索引擎就會幫你查找。你也可以直接進入 / （Petersons online），查詢美國大學及其研究生課程的信息。你只須單擊其"search" （搜索）功能，輸入你要查詢的學校的名稱，然后它就會告訴你，你要找的是什么？

一般上，大學或?qū)W院的名氣越大，入學標準就越高。同樣的，在畢業(yè)后，你在自己選擇的行業(yè)受聘的機會也較高。有些院校以其在某個?？频膬?yōu)越表現(xiàn)聞名于世（例如紐約州立大學以在寫作和文學方面著稱，而沃頓商業(yè)學校則以商科知名），因此會增加其畢業(yè)生在這些工作領(lǐng)域的受聘機會。

你可以詢問同一行業(yè)的不同人士，和師友交通，以及自己調(diào)查研究等方式，了解不同學院和大學是如何排名的。

選擇主修

一旦你考進學院或大學后，校方就會要求你選擇一門主修。主修指的是你準備進入某一領(lǐng)域或?qū)W科的焦點學習科目。譬如說，以圖形設(shè)計為主修的學生，首先必須修讀一些任何學位都要求具備的基礎(chǔ)課程：例如數(shù)學、英語和語言學分，以及科學，以達到畢業(yè)的最低要求。他們也可以修讀一些與其學位有關(guān)的課程，例如設(shè)計、電腦科學、adobe illustrator及其他。

學生必須修完所有基礎(chǔ)課程，同時累積了一定數(shù)量的學分，而其主修也必須及格，才能畢業(yè)（例如，有些大學規(guī)定學生必須修足126學分才能畢業(yè)）。有些學生還選擇一門副修（次要學習領(lǐng)域，但要有一定數(shù)額的學分）。譬如說，化學主修生可能決定選擇以法語作為副修，不過必須修完一定數(shù)量的法語課程并且得考試及格，才能取得副修資格。

如果一個學生畢業(yè)自四年制學院或大學，他們將獲得文學士（B.A.）學位或理學士（B.S.）學位，取決于他們選擇的主修科目

社區(qū)學院

你可能有意在本地學習。許多社區(qū)有兩年制學院。這些學院將在學生修完課程后，授予副學士學位（兩年制學位）。大多數(shù)社區(qū)學院的收費比四年制學院或大學來得便宜，因而有些學生通常在社區(qū)學院修完前兩年課程，然后再轉(zhuǎn)到四年制大學繼續(xù)學習。如果你準備這樣做，就必須確定你在社區(qū)學院所學的課程的學分，是否能轉(zhuǎn)移到你計劃進入的大學。這是十分重要的，因為有些課程的學分是不能轉(zhuǎn)移的
助學補貼

大學的費用是挺高的，因此你可能需要一些幫助，以支付學費、書籍費和生活費。網(wǎng)上有好些個不錯的網(wǎng)站，提供了與助學補貼有關(guān)的資料，同時告訴你如何申請它們。其中一個較好的是Petersons ( )。這個網(wǎng)站也包含了不同學校的資料。

其中一項是聯(lián)邦*為那些需要助學補貼的大學生提供的計劃，稱為 FAFSA（聯(lián)邦學生補助免費申請），其網(wǎng)站是 http://www.fafsa.ed.gov/ 。這項由美國教育部聯(lián)邦學生補助部門監(jiān)管的計劃，為許多貧寒學生進入大學學習開了方便之門。你必須填寫一份申請表格，然后郵寄給有關(guān)部門（或者用PIN（個人身份識別號碼）在網(wǎng)上申請）。申請表格要求你提供的材料相當廣泛，包括財務(wù)狀況、負債和稅務(wù)記錄，以方便他們確定你是否符合申請資格。

申請FAFSA，是獲得任何種類的聯(lián)邦學生補助，以及申請許多州學生補助計劃的先決條件。
你可以進入教育部網(wǎng)站 http://www.ed.gov/studentaid/student.html 查找更多關(guān)于大學助學補貼的信息，不然也可以在美東時間上午8時至午夜之間，致電1-800-4FED-AID （1-800-433-3243）向聯(lián)邦學生補助信息中心查詢。

