材料物理化學(xué)專業(yè)院校排名 材料物理與化學(xué)考研學(xué)校排名

材料化學(xué)是從化學(xué)的角度配喊研究材料的設(shè)計、制備、組成、結(jié)構(gòu)、表征、性質(zhì)和應(yīng)用的一門科學(xué)。材料物理與化學(xué)是以物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)等自然科學(xué)為基礎(chǔ)，從分子、原子、電子等多層次上研究材料的物理、化學(xué)規(guī)律的科學(xué)，致力于研究開發(fā)先進材料與相關(guān)器件。
可知，材料物理與化學(xué)告*雹包含更廣。不過如果襪帆是專業(yè)的話，2者交叉很多的，差異不會很大的。

材料物理專業(yè)大學(xué)排名分別為清華大學(xué)、 北京航空航天大學(xué)、武漢理工大學(xué)、北京科技大學(xué) 、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué) 、西北工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京化工大學(xué)等。

材料物理與化學(xué)專業(yè)是材料科學(xué)與工程一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科，此專業(yè)屬于交叉學(xué)科的一種，是由物理、化學(xué)和材料等專業(yè)構(gòu)成的，它綜合了各學(xué)科的研究方法與特色，在物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)上。

從分子、原子、電子等多層次上研究材料的物理、化學(xué)行為與規(guī)律，研究不同材料組成-結(jié)構(gòu)-性能間的關(guān)系，設(shè)計、控制及制備具有特定性能的新材料與相關(guān)器件，致力于先進材料的研究與開發(fā)。

研究方向：(01)材料結(jié)構(gòu)與相變(02)晶體生長及其控制(03)材料物性與表征。

主要課程：高分子合成化學(xué)、高分子凝聚態(tài)物理、有機化合物結(jié)構(gòu)分析與鑒定、高等有機化學(xué)、材料界面科學(xué)、固體化學(xué)導(dǎo)論、功能材料學(xué)、等離子體化學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)用材料、薄膜技術(shù)、含能材料燃燒與催化、樹脂基復(fù)合材料。

此專業(yè)的學(xué)生需要具有堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，了解材料科學(xué)的發(fā)展前沿；畢業(yè)生多在在科研單位、生產(chǎn)部門或高等院校從事有關(guān)方面的研究、科技開發(fā)、教學(xué)和管理，或者具備獨立從事科學(xué)研究工作的能力。

材料物理與化學(xué)考研學(xué)校排名前四如下：

1、清華大學(xué)

清華大學(xué)，簡稱“清華”，由教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

2、北京航空航天大學(xué)

北京航空航天大學(xué)，簡稱“北航”，是工業(yè)和信息化部直屬的全國重點大學(xué)，位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校、211工程和985工程重點建設(shè)高校，入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目。

3、武漢理工大學(xué)

武漢理工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，首批國家世界一流學(xué)科建設(shè)高校，首批國家“211工程”建設(shè)高校，由教育部和交通運輸部、國家國防科技工業(yè)局共建，入選985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。

4、北京科技大學(xué)

北京科技大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校、教育部首批“三全育人”綜合試點高校、首批北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。

材料科學(xué)與工程專業(yè)排名（僅作參考，材料研究方向很多而每個學(xué)校側(cè)重點不同）
1 10003 清華大學(xué) 98
2 10008 北京科技大學(xué) 92
3 10533 中南大學(xué)
4 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 91
5 0248 上海交通大學(xué)
6 10699 西北工業(yè)大學(xué) 90
7 10335 浙江大學(xué) 85
8 10145 東北大學(xué) 83
9 10006 北京航空航天大學(xué) 82
1、東北大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國最早的金屬材料學(xué)科塵宴讓之一，國家級重點學(xué)科。專業(yè)課的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具有新材料研究開發(fā)能力、材料領(lǐng)域技術(shù)咨詢和管理能力，具有計算機基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)和使用近代儀器分析材料顯微組織的能力，具有現(xiàn)有材料質(zhì)量的控制和改進、材料的合理應(yīng)用和工藝開發(fā)的能力。
擁有教育部材料電磁過程研究重點實驗室，教育部材料先進制備技術(shù)工程研究中心，教育部新材料與功能材料網(wǎng)上合作研究中心以及遼寧省金屬防護專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心。
【畢業(yè)生去向】該校畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)包括：計算機、金融、教育和科技咨詢等領(lǐng)域。很多畢業(yè)生繼續(xù)攻讀祥鬧碩士、博士學(xué)位。

