行政管理碩士院校排名知乎 研究生好畢業(yè)嗎 知乎

（1）核心課程（Core courses），一般包括：管理學(xué)原理、戰(zhàn)略原理、溝通管理、組織行為學(xué)、管理理論學(xué)、公共管理與政策研究等；
（2）基*鉛扒礎(chǔ)課程，可能包括：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共政策分析、組織與人力資源、非營(yíng)利組織管理、公共事務(wù)管理等；
（3）選修課：學(xué)生根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或主攻方向，以及個(gè)人需要與興趣而選擇一組課程，專(zhuān)業(yè)方向可能有：綜合管理MPA、衛(wèi)生管理MPA、教育管理MPA、經(jīng)濟(jì)管理MPA等。
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（4）公共管理與公共政策的實(shí)習(xí)與研討：這一部課程主要是讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)和方法運(yùn)用于公共管理與公共政策實(shí)踐中，獲得在真實(shí)的管理世界中分析、解決問(wèn)題和實(shí)際管理的能力。
網(wǎng)上廣為流傳的哈弗大學(xué)肯尼迪*學(xué)院1993年MPA項(xiàng)目的課程中昌設(shè)置很有代表性：
（1）必修課
經(jīng)濟(jì)學(xué)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)分析，宏觀經(jīng)濟(jì)理論和政策；
分析學(xué)：（面向行政管理者的）分析方法，（面向行政管理者的）數(shù)據(jù)分析；
管理學(xué)：管理公共激罩組織，*社會(huì)中的治理：政治管理與組織傳略，公共和非營(yíng)利的財(cái)政管理；談判、領(lǐng)導(dǎo)與理論：談判分析，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)體資源的發(fā)動(dòng)，*倫理學(xué)。
（2）主攻政策領(lǐng)域（專(zhuān)業(yè)方向）
商業(yè)和*，司法審判，能量和環(huán)境政策，健康政策，住房和社會(huì)發(fā)展，人類(lèi)服務(wù)（人事管理），勞工與教育，國(guó)際事物和安全，國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)際貿(mào)易與財(cái)政，政治與公共政策，科學(xué)與技術(shù)，交通，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（3）政策分析實(shí)習(xí)（APE）

上?？萍即髮W(xué)的級(jí)別是國(guó)家一本類(lèi)院校。
上海科技大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“上科大”，是一所由上海市人民*與中國(guó)科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民*主管的全日制普通高等學(xué)校，是國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)“一市兩校”之上海市教育綜合改革的試點(diǎn)高校，同時(shí)含凳老承擔(dān)著張江綜合性國(guó)家科學(xué)中心管理中心的職責(zé)。
上?？萍即髮W(xué)以理工科為主，設(shè)立物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、粗正創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院和創(chuàng)意與藝術(shù)學(xué)院，實(shí)行大學(xué)院制，學(xué)院談升下不設(shè)系。學(xué)校設(shè)立免疫化學(xué)研究所、iHuman研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所和通識(shí)教育中心。

首先說(shuō)結(jié)論，王牌專(zhuān)業(yè)： 馬克思主義理論 、地球物理學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理

判斷武大哪些專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，一個(gè)比較科學(xué)的方法是看 全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估 結(jié)果 。許多人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)液銷(xiāo)科評(píng)估，但不清楚它具體是啥，我來(lái)給大家解釋一下。

學(xué)科評(píng)估是 教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心 （簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)位中心）按照 國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 和教育部頒布的《學(xué)灶埋戚位授予與人才培養(yǎng) 學(xué)科目錄 》（簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)科目錄）對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的 一級(jí)學(xué)科 開(kāi)展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開(kāi)展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開(kāi)展，截至2017年完成了四輪。關(guān)于評(píng)級(jí)： 前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A- 。