符合標準的合格學生也可以申請獎學金。一般情況下，學術(shù)能力、某些天賦或才能，以及／或者實際需要，都是決定頒發(fā)獎學金給誰的考慮因素。多數(shù)高中和大學都有助學補貼辦公室。一旦接受學生入學后，就會協(xié)助他們查詢有關(guān)助學補貼的信息。其中有不少是半工半讀計劃，允許你做部分時間工作，以便用工作所得的收入支付你在大學學習期間
以上內(nèi)容選自： /chinese/2_chs_coming_education.asp

赴美留學需要了解什么？

——美國駐華大使館文化官梁北德專訪

梁北德先生來中國擔任美國駐華大使館文化官僅有半年的時間，“我雖然在這里工作過，但那時擔任使館的新聞發(fā)言人，是完全不同的工作。過去的4年里，我是在香港工作，香港的很多方面與北京也很不一樣。所以，在今后的兩年半時間里，我要學習的東西很多?！绷罕钡孪壬劦浆F(xiàn)在的工作時非常謙和。

事實上，在與梁北德的交談中，感覺他很了解中國，他對中國學生赴美留學應(yīng)注意的一些問題，提了很多建設(shè)性意見。

赴美留學最好先了解美國教育史

記者：美國是很多中國學生很想去留學的地方，請問去美國留學之前，首先要了解美國什么？

梁北德：謝謝貴刊邀請我來討論美國的高等教育和中國留學生面臨的情況。我認為，國外學生去美國留學之前，最好在熟悉美國高等教育前，先了解形成美國目前高等教育現(xiàn)狀的歷史。

如大家所知，美國是一個移民的國度。因此，美國與一些比較傳統(tǒng)的社會，如歐洲國家、亞洲的中國、日本等國家有著根本的不同。除了美國印第安人，我們所有人的祖先都是從其他地方移居而來。可以說，美國人是不同族裔或種族的混合。我就是其中之一，我的英文名字是一個蘇格蘭名字，但我實際上是一個混血兒。我不知道我這個姓氏的來源，母親告訴我，我的曾祖父是在一個芝加哥的孤兒院中長大的，我們家的孩子們更是血緣混雜。在美國，這種情況很正常。

美國這個國家不是由種族、宗教、傳統(tǒng)或語言團結(jié)在一起的。我們是被自由的人們能夠自己管理自己這一理想團結(jié)在一起，我們更加相信我們的命運是掌握在自己手中。多數(shù)美國人沒有與生俱來的身份，在美國的每一個人都負有創(chuàng)造自己生活的責任?我們可以成功，也可以失敗。盡管有時*會幫一把，但多數(shù)時間美國人信奉自強自立。

當然，這是一種理想，我們也能列舉出美國人在追求理想時失敗的事例。但多數(shù)美國人仍堅信并信守這樣的信念，那就是：勤奮、刻苦、智慧和勇氣會得到回報。對多數(shù)美國人來講，*的作用只是保證人人機會平等。而正因此，教育變得格外重要，因為教育是為每人提供平等機會的重要途徑之一。

記者：那么，美國的教育體系是否反映了美國人的信條？

梁北德：是的。這就是所有學生如果他們愿意的話，都應(yīng)該有機會上大學，人是可以進步的。我非常喜歡我的一個同事——實際上是我的上司的一句話，他說美國是“給人以二次機會的國度”。他的意思是美國人總是可以從頭再來。他們不僅在十八九歲時可以上大學，30歲時，甚至是40、50或60歲時都可以重回課堂。今天，人們身體更加健康，壽命也更長，年老的美國人重返校園，甚至讀第二學位的現(xiàn)象已經(jīng)不是什么新鮮事了。

許多美國人不是終生從事一種職業(yè)，而是更換幾種工作。有時出于自愿，有時則因經(jīng)濟狀況改變而不得不改變工作。為了找到新的、富有收獲的職業(yè)，我們必須終生一直能享受高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。所以在美國及其他國家出現(xiàn)了一種“繼續(xù)教育”的新趨勢，通過大學、社區(qū)學院甚至遠程或網(wǎng)上教育來實現(xiàn)。換句話說，在美國，即使像我這樣年紀的人也可以再拿一個學位，以便開始新的事業(yè)或追求自己的某種興趣。