2、華南理工大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和博士后流動站，包括3個二級學(xué)科博士點和5個碩士學(xué)位授權(quán)點，并設(shè)有3個本科專業(yè)。主干學(xué)科“材料學(xué)”和“材料加工工程”為國家重點學(xué)科，“新型高性能與功能材料”是國家“十五”、“211工程”重點建設(shè)學(xué)科。
近5年來，學(xué)院承擔(dān)國家攀登計劃、國家863計劃、國家自然科學(xué)基金等科研項目300多項。重點建設(shè)的高分子光電材料與器件實驗室、高分子結(jié)構(gòu)與性能實驗室達(dá)到國際先進水平。
【畢業(yè)生去向】近幾年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，大多從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學(xué)校和海關(guān)、商檢等*部門，或攻讀碩士、博士學(xué)位。

3、浙江大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年。大學(xué)初期不分專業(yè)方向，學(xué)生可根據(jù)特長、愛好和個人發(fā)展目標(biāo)選修課程，4年級采用“雙向選擇”方法，確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和研究課題。大部分本科生課程由學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師、教授擔(dān)任主講。從一年級開始就實行本科生導(dǎo)師制，并選派學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任導(dǎo)師。本科生培養(yǎng)目標(biāo)以繼續(xù)攻讀研究生為主，教學(xué)內(nèi)容、畢業(yè)論文研究課題以高派局新技術(shù)材料為特色。
擁有大量現(xiàn)代分析測試儀器、材料實驗裝置和專業(yè)教學(xué)實驗基地。現(xiàn)有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點，在所有材料二級學(xué)科上都有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)建有國家重點學(xué)科、博士后流動站和國家重點實驗室，在“九五”和“十五”期間都是“211工程”和“985計劃”重點建設(shè)的學(xué)科。
【畢業(yè)生去向】近年來三分之二左右的畢業(yè)生免試或考取國內(nèi)外研究生。其余畢業(yè)生主要應(yīng)聘于大專院校、科研部門和高新技術(shù)企業(yè)。歷年來畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。

4、山東大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院入學(xué)前期按“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”模式培養(yǎng)，在第7學(xué)期，根據(jù)社會需求、本人興趣確定主修專業(yè)方向。
該專業(yè)設(shè)高性能結(jié)構(gòu)材料設(shè)計方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計算機輔助設(shè)計與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學(xué)系、信息功能材料系和材料工程系。
【畢業(yè)生去向】在高等學(xué)校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研開發(fā)、設(shè)計與*工作，或在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

5、北京科技大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有5個本科專業(yè)。學(xué)院擁有3個國家重點學(xué)科，1個國家重點實驗室，1個國家專業(yè)實驗室，1個國家工程研究中心，3個省部級重點實驗室和兩個“211工程”重點建設(shè)實驗室。
【畢業(yè)生去向】本科部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦到國外繼續(xù)深造，如德國亞琛工大、丹麥南丹麥大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際一流大學(xué)。每年有40-50名被推薦免試攻讀碩士研究生。
畢業(yè)生可在機械、電子信息、冶金、航空航天等行業(yè)，從事材料的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、工藝與設(shè)備設(shè)計、材料的再生與利用、材料化學(xué)失效和控制技術(shù)研究、新材料的研究與開發(fā)以及經(jīng)營管理工作。

6、天津大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院，是我國材料領(lǐng)域?qū)W科門類最齊全的學(xué)院之一。目前設(shè)有材料科學(xué)與工程、材料成型及控制、材料化學(xué)等3個本科專業(yè)，6個碩士點、5個博士點及材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士后流動站。
【畢業(yè)生去向】多年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%，在電子信息、生物、醫(yī)藥、軍工、機械、化工等行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

7、北京工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】北工大材料學(xué)科設(shè)立于1960年，1995年列入國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科，材料學(xué)現(xiàn)為國家重點學(xué)科。實行本科生導(dǎo)師制，二、三年級開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與科學(xué)研究。
【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生可在國家和北京市事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)，可以出國留學(xué)，推薦或考取研究生、雙學(xué)位、軟件工程碩士等。

8、北京化工大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的材料學(xué)科是國家重點學(xué)科。高分子材料科學(xué)與工程是學(xué)院教學(xué)與科研的傳統(tǒng)強項。碳及復(fù)合材料、無機非金屬材料和金屬材料防護學(xué)科在全國具有很高的知名度。
本科生在三年級后按專業(yè)方向培養(yǎng)。學(xué)院現(xiàn)已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復(fù)合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護材料、先進陶瓷、材料物理與化學(xué)、材料加工等領(lǐng)域。
學(xué)院建有“可控化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)”教育部重點實驗室、“新型高分子材料制備與加工”北京市重點實驗室。近5年來，學(xué)院承擔(dān)和完成了國家級和省部級科研項目180余項，獲得國家級和省部級獎項20項。
【畢業(yè)生去向】學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，主要以科研院所居多。學(xué)生25%以上考研。