說(shuō)白了就是官方給出的一份各參評(píng)高校不同學(xué)科水平的評(píng)分。所以借助這份官方的學(xué)科評(píng)估結(jié)果來(lái)衡量到底武大哪些專(zhuān)業(yè)強(qiáng)是比較有科學(xué)性的。在這份學(xué)科評(píng)估結(jié)果里， 武漢大學(xué) 總共有四個(gè)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A+，也就是全國(guó)最好 。

首先是 測(cè)繪科學(xué)與技術(shù) ， 武大測(cè)繪 是可以毫不謙虛地拿出來(lái)講的， 武大測(cè)繪實(shí)力在中國(guó)絕對(duì)是第一，在國(guó)際上也是頂尖水平 。每年 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè) 都會(huì)有許多人想轉(zhuǎn)去測(cè)繪。

然后是 地球物理學(xué)和圖書(shū)情報(bào)與檔案管理， 這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)排名也都是全國(guó)最好的。

馬克思主義理論 也是武大一個(gè)非常厲害的專(zhuān)業(yè)，在全國(guó)也是頂尖水平。武大的思政教育相當(dāng)強(qiáng)，這幾年提出了許多思政課程教育的改革方案。比如慕課制度就是從我入學(xué)那一年（2016）才開(kāi)始實(shí)行的。

最后放一個(gè)不是A+評(píng)級(jí)的-- 水利工程。 把它放進(jìn)來(lái)是因?yàn)槲浯笏? 認(rèn)可度非常高 ，一直是大家認(rèn)為的王牌專(zhuān)業(yè)之一，事實(shí)也是如此，武大水利在業(yè)內(nèi)的評(píng)價(jià)無(wú)需置疑，盡管排名未能進(jìn)入A+，但武大水利的名號(hào)是相當(dāng)響的。

如果以A-評(píng)級(jí)及以上作為判斷一個(gè)學(xué)科很強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn) ，除了前面提到的幾大學(xué)科，武大還有哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、 新聞傳播學(xué) 、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、軟件工程、 工商管理 、公共管理學(xué)科是進(jìn)入 一流梯隊(duì) 的，也是非常強(qiáng)的學(xué)科。

最后，說(shuō)一點(diǎn)我的想法。其實(shí)單純?nèi)タ催@些排名去判斷一個(gè)專(zhuān)業(yè)怎樣也并不太合適， 只有你真正進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)后才能對(duì)其有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí) 。但一旦進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)等認(rèn)清后就很難有其他選擇了。

正好高考季就要到了，填志愿也不會(huì)太遠(yuǎn)了， 希望看到這個(gè)回答的高三畢業(yè)生在填報(bào)志愿時(shí)一定要慎隱陵重，多去了解信息，不要單純憑興趣或身邊人的觀點(diǎn)來(lái)決定，最好是問(wèn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)的人士 ，免得最后進(jìn)入了一個(gè)比較坑的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然，武大各個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)都不會(huì)太坑

最后，歡迎學(xué)弟學(xué)妹報(bào)考 珞珈山 職業(yè)技術(shù)學(xué)院呀~（滑稽

（圖片來(lái)源于 中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng) ）

通常 碩士研究生 是好畢業(yè)的

研究生首先指的是學(xué)歷，然后分為碩士學(xué)位和博士學(xué)位。大家其實(shí)對(duì)于 博士研究生 畢業(yè)，普遍認(rèn)為畢業(yè)還是挺難的，畢竟大多數(shù)博士研究生畢業(yè)挺難的，只有少數(shù)博士生可能天賦比較好、遇到投的來(lái)的導(dǎo)師、或者研究方向比較好，最后比較輕松的獲得博森首士學(xué)位。

大部分博士生畢業(yè)可能就沒(méi)那么順利了，也許自己并不是很喜歡科研只是想讀個(gè)博、也許自己只是不想乎春畢工作繼續(xù)留在歲芹學(xué)校里、也許自己完全就是為了博士學(xué)歷，也許和導(dǎo)師并不是很聊得來(lái)、也許導(dǎo)師并不是那么好心腸，也許研究方向比較難、也許方向就比較難畢業(yè)等等，都會(huì)導(dǎo)致你畢業(yè)難。