選擇美國高校有竅門

記者：美國的教育體系與中國的不同，請問到美國留學如何選擇學校？

梁北德：像多數(shù)美國機構(gòu)一樣，我們的教育體系也是多樣化的。我們沒有全國統(tǒng)一的教育制度。公共教育的責任大部分是由地方和州*承擔的。聯(lián)邦*對教育政策有一定的影響力，聯(lián)邦*對教育撥款和提供資金，因為聯(lián)邦*執(zhí)行法律，如禁止種族歧視的民權(quán)法。但教育政策由地方和州一級來執(zhí)行，公立學校和大學由地方和州*管理。

美國有3600多所大學提供本科教育，約1700所大學和其他機構(gòu)提供研究生教育。我們有由州*興辦和資助的州立大學，為本州居民提供低價的教育，比如加利福尼亞州、弗吉尼亞州和威斯康辛州等等；有私立院校，從捐贈、學費、研究撥款和校友饋贈等方式獲得費用；還有社區(qū)大學、技術(shù)和職業(yè)學校以及提供遠程或網(wǎng)上教育的機構(gòu)。所以任何有興趣的人，都可以馬上開始在一所美國大學學習碩士課程。譬如，我就可以在北京我的家中，用電腦和因特網(wǎng)學習。

美國的高等院校在規(guī)模、種類和費用上相差很大。有些院校像哈佛、威廉和瑪麗學院，他們的歷史可以追溯到17世紀，有些則是新建的；有些院校注重傳統(tǒng)科目如哲學、文學、歷史和自然科學，有些學校專長于現(xiàn)代技術(shù)、通訊或商業(yè)。許多大的院校涵蓋所有上述學科。大多數(shù)院校處于大城市，但有些位于小城鎮(zhèn)的大學也有它的優(yōu)勢，在那里學生可以專心學習，不受都市生活的干擾。

不同的學校關(guān)注的對象也有差別，有些學校關(guān)心、迎合本科生的需要，如我兒子所就讀的華盛頓州的西華盛頓大學，就比較注重本科生。有的學校則更關(guān)注研究生，像我曾就讀過的華盛頓大學，學校規(guī)模巨大，強項是研究生教育和學術(shù)研究項目，在這樣的學校，本科生可能感到被忽視。

美國許多最優(yōu)秀和最著名的大學是私立的。但我認為，打算去美國學習的中國學生不應(yīng)忽略公立或“州立”院校。這些學校的部分資金來自于所在州的資助，因此學費通常比私立學校低。本州居民?在該州居住并繳納稅賦 繳的學費要比外州學生低。國際學生被視為外州居民。即使對必須按照外州學生繳費的學生來說，州立或公立大學的學費也要比私立機構(gòu)低很多。除了資金方面的考慮之外，公立或私立不應(yīng)成為擇校標準，因為公立、私立大學都能夠提供高質(zhì)量的教育。

記者：請問您當年選擇學校是出于哪些考慮？

梁北德：我之所以選擇華盛頓大學首先是因為這是一所優(yōu)秀的大學。同樣重要的是，從經(jīng)濟角度說，這家學校對我也很合適，因為我是華盛頓州的居民，當我上大學本科時，這所學校每季度對本州居民的學費只是象征性地收區(qū)區(qū)45美元。當然，現(xiàn)在的學費比那時要高一些，但州立院校仍為許多上不起昂貴的私立大學的人提供優(yōu)質(zhì)的高等教育。

超過50萬的國際學生到美國

記者：目前有多少國際學生在美國，您認為他們選擇到美國接受高等教育是基于哪方面的考慮呢？

梁北德：目前已有超過50萬的來自全世界的國際學生到美國來接受高等教育。一個原因是教育質(zhì)量。美國大學的設(shè)施、資源和師資質(zhì)量都是享譽世界的。盡管我們沒有全國統(tǒng)一的高等教育制度，但嚴密的認證體系保證那些得到認證的機構(gòu)能保持很高的學術(shù)水準。

另一個原因是選擇性大。美國教育體制為人們提供了世界上獨一無二的寬松的選擇余地，包括院校種類、學術(shù)和社會環(huán)境、入學要求、眾多學科和學位項目。

第三個原因是價值因素，就像對未來的投資一樣，一個美國大學的學位使所花金錢物有所值。不同學校的學費和生活費用的高低選擇性很大，這使千千萬萬的國際學生可以負擔得起留學美國，特別在研究生階段，因為外國學生有時可以得到經(jīng)濟資助或半工半讀助學金。