9、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】哈工大材料學(xué)院緊密圍繞國防尖端技術(shù)發(fā)展需要的新型材料、新型材料的精密和特種加工技術(shù)設(shè)置課程和內(nèi)容，培養(yǎng)國防尖端技術(shù)發(fā)展所需的優(yōu)秀工程技術(shù)及管理人員。現(xiàn)有材料學(xué)與工程、材料物理、材料成型與控制工程、焊接技術(shù)與工程4個本科專業(yè)。有兩個國家重點學(xué)科和1個國防科工委重點學(xué)科。
學(xué)院建有現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù)國家重點實驗室、金屬精密熱加工國防科技重點實驗室。
【畢業(yè)生去向】每年有40%的畢業(yè)生進入北京、上海、天津、深圳、廣州的科研、事業(yè)單位和國有大中型企業(yè)及高校就業(yè)。每年考研率達(dá)40%左右。

10、吉林大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院下設(shè)6個系和4個研究所，材料加工工程為國家一級學(xué)科。各專業(yè)結(jié)合材料與材料加工基本理論圍繞汽車工業(yè)急需及未來發(fā)展所涉及的材料與材料加工領(lǐng)域組織教學(xué)。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關(guān)鍵件精密塑性成型工藝與設(shè)備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢突出。
近5年來，承擔(dān)國家科委、總裝備部、國家自然科學(xué)基金等各類科研項目100多項，獲國家、省部級科技成果獎36項。建有汽車材料教育部重點實驗室、功能礦物應(yīng)用基礎(chǔ)與物化性能檢測方法國土資源部開放實驗室、吉林省汽車材料工程研究中心。
【畢業(yè)生去向】近5年來保送、考取的碩士研究生占畢業(yè)生總數(shù)36%，到中國一汽、海爾等國有企業(yè)的占32%，到上海大眾、上海匯眾等合資企業(yè)的占13%，到高校、科研單位及部隊的占10%。

11、上海交通大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的前身為上海交通大學(xué)冶金系。材料學(xué)和材料加工工程學(xué)科為國家重點學(xué)科。
有金屬基復(fù)合材料國家重點實驗室、教育部高溫材料及高溫測試開放實驗室、國家輕合金工程中心。
近年來，學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、部委、企事業(yè)單位以及國外大公司的科研項目200余項，年均科研經(jīng)費約1500萬元。3年來科研成果20項，7項達(dá)到國際水平。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)近3年來本科生就業(yè)的供需比連續(xù)保持在1∶2.5左右。本科生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可成為本?；蚱渌盒?、科研機構(gòu)碩士研究生，或被選拔出國繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

12、清華大學(xué)
【專業(yè)特色】本科生在用3年左右時間系統(tǒng)完成基礎(chǔ)理論、人文科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和實踐后，分別按材料物理、金屬材料、無機非金屬材料、復(fù)合材料和電子材料5個方向側(cè)重培養(yǎng)。
目前建有“新型陶瓷與精細(xì)工藝”國家重點實驗室、“先進材料”教育部重點實驗室、“摩擦學(xué)”國家重點實驗室摩擦材料分室等重點實驗室。
近年來承擔(dān)國家“八五”、“九五”科技攻關(guān)任務(wù)，973、863高科技新材料研究項目，國家自然科學(xué)基金項目及各部委、省市科技開發(fā)項目近200項。取得過多項具有國際先進水平的科技成果。
【畢業(yè)生去向】既可從事基礎(chǔ)科學(xué)研究工作、工程技術(shù)工作，又可獨立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)、管理工作。

13、西安交通大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)的本科設(shè)有金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護及表面工程等專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)后可自由選擇專業(yè)方向。
學(xué)院擁有材料制備、評價和產(chǎn)品開發(fā)實驗大樓。曾獲省部級以上獎70余項。年均獲得國家自然科學(xué)基金項目4至5項、國家攻關(guān)、863項目10余項，年均發(fā)表論文150余篇。
【畢業(yè)生去向】可在高校、科研單位工作，也可在機械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事工程技術(shù)與管理工作。

14、西北工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院覆蓋了原金屬材料及熱處理、金屬塑性加工、鑄造及復(fù)合材料4個博士點。其中鑄造學(xué)科為國家級重點學(xué)科，材料科學(xué)與工程一級學(xué)科設(shè)有博士后流動站，1998年又首批被批準(zhǔn)為按照一級學(xué)科培養(yǎng)博士生的單位。
學(xué)院建有凝固技術(shù)國家重點實驗室、陜西省磨擦焊工程技術(shù)中心、陜西省磨擦焊重點實驗室。目前承擔(dān)國家“九五”、國家自然科學(xué)基金等科研項目數(shù)十項。已有14項成果獲國家科技進步獎和國家發(fā)明獎，90多項成果獲省部級科技進步獎。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)畢業(yè)生供需比例為1∶4.3。全校學(xué)生一次性就業(yè)率為96.8%。