第四個原因是靈活性，美國大學一個最為顯著的特征就是選擇課程的靈活度。也許，更重要的是學生可以選擇轉(zhuǎn)學。

記者：現(xiàn)在有多少中國學生在美國的大學求學？

梁北德：根據(jù)2002至2003學年的統(tǒng)計數(shù)字，現(xiàn)在有6.3萬多名中國學生在美國的大學中學習，比上一個年度增加了6%。他們幾乎占了在美國的外國學生總數(shù)的11%，人數(shù)僅次于印度，印度有6.7萬余名在美學生。?印度在美學生總數(shù)去年增長了22%，首次超過了中國。

中國學生在美國各州的各類院校中學習。有些在著名的私立院校如斯坦福、耶魯或麻省理工學院。有些中國學生在州立大學如密歇根大學、得克薩斯大學或加利福尼亞大學。還有人在小型的藝術(shù)院校，有人在社區(qū)大學。遍布全國各地的中國學生也恰恰反映出兩國人民之間廣泛和日益增長的教育交流和人際交往。

除了這6.3萬名中國本科生和研究生外，還有約1萬名中國訪問學者在美國的大學中教課或從事研究工作。

我需要強調(diào)的是，中國留美的學生大多數(shù)是研究生，本科生只有13%，我所聽到的都是中國的研究生是外國學生中最優(yōu)秀、最成功的。

怎樣確定該不該到美國留學

記者：在決定去美國留學之前您認為還應(yīng)注意什么？

梁北德：我認為在決定是否要到美國或其他任何國家留學前，應(yīng)該問自己幾個問題：

第一，美國是否有你所需的教育？

第二，你學成歸國時，你所學的專業(yè)是否有就業(yè)需求？

第三，當你回來后，你所賺的錢能否償還你接受國外教育這一投資？

第四，你在學術(shù)方面是否有所準備？是否已參加了所選專業(yè)所需的考試？你的成績是否符合美國院校的要求？

第五，你的英語夠用嗎？這一點非常關(guān)鍵。

第六，你有足夠的金錢支付你的費用嗎？這些費用包括學費、住房、食品、書籍、健康保險、交通、衣物和少量的娛樂。

第七，本科階段很難拿到獎學金。

第八，研究生可以獲得半工半讀助學金，這些可以包含研究或教學工作。

第九，私立大學每年的費用可達3萬美元或更多，州立大學對外國學生和非本州居民的費用可達1.5萬到2萬美元。

第十，準備好在另外一個文化背景完全不同的國度生活嗎？并不是每一個人都適合在國外生活。國外生活經(jīng)歷很有意義，但也充滿艱難，常常給人帶來緊張壓力。

從哪里可獲得留美的免費信息

記者：去美國留學可以從哪里獲得免費信息？

梁北德：如果你確實決定了要去美國留學，就需要了解更多有關(guān)留學的要求及需要做的準備。我們有許多信息資源向大家免費提供關(guān)于赴美留學的準確信息。在北京，你可以到語言學院的中國學術(shù)交流服務(wù)中心免費查閱有關(guān)留學資料，這是由美國*提供的。該咨詢中心還有經(jīng)過培訓(xùn)的咨詢員為你服務(wù)。另外，國家圖書館和在京廣中心的美國教育交流中心也分別備有整套赴美留學參考資料。不過美國教育交流中心沒有咨詢員提供幫助。

在因特網(wǎng)上也有許多免費的信息資源。每所美國大學都有自己的網(wǎng)頁，國際教育交流協(xié)會駐香港辦事處也有一個很好的網(wǎng)頁，網(wǎng)址是： www.iiehongkong.org

美國駐華大使館的網(wǎng)頁還可以鏈接到一個名為“教育在美國”的網(wǎng)站，這個網(wǎng)站只提供英文信息。

以上提到的網(wǎng)頁都是免費的，大家不必花錢從別的渠道尋求信息。這些網(wǎng)頁可以為你選擇實力雄厚的院系提供參考。這些網(wǎng)頁還為準備留學的學生提供有關(guān)學費、錄取程序及標準等信息。

記者：許多學生非常想了解關(guān)于美國留學簽證的信息，怎樣查找？

梁北德：這些信息登載在美國駐華大使館的網(wǎng)頁上 ，供免費查閱。我向大家特別推薦其中的《美使館簽證官澄清傳言》這篇文章。

簡而言之，這些文章都強調(diào)要想取得赴美留學簽證，申請者必須證明他去美國的惟一目的?而不是基本目的 是去學習；他有能力并想要在美國做一名全職學生；他有足夠的資金支付在美國的學費、生活費及可能需要的意外消費，而無需靠打工賺錢；另外，他能舉出足夠的強有力的理由，諸如社會因素、經(jīng)濟因素等，迫使他完成學業(yè)后立即離開美國。

美國的法律規(guī)定，外國留學生必須有意在完成學業(yè)后離開美國。要知道，美國有明確的法律管理簽證的發(fā)放。簽證處的官員負責執(zhí)行這項法律。他們無權(quán)偏袒或歧視任何申請者，也無權(quán)任意做出決定。相對來說，本科生不如研究生容易拿到赴美簽證，因為赴美學習的開銷龐大，本科生不太容易找到工作也不容易申請到獎學金。

記者：請您談?wù)劽绹鴮χ袊鴮W生簽證的發(fā)放情況。

梁北德：盡管發(fā)生了“9·11”恐怖襲擊，美國仍然繼續(xù)歡迎來自世界各地的學生。去年，美國大學國際學生的招收量增加了6.4%。

美國總統(tǒng)布什已充分表明他對于教育交流的強有力的一貫承諾。這項承諾并未因為“9·11”的悲劇而削弱。去年11月11日，布什總統(tǒng)表示：“我們必須重申對促進教育機會的承諾：讓美國的學生有機會去海外留學，并且鼓勵外國學生參與我們的教育系統(tǒng)。通過學習外國文化、語言，以及在海外生活，我們能夠更多地了解國家之間的共同點，學會更好地尊重國家之間的分歧。作為國際教育交流項目的一部分，各國人民之間建立的友善關(guān)系還將發(fā)展為國家之間活躍互惠的伙伴關(guān)系?！?

如何適應(yīng)美國校園生活

記者：美國的校園生活怎么樣？到美國留學的學生應(yīng)該怎樣做？

梁北德：美國大學中的氛圍，以及學生即將收獲的求學體驗大概與其他國家校園的經(jīng)驗大不相同。因為美國高等教育有以下的特點：

批判性思維十分重要。大多數(shù)美國人認為他們本人的觀點并不亞于上級的觀點。我們通常不會機械地接受上級的言辭，無論他們是*官員、宗教領(lǐng)袖抑或是資深學者。在美國，經(jīng)濟學教授的工作不是去告訴學生們要思考的內(nèi)容，或哪一種經(jīng)濟政策更好，哪一種經(jīng)濟政策不好。相反，教授試圖讓學生自己去探索問題，摸索出如何通過研究，收集事實依據(jù)，從而得出最終結(jié)論的方法，并且將個人結(jié)論講解清楚，并令人信服。

其二，課堂作業(yè)除閱讀外，還包括分析，并需要準備一篇能夠反映學生分析和結(jié)論的講演稿或論文。在美國學校的課堂上?包括大學、初中和高中 ，學生們不是簡單地聽、記錄，然后重復(fù)教師說的話。學生會問問題，并質(zhì)疑老師。老師也會問學生問題。通常這些問題沒有惟一正確的答案，這樣做的目的不是讓學生單純地了解事實，然后重復(fù)這些事實，而是讓他們懂得如何思考問題，如何在資料齊全的圖書館或因特網(wǎng)上找到自己需要的信息，如何對信息進行分析，以及如何利用充分的論據(jù)證明自己的結(jié)論。

記者：您的孩子在美國是怎樣讀書的呢？

梁北德：我剛才所描述的是我正在上十年級的女兒如何通過圖書館研究完成高中論文的情形。有個中國教授曾告訴我，大多數(shù)中國學生了解很多事實，但他們直到讀研究生課程時才能學到如何進行同等水平的研究工作。因此，來美國學習的中國學生可能會發(fā)現(xiàn)，他們掌握很多知識，但他們獨立進行調(diào)查研究的能力還有待提高。同時，他們還要學會接受這樣一個令他們覺得不太舒服的事實：有時，有些問題可能沒有惟一正確的答案。