注：以上數(shù)字不代表排名，僅為序號

2007年中國材料類專業(yè)排名2007年06月21日 星期四 19:05一、《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》雜志2007年第1期刊登了中國管理科學(xué)研究院科學(xué)學(xué)研究所武書連、呂嘉、郭石林的《2007中國大學(xué)評價》。清華大學(xué)材料類：高分子材料與工程: 第1名A++/113；材料科學(xué)與工程Y: 第1名A++/98。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)材料類：高分子材料與工程: 第6名A/113。西安交通大學(xué)材料類：高分子材料與工程: 第3名A+/113；材料科學(xué)與工程Y: 第7名A/98。天津大學(xué)材料類：金屬材料工程: 第5名A/70；無機非金屬材料工程: 第5名A+/73；高分子材料與工程: 第11名A/113；材料科學(xué)與工程Y:B+/98。哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料類：金屬材料工程: 第2名A++/70；無機非金屬材料工程: 第2名A++/73；高分子材料與工程: 第7名A/113；材料科學(xué)與工程Y:B+/98。浙江大學(xué)材料類：高分子材料與工程: 第5名A+/113；材料科學(xué)與工程Y: 第9名A/98。華中科技大學(xué)材料類：材料科學(xué)與工程Y: 第3名A+/98.材料成型及控制工程: 第2名A++/130上海交通大學(xué)材料類：材料科學(xué)與工程Y: 第2名A++/98。 《中國大學(xué)評價》課題組同時評出了16所2007年中國一流大學(xué)，它們是：清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)。二、“百變金剛”——材料類相關(guān)專業(yè) 材料科學(xué)與工程專業(yè)是個理工科結(jié)合型的工科專業(yè)，由傳統(tǒng)的冶金學(xué)同陶瓷工程學(xué)、凝聚態(tài)物理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科匯集而成。計算機的半導(dǎo)體材料、信息高速公路的光導(dǎo)纖維、高樓大廈的土方木石、火箭導(dǎo)彈的耐高溫材料、金屬與非金屬材料、納米材料、核材料……都是材料學(xué)的學(xué)科范圍。各個院校在該專業(yè)的側(cè)重點和人才培養(yǎng)的目標(biāo)上有較大的差異。 東北大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)側(cè)重于金屬材料，其材料科學(xué)與工程專業(yè)是我國最早的金屬材料學(xué)科之一，屬國家級重點學(xué)科。 華南理工大學(xué)擁有材料科學(xué)與工程專業(yè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和博士后流動站，材料學(xué)專業(yè)和材料加工工程專業(yè)為國家重點學(xué)科，新型高性能與功能材料專業(yè)也是其大有潛力。 浙江大學(xué)培養(yǎng)的是研究型人才，以高新技術(shù)材料為特色，設(shè)高性能結(jié)構(gòu)材料設(shè)計方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計算機輔助設(shè)計與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學(xué)系、信息功能材料系和材料工程系。 北京科技大學(xué)的材料學(xué)以新材料與新技術(shù)為特色，這是材料學(xué)領(lǐng)域最“吃香”的方向。 天津大學(xué)的材料科學(xué)與工程學(xué)院是我國材料領(lǐng)域?qū)W科門類最齊全的學(xué)院之一。 北京化工大學(xué)的材料學(xué)是國家重點學(xué)科。高分子材料科學(xué)與工程專業(yè)是傳統(tǒng)強項。碳及復(fù)合材料、無機非金屬材料和金屬材料防護學(xué)科在全國具有很高的知名度。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)的盛名不用再說了，相信“中國人都知道”。 吉林大學(xué)的材料加工工程為國家一級學(xué)科。值得一提的是，吉林大學(xué)的材料學(xué)專業(yè)圍繞汽車工業(yè)領(lǐng)域組織教學(xué)。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關(guān)鍵件精密塑性成型工藝與設(shè)備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢十分明顯，顯示出汽車城的特色。 材料學(xué)在西安交通大學(xué)分出金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護及表面工程等四個專業(yè)方向。 注：材料學(xué)要求扎實的物理、化學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)理論，并且其極高的科技含量決定了本科畢業(yè)生還需要進一部深造，并在不斷的實踐過程豐富和提升自己的能力。