把握體驗美國教育的良機

記者：最后想請您談?wù)劯懊懒魧W還應(yīng)注意哪些問題？

梁北德：誠實非常重要。美國人十分重視學術(shù)領(lǐng)域的誠實態(tài)度。大家都知道美國極力支持在商業(yè)領(lǐng)域保護知識產(chǎn)權(quán)，我們對學術(shù)工作也持同樣見解。老師和教授都希望看到學生的原創(chuàng)作品，學生應(yīng)用自己的語言完成論文。學生如果在考試中抄襲答案將很容易被發(fā)現(xiàn)，那么他們也就無法通過這門課程的考試。上交一篇別人寫的論文將被認為是欺騙行為。因此，學生應(yīng)獨立完成自己的功課。

另外要有團體合作精神。許多在美國留學的中國學生能夠通過長時間的努力學習和克制力在學術(shù)上取得成功。但是把自己局限于學習研究就會使他們失去機會享受美國教育中一些最重要的優(yōu)勢，即集體和社會活動的參與。美國學生非常重視參與學生活動和社會活動，如：體育運動、俱樂部、服務(wù)團體、協(xié)會、娛樂活動。社會互動也非常重要，而做個書呆子就意味著坐失體驗美國教育中最大益處的良機。因此，外國留學生應(yīng)來到室外，體會在美國的生活。

我認為，這是遠程或函授教育的一個弊端。也許，我太老套了，但我覺得實地教育是未來的潮流。不過，我認為，社會互動，即與同學和教授面對面的辯論和爭論，是教育最重要的一些特征。我希望這種人與人之間的互動永遠都不會丟失。

總之，無論大家在美國、中國還是別的國家，我都祝學生們學習進步。在這個飛速變化、相互聯(lián)系不斷增加的世界，教育是成功的關(guān)鍵。

我還希望，通過教育，中美兩國人民能夠共同合作，增進國家間的了解，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
以上

山東公辦?？茖W校排名及分數(shù)線如下：

第一名:山東醫(yī)學高等?？茖W校（分數(shù)線324）

山東醫(yī)學高等?？茖W校是一所省屬全日制普通高等學校,隸屬山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會，業(yè)務(wù)主管部門為山東省教育廳。學校始建于1966年,為青島醫(yī)學院分院。

目前,學校設(shè)臨沂、濟南兩個校區(qū)。臨沂校區(qū)坐落在風景秀麗的歷史文化名城臨沂市,校園環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。濟南校區(qū)坐落在風景秀麗的泉城濟南南郊萬靈山北麓,交通便利,辦學環(huán)境優(yōu)雅。

第二名:山游粗東中醫(yī)藥高等銷猛專科學校（分數(shù)線322）

山東中醫(yī)藥高等?？茖W校是一所省屬全日制普通高等?？茖W校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學校,2004年經(jīng)2023年批準改建為山東中醫(yī)藥高等專科學校。

學校坐落于素有東方夏威夷美譽的煙臺養(yǎng)馬島旅游度假區(qū),占地965畝,校舍建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)4.9億元。學校建有山東省中醫(yī)藥文化博物館,7個實驗實訓(xùn)中心,2個中心實驗室,非隸屬聯(lián)系附屬醫(yī)院15所,實習就業(yè)雙基地160余處。圖書館藏書65萬余冊。

第三名:菏澤醫(yī)學?？茖W校（分數(shù)線320）

菏澤醫(yī)學?？茖W校建校于1950年,是一所省屬公辦全日制普通高等醫(yī)學專科院校,隸屬山東省衛(wèi)生健康委員會領(lǐng)導(dǎo)和管理,接受省教育神斗鎮(zhèn)廳的管理和指導(dǎo)。

在長達69年的辦學歷史中,學校始終堅持社會主義辦學方向,牢固樹立立德樹人根本宗旨,秉持懸壺濟世、孜孜以求的校訓(xùn)精神，為黨和地方培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型醫(yī)療衛(wèi)生人才,為全省基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)做出了突出貢獻。

第四名:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院（分數(shù)線318）

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)2023年批準設(shè)立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。

經(jīng)過80多年的積淀,學校以立德樹人興商潤民為使命,以建設(shè)創(chuàng)業(yè)型高水平商科院校為目標愿景,秉承尚德蘊能,日精日新的校訓(xùn),堅持經(jīng)營、創(chuàng)新、時尚、共生的發(fā)展理念。

堅持為社會用人需求服務(wù),為學生就業(yè)成才服務(wù),為學生終生幸福奠基,教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。

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